«Воспитание детей и правильные интонации»
материал

МАДОУ «Детский сад № 22 «Город детства»

«Воспитание детей и правильные интонации»

Подготовила  : воспитатель

Артемова Екатерина Алексеевна

Дрожжино 2021г.

    Для того чтобы  ребенок понимал вас с первого раза большое значение играет интонация голоса в общении с ним. А для того чтобы общение с ребенком для вас и для него было комфортным, взрослый должен владеть интонационным богатством, и тогда ребенок научится общаться с другими людьми. Интонация голоса это инструмент, которым должен уметь  пользоваться родитель в общении с ребенком. Используя интонационное богатство голоса при общении с ребенком родители развивают у ребенка интерес к миру.

Интонацией можно выразить сочувствие ребенку, если он больно ударился, можно продемонстрировать недовольство поведением ребенка и многое другое. Для выражения отношения к той или иной ситуации необязательно использовать слова. На протяжении жизни человек через интонационные компоненты транслирует произвольно или непроизвольно свое отношение, настроение или чувства. К интонационным средствам относят: ударения, паузы, тон, тембр голоса, темп речи, мелодику. Каждый взрослый знает, что используя интонацию можно изменить даже смысл сказанного.

Например, слово «Молодец» в обращении к ребенку может иметь разное значение, оно может быть использовано как одобрение, когда ребенок это заслужил, а может быть как  недовольство, все зависит от того, в какой ситуации и в каком настроении взрослый. В общении друг с другом взрослые отдают отчет интонационной окрашенности речи, тогда как в общении с детьми в большинстве своем они не придают этому большого значения. И напрасно, поскольку интонация часто может выразить больше, чем произнесенные слова. Взрослые для детей являются примером во всем, в использовании интонационного богатства тоже. И если прислушаться к игре дошкольников, то  будет ясно, кому они подражают, это могут быть: папа или мама, брат или сестра, дедушка или бабушка, воспитательница или продавец и т.д. Особенно ярко у человека проявляется интонация при повышенном эмоциональном состоянии. Именно поэтому, когда в семье растет ребенок, родителям надо уметь управлять собственной интонацией, потому что именно интонация мамы или папы способна удерживать внимание малыша, влиять на его поведение, формировать его отношение к людям. Каждый человек обладает неповторимой мелодией звучания голоса используя которую, можно добиться тех результатов в воспитании ребенка, который хочет взрослый.

В повседневной жизни обычно взрослый говорит спокойно, интонация его ровная, ребенок привыкает и когда взрослый меняет интонацию, вкладывая в нее тот или иной смысл, ребенок реагирует моментально. Например: малыш плачет, его пытаются успокоить и вдруг мама восклицает с радостью, обращая внимание на цвет, форму, звук чего-либо и малыш переключается. Если в интонации малыш слышит угрозу, то он еще больше начинает плакать. Мы писали ранее, почему ребенок не слышит, хочется добавить, что система «тело-интеллект» защищая ребенка от стресса, ставит блок на уровне аудиального восприятия, если взрослые постоянно кричат на ребенка или систематически повышают голос, выражая недовольство, то система защитит и восприятия информации не произойдет или произойдет с опозданием. Взрослым надо помнить, что используя грамотно интонационное богатство голоса в общении с рождения ребенка вы научите его адекватной эмоциональной реакции в каждом отдельном случае, тогда ваш ребенок будет вас понимать, он не будет вас злить, раздражать и т.д. Дело не в слове, говорил В. Белинский, а в интонации.

Интернет — богатое информационное поле, где предлагаются приемы и способы развития интонационного богатства нашей речи, воспользуйтесь, если считаете,  что ваша интонация не достаточно богата. Удачи!