План мероприятий (дорожная карта) по реализации проекта «Первоклассные родители» в МКДОУ детский сад «Сказка» на 2021-2022 учебный год
материал

№

Наименование мероприятия

Задача

Сроки

Ответственные

1. Организационное обеспечение

Разработка проекта Плана мероприятий (дорожной карты) по реализации проекта «Первоклассные родители»  в МКДОУ детский сад «Сказка» на 2021-2022 учебный год

Координация деятельности коллектива МКДОУ детский сад «Сказка» в  рамках реализации проекта «Первоклассные родители»

Сентябрь 2021 года

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Создание рабочей группы по координации деятельности коллектива МКДОУ детский сад «Сказка» в рамках реализации проекта «Первоклассные родители»

Координация деятельности коллектива МКДОУ детский сад «Сказка» в рамках реализации проекта «Первоклассные родители»

Сентябрь 2021 года

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Информирование родительской общественности о реализации проекта  и оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей (через СМИ, сайт ДОУ, группы в мессенджерах, памятки и т.д.)

Информирование родительской общественности о реализации проекта  

Сентябрь 2021 года

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

2. Кадровое обеспечение

Обеспечение квалифицированными кадрами для оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей

Наличие 100% обеспеченности педагогическими и иными кадрами для реализации национального проекта «Образование» в части поддержки семей, имеющих детей

В течение года

Заведующий ДОУ,

Зам. заведующего

Организация повышения квалификации педагогов (в т.ч. психологов, логопедов, дефектологов) по вопросам оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей

Оказание методической помощи педагогам ДОУ

В течение года

Заведующий ДОУ,

Зам. заведующего

3.Методическое и информационно-аналитическое  обеспечение

Создание методической копилки для педагогов ДОУ (материалы для проведения консультаций с родителями)

Оказание методической помощи коллективу МКДОУ детский сад «Сказка»

В течение года

Рабочая группа  по координации деятельности коллектива ДОУ в рамках реализации проекта «Первоклассные родители»

Создание информационного поля, ориентированного на родителей (законных представителей):

• Изготовление информационных стендов, размещение информации в  социальных сетях, средствах массовой информации (СМИ), сайте ДОУ;
•  Организация работы «Горячей линии».

Информирование родителей (законных представителей) об оказании квалифицированной помощи ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями

В течение года

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Проведение мониторинга оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей

Анализ и изучение  востребованности  в услугах психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей

1 раз в квартал

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Анализ удовлетворенности оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей

Изучение удовлетворенности родителей (законных представителей) детей полученных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи

1 раз в квартал

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

3. Организация и проведение мероприятий, в том числе с использованием дистанционных технологий

Оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей

Реализация национального проекта «Образование» в части поддержки семей, имеющих детей

В течение года

ППК МКДОУ детский сад «Сказка»

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия

Проведение дней открытых дверей в ДОУ.

Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) детей для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу; обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, преемственности «школа – детский сад». Создание условий для психолого-педагогического сопровождения родителей. Обеспечение условий безопасного пребывания  детей в детском саду и дома.

1 раз в полугодие

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Организация и проведение родительских собраний, родительских лекториев и гостиных (приложение 1)

По плану образовательных организаций

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Проведение «Уроков безопасности» совместно с социальными партнерами проекта (приложение 2)

1 раз в месяц

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Организация и проведение мероприятия «Первоклассные родители» с проведением творческих мастерских, круглых столов (приложение 3)

1 раз в квартал

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Организация работы Центров  игровой поддержки детей в детском саду:

(приложение 4)

Обеспечение психолого-педагогической, диагностической, консультативной помощи родителям (законным представителям) с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет по различным вопросам воспитания, обучения и развития (система ранней помощи, консультационный пункт)

1 раз в неделю

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Составление Индивидуального маршрута коррекционной работы для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов

Своевременное диагностирование проблем в развитии у детей раннего дошкольного возраста с целью оказания им коррекционной, психологической и педагогической помощи

По мере необходимости (по запросу родителей (законных представителей)

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Участие в районной родительской конференции (собрания) по подведению итогов реализации проекта с приглашением социальных партнеров

Обеспечение взаимодействия между образовательными учреждениями, реализующими общеобразовательную программу дошкольного образования, и социальными партнерами

Ежегодно

 (май-июнь)

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Консультативная работа с родителями (законными представителями): онлайн семинары, дни открытых дверей,  консультации и т.д. (приложение 5).

Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям)  детей по вопросам воспитания и развития.

1 раз в неделю

Зам. заведующего,

Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

5.Финансовое и материально-техническое обеспечение

1.

Создание материально-технической базы образовательных организаций для  реализации проекта «Первоклассные родители»

Создание необходимых условий для реализации проекта «Первоклассные родители»

В течение года

Заведующий ДОУ

Заведующий хозяйством

Месяц

Мероприятие

Ответственные

Сентябрь

«Знакомство с улицей»

Педагоги ДОУ

Инспектор ГИБДД

Октябрь

«При пожаре не зевай, огонь водою заливай»

Педагоги ДОУ

Начальник пожарной команды

Рыбкин А.С.

