Родительское собрание "Итоги учебного года"
презентация
В презентации представлены итоги учебного года. Достижения воспитанников. Перспективы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.37 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : подведение итогов образовательной деятельности за учебный 2020-2021 год Задачи: 1. Познакомить родителей с достижениями и успехами их детей. 2. Подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.
Повестка собрания : Вступительное слово воспитателя. Демонстрация презентации «Мы растем и развиваемся». Успехи и достижения детей за 2020-2021 учебный год. Разное.
Ход собрания Вступительное слово воспитателя: Здравствуйте, уважаемые родители, мы рады новой встрече с вами! Наша встреча будет посвящена подведению итогов учебного года. Как мы жили, что было интересного в жизни наших детей, чему мы научились, и над чем еще предстоит работать об этом наш сегодняшний разговор
Мы растем и развиваемся В течении учебного года все дети развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали положительную динамику по всем направлениям развития: Адаптация : практически все дети прошли адаптацию успешно. Адаптацию мы прослеживали путем наблюдения за детьми, отмечали в листе адаптации (как кушает ребенок, ходит ли на горшок, контактирует с детьми и взрослыми, эмоциональное поведение )
Физическое развитие Дети свободно ориентируются в группе, играют в подвижные игры, легко реагируют на смену деятельности, уверенно ходят, бегают, прыгают; В воспитании КГН научились мыть руки, ротик после еды, пользоваться своим полотенцем, стараются кушать самостоятельно без помощи воспитателя, знают свой шкаф, горшок.
Социально- коммуникативное развитие Развита игровая деятельность ( в играх с предметами дети кормят, лечат, катают кукол на машине, строят из кубиков и т.д ) Сформированы элементарные социальные нормы и правила поведения ( знают что можно, нельзя, хорошо, плохо) Развита трудовая деятельность (убирают игрушки, знают трудовые действия взрослых моет, гладит, подражают им)
Познавательное развитие Большинство детей безошибочно выполняют ряд заданий: выбирают два – три предмета по цвету, форме, величине; Имеют представления о некоторых видах предметов (посуда, игрушки, одежда, ) Представления о живой и неживой природе (животные, растения, птицы, солнце и т.д )
Речевое развитие Проявляют интерес к рассматриванию книг; Способны слушать и понимать небольшие сказки, потешки , имитировать. Говорящих детей в группе конечно пока нет, но элементарные звуки животных дети повторяют и демонстрируют
Художественно эстетическое развитие Проявляют интерес к музыке, выполняют несложные танцевальные движения с платочками; Дети очень любят заниматься творчеством. Дети научились рисовать различные линии, приклеивать бумагу, лепить с помощью взрослого несложные поделки ;
Здоровье детей Несколько слов о заболеваемости детей в период адаптации: В течении года были частые вспышки ОРЗ и ОРВИ среди детей по этой причине была низкая посещаемость , также очень высокий процент не посещения детей по прочим причинам. Причины: В период адаптации у детей иммунитет ослаблен; Малоподвижный образ жизни; Редкие прогулки с детьми ; Стресс детского организма в период адаптации Пути решения проблемы: Закаливающие процедуры (проветривание, кварцевание помещения); Физкультурно-оздоровительная работа (гимнастика, босохождение , воздушные ванны, солетерапия и т.д ) как в детском саду так и дома в семье
Фотогалерея
Заключительное слово воспитателя Дорогие и уважаемые родители большое, огромное спасибо за ваши отзывчивые сердца, за ваше понимание, доброжелательное отношение к нашему небольшому коллективу: воспитателям и помощнику воспитателя. Спасибо Вам за ту помощь, которую Вы оказывали нам в течение года: кто принес нам развивающие и дидактические игры, что особенно важно для работы с ребятишками; кто участвовал в конкурсах, в изготовлении поделок, кто принимал активное участие в жизни группы и сада.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект родительского собрания в старшей группе в начале учебного года. «Мы начинаем новый учебный год»
Цель: установить между родителями контакт, сформировать у них положительный настрой....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-993922-1515668060.jpg)
Родительское собрание "Начало учебного года. Особенности развития детей 5 года жизни"
Материалы к родительскому собранию...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/27/picture-1062745-1538059905.jpg)
Родительское собрание в старшей группе детского сада «Радуга» в начале учебного года «Подготовка к новому учебному году».
Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 5 – 6 лет, познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы. Формировать у родителей практическ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/01/picture-809542-1580576837.jpg)
Родительское собрание в старшей группе «Ромашка» в начале учебного года «Подготовка к новому учебному году».
laquo;Ознакомление родителей с особенностями развития детей 5-6 лет»....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/13/picture-843496-1618333695.jpg)
Родительское собрание в начале учебного года в разновозрастной группе (5-6, 6-7) "Сказка" "Начало учебного года - начало нового этапа в жизни воспитанников"
Родительское собрание проводилось с целью моделирования перспектив взаимодействия ДОУ и родителей на новый учебный год....
Родительское собрание в старшей группе в начале учебного года «Подготовка к новому учебному году».
Родительское собрание в старшей группе в начале учебного года «Подготовка к новому учебному году».«Возрастные особенности детей 5-6 лет»Воспитатели: Крашенинникова Г....