сценарий досуга " День доброты" старшая- подготовительная группа (ОВЗ)
материал (старшая, подготовительная группа)

                                               ГБОУ школа № 1080

                                          До-2 группа -3 овз

                                 Воспитатель

                                              Шапошникова О. Н.

Досуг «День Доброты»

Ноябрь . 2021

Цель: Обобщать представление детей о доброте как о ценном качестве человека, развивать социальные чувства, взаимопомощь.

Задачи:

- формировать дружеские взаимоотношения;

- раскрыть сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки»;

- активизировать словарь детей (добро, радость, счастье, забота, внимание);

- развивать у детей логическое мышление, воображение и внимание, привить интерес к новой форме игровой деятельности;

- формировать представление у детей о доброте, воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихов, пословиц о добре, заучивание наизусть, просмотр мультфильмов, чтение сказок о добре.

Герои инсценировки: врач, полицейский, пожарный, бабушка, дедушка, светофор, водители.

Музыка:

1. Пеня леопольда « если добрый ты»
2. Песня « Твори добро»
3. Песня «Пропала собака»

Ход занятия:

Под музыку дети входят в зал. (Песня Леопольда « Если добрый ты»).

Ведущий: Ребята, сегодня у нас в детском саду День Вежливости и доброты.

Давайте друг другу улыбнемся, от наших улыбок сразу станет светлее.

                         Придумано кем-то просто и мудро

                         При встрече здороваться: «Доброе утро!»

                         Доброе утро солнцу и птицам

                         Доброе утро улыбчивым лицам!

                        И каждый становится добрым, доверчивым,

                        Доброе утро длится до вечера.

                        (Стихотворение Н.Красильникова «Доброе утро»)

Дети, а вы тоже при встрече утром в детском саду друг другу говорите добрые слова – приветствие! (Утвердительные слова детей)

Игра: «Догадайся».

  Закончи предложение:

 1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)

 2. Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)

3. Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече…(здравствуйте)

4. Когда нас бранят за шалости, говорим …..(Простите нас, Пожалуйста).

Ведущий:Что такое доброта?

                  Вымыть миску у кота,

                  Напоить водой цветок

                  (Он ужасно одинок),

                  Починить сестре игрушку,

                  Пропустить вперёд старушку,

                  Грусть лечить любви словами,

                 Помогать усталой маме,

                 А девчонке незнакомой,

                 Донести портфель до дома.

                 От тепла и доброты,

                 Распускаются цветы,

                 Согревает всех она,

                 Словно лучик из окна.

                (И. Полюшко)

Ведущий: Доброта живет на свете только в добром сердце дети

  Стихи детей

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей

Если  будем  мы с  тобой добрей

Доброта нужна всем людям

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день «и « Добрый вечер»

 И не зря ведь есть у нас

Пожелание « В добрый час»

Доброта- она от века

Украшенье человека.

Добрых людей как всегда, не хватает

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые- щедро больным помогают,

Добрые- дарят тепло и уют,

Добрые- в ногу со слабым шагают

И никогда спасибо не ждут.

Муз. танец песня « Твори добро»

 Ведущий:Ребята, нам пришла посылка от феи Доброты. Давайте посмотрим, что в ней. Здесь какая-то шкатулка и письмо. Давайте его прочитаем.

«Дорогие ребята! Я прислала вам свою шкатулку Добрых дел. В неё я собирала добрые дела и хорошие поступки! Ну а когда моя шкатулочка наполняется, я превращаю ваши добрые дела и поступки в семена радости и доброты! Потом пролетая над миром, я рассеиваю эти семена, чтобы все-все люди становились добрыми и хорошими. Но злой волшебник похитил все добрые дела из моей шкатулки Добрых дел. Помогите мне, пожалуйста, наполнить шкатулочку добрыми делами. Фея доброты».

Ведущий: Дети, что же мы будем делать? Поможем фее Доброты наполнить Ведущий: шкатулочку Добрых дел? (ответы детей) А трудностей вы не боитесь? Дети, а вы умеете совершать добрые поступки? (ответы детей) А вы знаете, что такое «доброта», «добрые поступки»? Как их можно, по-вашему, совершить?

Ответы: помочь няне накрыть стол, вытереть пыль на полках, полить цветы, убирать игрушки, помогать младшим(поиграть с ними, поделиться игрушкой), вести себя хорошо, починить книгу, заниматься хорошо и т. д.

 Ведущий: Добрый – это тот, кто помогает взрослым, не обижает младших, защищает слабых, вежлив и внимателен ко всем и говорит только добрые хорошие слова.

 А что нужно для того, чтобы люди стали добрее, чтобы доброта была повсюду? Как нужно начинать свой день?

Ответы: с добрых слов и добрых дел.

 Ведущий: А какие добрые и вежливые слова вы знаете? (за каждое доброе слово «добринку» бросать в копилку).

Дидактическая игра: «Оцени поступок».

Цель: Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях; развивать речь детей, умение высказывать суждение.

Ведущий (достает из посылки картинки). Ребята, здесь есть еще картинки. Давайте посмотрим, что на них. (Педагог показывает детям копилку и предлагает бросать в нее фишку - «добринку» за каждый правильный ответ.)

На иллюстрациях могут быть изображены следующие поступки.

Положительные поступки:

Мальчик угощает малышей фруктами.

Девочка помогает малышу перейти через лужу.

Мальчик помогает малышу правильно перейти дорогу.

Девочка играет с малышами.

Мальчик читает малышам книгу.

Девочка рисует с малышами и т. д.

Отрицательные поступки:

Мальчик отнимает у малыша игрушку.

Девочка не хочет поделиться с малышом конфетами.

Мальчик разрушает построенный малышами песочный город.

Мальчик тянет котенка за хвост.

Девочка дразнит малыша и т. д.

Ведущий: Молодцы! Вы справились с заданием!

Ведущий: сейчас мы с вами покажем, какие надо  совершать хорошие поступки:

1. « Помоги перейти проезжую часть дороги бабушке и дедушке».
2. «Уступи место в транспорте»
3. «Накорми щенка и котёнка».
4. «Спасём рыб»
5. «  Поможем пожарному спасти животных».
6. «Поможем ветеринару, найдем медицинские инструменты».

7.«Помогите найти потерявшуюся собаку». Песня «Пропала собака»

Ведущий мы с вами сделали много добрых  дел. Поучаствовали  в сборе крышек « Добрые крышечки». Для помощи людям нуждающимся в помощи.

Ребятки люди которые делают добро обьеденились и назвались волонтёрами. Они помогают не только людям, но и зверятам попавшим в беду. Вот мы с вами тоже станем волонтёрами.

Мы с вами соберём посылку для приюта, с подарками  собачкам и кошечкам.

Ведущий Ребята, в нашей «шкатулке» уже много добрых дел скопилось, давайте сложим ее в посылку и пошлем фее Доброты.

Ведущий Ребята, сегодня у нас чудесный день - День добра. Надеюсь, наши добрые дела фея Доброты превратит в семена радости и доброты, и они помогут кому-нибудь стать немножечко добрее и счастливее. А мы с вами продолжим делать добрые дела и будем говорить друг другу добрые слова, которые всем приятно слышать.