Ноябрь

«Символ тайги - Кедр»

Педагоги ДОУ

Главный лесничий

Казаков А.Г.

Декабрь

«Красный, желтый, зеленый»

Педагоги ДОУ

Инспектор ГИБДД

Январь

«Правила поведения детей при пожаре»

Педагоги ДОУ

Начальник пожарной команды

Рыбкин А.С.

Февраль

«О правилах обращения с огнем»

Педагоги ДОУ

Главный лесничий

Казаков А.Г.

Март

«Мы пешеходы»

Педагоги ДОУ

Инспектор ГИБДД

Апрель

«Оказание помощи пострадавшим на льду»

Педагоги ДОУ

Начальник пожарной команды

Рыбкин А.С.

Май

«Лесные пожары как их предупредить»

Педагоги ДОУ

Главный лесничий

Казаков А.Г.

Июнь

«Катание на велосипеде, самокате, роликах»

Педагоги ДОУ

Инспектор ГИБДД

Июль

Экскурсия «Пожарная часть»

Педагоги ДОУ

Начальник пожарной команды

Рыбкин А.С.

Август

«Если возник пожар»

Педагоги ДОУ

Главный лесничий

Казаков А.Г.

Месяц

Мероприятие

Цель

Сентябрь

1. 1) Давайте знакомиться (составление социального паспорта семьи, собрание)
2. Конкурс «Осенняя фантазия» 

(поделки из природного материала).

3) Мастер - класс «Сделаем сенсорную игрушку сами»

4) Анкетирование родителей

1) Дать полное представление о семье ребенка; установить контакт родитель-педагог

2)Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить начатое дело до конца и видеть свой результат на выставке.

Октябрь

1) Фотовыставка «Это мы! Первые дни пребывания в детском саду».

2) Копилка Добрых дел. Пошив атрибутов в театральный уголок.

3) « Мы со спортом дружим»- спортивное мероприятие дети плюс родители

4) Фотовыставка: «Играем дома»

1) Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду. Привлечение родителей к работе детского сада.

2) Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Ноябрь

1) Онлайн видео – занятие «Учимся играть в дидактические игры».

2) Спортивное развлечение "Малыши-крепыши"

3) Творческая выставка:  « Руки мамы и мои ручонки»

4) Мастер класс для родителей: « Пальчиковые игры для малышей»

1) Научить родителей играть в некоторые дидактические игры.  Осуществление практической подготовки родителей по вопросам воспитания детей. Развитие воспитательного потенциала семьи.

2) Приучать детей и родителей совместно заниматься спортом во время игры.

Декабрь

1) Акция «Новогодняя сказка».

Помощь родителей в совместной подготовке к новогоднему празднику.

2)Конкурс «Фабрика Деда Мороза».

3)Мастер-класс для родителей  совместно с детьми « Украсим дружно елочку» - игрушка из бросового материала

4) Совместный праздник: «Хоровод, хоровод пляшет маленький народ»

1) Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, оформлению приемной и групповой комнат, изготовлению костюмов, подделок, новогодних подарков.

2)Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить начатое дело до конца и видеть свой результат на выставке.

Январь

1)Буклет  «Игры и упражнения для развития речи детей»

2)  Беседа «Прогулка с детьми в зимний период».

3) « Учим потешки вместе» обучение родителей

4) «Игры с песком и водой» рекомендации родителям

1) Познакомить родителей с некоторыми играми и упражнениями для развития речи детей младшего дошкольного возраста. Активизация взаимодействия  родителей с ребёнком с целью развития речи.

2)Дать родителям практические советы по проведению наблюдений в зимнее время года.

Февраль

1) Дать родителям практические советы по проведению наблюдений в зимнее время года.

2) Наглядная информация «Роль отца в воспитании ребенка» (совместное фото ребенок - папа)

3) Спортивное мероприятие: « Поиграй со мною папа»

4) Просмотр видеоролика за чашкой чая: « Мы в саду»

1)Вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Раскрыть значение сенсорного развития для детей раннего возраста. Показать в какие игры родители и дети могут играть дома для закрепления полученных знаний.

2) Изменение позиции отцов по отношению к вопросам воспитания детей. Внедрение положительного опыта семейного воспитания.

Март

1) Показ кукольного театра с привлечение родителей к 8 марта

2) Организация «Калейдоскопа добрых дел» (подклеить книги, отремонтировать детскую мебель).

3) Совместный праздник: «Хоровод, хоровод пляшет маленький народ»

4) Игра тренинг для родителей: « А я бы повел себя так» педагогические ситуации

1) Повышение педагогической культуры родителей в вопросах развития детей младшего дошкольного возраста.

2) Способствовать развитию совместной трудовой деятельности родителей. Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Апрель

1) Беседа «Нетрадиционная техника рисования в развитии младшего дошкольника».

2) Консультация  «Как провести выходной день с детьми».

3) Пополняем СРИ «Магазин и « Дом» вместе. Стряпаем с детьми и родителями из соленого теста

4) Родительское собрание: « Вот какие, стали мы большие»

1) Дать понятие родителям об использовании нетрадиционных средств в изобразительной деятельности в домашних условиях.

