Сценарий развлечения "До свидание лето!
материал (младшая группа)

МБОУ «Гимназия №11»

Сценарий развлечения

2 младшая группа

До свидания лето.

Носова Н.А.

Паклина А.Р.

2021г.

Цель: Создание радостного настроения у детей посредством двигательной и познавательной деятельности.

Задачи.

Образовательные: Систематизировать знания детей о лете. Расширение и уточнение словаря по теме: «Лето».

Развивающие: Развивать коммуникативные качества в совместной деятельности. Развивать слуховое и зрительное внимание, связную речь, память.

Развивать двигательно – активные виды деятельности, развивать координацию движений и мелкую моторику.

Активизировать познавательную деятельность.

Воспитательные: Воспитывать любовь к природе посредством игр.

Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности.

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день. Сегодня мы будем прощаться с летом! Но мы грустить не будем, и попрощаемся с летом весело! Для этого нам нужно найти солнышко, ведь он главный помощник лета!

Пошлите ребята со мной!

Оборудование: солнце – картинка; воздушные шары, мыльные пузыри, мелки, колонка.

В паровозик сели,

Сели и запели.

Загудел паровоз,

Он вагончики повез.

Ча-ча-ча, чу-чу-чу,

Всех ребят прокачу.

Вот мы с вами и приехали.

Дети садятся на лавочку.

Остановка первая «СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС»

1. Что растёт в лесу? (деревья, трава, ягоды, грибы и т. д.)

2 Остановка. «Мыльные пузыри»

Какие они красивые , разноцветные, давайте попробуем их поймать. ( дети ловят пузырьки.

3.Остановка «Поиграй-ка»,

Давайте поиграем в игру колпачок

Цель : учить детей браться за руки, выполнять движения , согласно тексту игры.

Текст песенки:
Колпачок, колпачок
Тоненькие ножки, 
Красные сапожки
Мы тебя кормили , 
Мы тебя поили, 
На ноги поставили,
Танцевать заставили. 

4. Остановка: «Танцевальная»

«У тебя у меня…»

Ребята это музыкальная остановка. Давайте потанцуем.

1.У меня, у тебя

Звонкие ладошки,

У меня, у тебя,

Как пружинки, ножки.

Мы с тобой, мы с тобой

Шлеп, шлеп, шлеп, шлеп (по коленочкам)

Мы с тобой, мы с тобой

Прыг-скок, прыг-скок.

2.У меня, у тебя

Глазки, словно пуговки, (соединить большой и указательным пальцы в кольцо)

У меня, у тебя

Губки, словно, клюковки.

Мы с тобой глазками

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, (показать руками `клювики`)

Мы с тобой губками

Чмок, чмок, чмок, чмок, (поцелуйчики)

3.У меня, у тебя

Чудо-локоточки, (ручки на пояс, выполняя `пружинку`)

У меня, у тебя

Острые носочки. (Вытягивание носочка)

Мы с тобой, мы с тобой

Хоп, хоп, хоп, хоп! (`крылышки`)

Мы с тобой, мы с тобой

Прыг-скок, прыг-скок!

5.остановка: «Воздушные шары»

Кто выше всех сможет подкинуть шарик. Давайте поиграем.

Воспитатель: Как хорошо мы погуляли, как весело мы поиграли.

Вот и проводили мы лето.

Оно зеленью одето,

Снова лето к нам придет –

И подарки принесет!

Давайте скажем спасибо Лету. Пора нам в группу возвращаться.

В паровозик дети сели.

Загудел паровоз и ребяток он повёз!