2)Повышение педагогической культуры родителей.

Май

1)Родительское собрание «Чему научились наши дети за год»

2) Субботник «Благоустройство участка».

3) «Музыкальные игрушки из бросового материала» пополняем музыкальный уголок

4)Консультация: « Вот какие, стали мы большие»

1) Подвести итоги совместной

деятельности воспитателя и родителей за прошедший год.

 Определить перспективы на будущее.

2)Привлечь родителей к совместному труду, сплочению в общем деле. Привлечение родителей к работе детского сада.

Месяц

Консультация

Ответственные

Сентябрь

1.«Адаптация в детском саду»

2.«Особенности развития детей с ЗПР»

3.«Возрастные особенности ребенка»

4.»Развитие речи ребенка»

Копылова С.И. – воспитатель

Венгерских И.Р. – педагог-психолог

Петрова Е.А. – воспитатель

Смирнова О.В. – учитель-логопед

Октябрь

1.«Играем вместе»

2.«Формирование навыков безопасного поведения»

3.«Игры на каждый день по развитию речи»

4.«Профилактика гриппа»

Вторушина Т.В. – воспитатель

Селянина Н.Л. – воспитатель

Давидюк О.Н. – учитель-логопед

Губанова Е.Н. – воспитатель

Ноябрь

1.«Значение игрушки в жизни ребенка»

2.«Ребенок на дороге»

3.«Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний»

4.«Приобщение детей к народным традициям»

Стрельцова Н.Л. – учитель-дефектолог

Ляшкова А.Н. – воспитатель

Бурдаева Т.В. – инструктор по ФИЗО

Арапова Н.Н. – муз. руководитель

Декабрь

1.«Внимание наступает зима»

2.«Роль благодарственных слов в воспитании дошкольника»

3.«Детские страхи»

4.«Воспитание любознательности у дошкольников»

Пилипук Е.Н. – воспитатель

Антуфьева О.Г – воспитатель

Венгерских И.Р. – педагог-психолог

Котнева Е.Ю. – воспитатель

Январь

1.«Витаминный календарь для детей»

2.«Элементы этикета для детей дошкольного возраста»

3.«Безопасность детей на дороге»

4.«Закаливание детей зимой»

Бледнюк С.В. – воспитатель

Муратова Е.И. – воспитатель

Козлова И.И. – воспитатель  

Бурдаева Т.В. – инструктор по ФИЗО

Февраль

1.«Семья и книга»

2.«Ценность игрушек у современных детей»

3.«Роль дидактических игр в воспитании детей дошкольного возраста»

4.«Рисуем вместе с детьми»

Давидюк О.Н. – учитель-логопед

Стрельцова Н.Л. – воспитатель

Копылова С.И. – воспитатель

Туленкова И.Ю. – воспитатель

Март

1.«Бодрящая гимнастика после сна»

2.«Математические игры в домашних условиях»

3.«Эмоциональное благополучие ребенка в семье»

4.«Семейныйе традиции»

Бобошко Н.М. – муз. Руководитель

Бледнюк С.В. – воспитатель

Венгерских И.Р. – педагог-психолог

Антуфьева О.Г. – воспитатель

Апрель

1.«Портрет идеального первоклассника»

2.«Коррекционная работа с детьми ОВЗ в домашних условиях»

3.«Речевые игры по дороге в детский сад»

4.«Сказки в жизни детей»

Венгерских И.Р. – педагог-психолог

Стрельцова Н.Л. – учитель-дефектолог

Смирнова О.В. – учитель-логопед

Вторушина Т.В. – воспитатель

Май

1.«Развитие музыкального слуха дошкольников в семье»

2.«Права ребенка и соблюдение их в семье»

3.«Утренняя гимнастика – залог бодрого настроения»

4.«Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста»

Арапова Н.Н. – муз. руководитель

Селянина Н.Л. – воспитатель

Бурдаева Т.В. – инструктор по ФИЗО

Муратова Е.И. – воспитатель

Июнь

1.«Музыкальные занятия в детском саду»

2.«Вкусно и полезно»

3.«Консультация для родителей детей с нарушением слуха»

4.«Игры с песком»

Бобошко Н.М. – муз. руководитель

Губанова Е.Н. – воспитатель

Туленкова И.Ю. – воспитатель  

Котнева Е.Ю. – воспитатель  

Июль

1.«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

2.«Чем занять ребенка на прогулке»

3.«Правила безопасного поведения в лесу»

4.«Безопасность на воде в летний период»

Козлова И.И. – воспитатель

Пилипук Е.А. – воспитатель

Петрова Е.А. – воспитатель

Ляшкова А.Н. – воспитатель

август

1.«Мультфильмы для дошкольников – польза или вред»

2. «Экспериментирование с детьми в домашних условиях»

3. «Подготовка дошкольников к письму»

4. «Ребенок и компьютер»

Селянина Н.Л – воспитатель

Котнева Е.Ю. – воспитатель

Смирнова О.В. – учитель-логопед

Давидюк О.Н. – учитель-логопед