Дидактическая игра «Кому что нужно для работы»
методическая разработка (младшая группа)

Цель: Знакомство детей с профессиями, закрепления

знаний о том, что людям помогают в работе разные вещи; развивать умение соотносить орудия труда с профессией людей, воспитание интереса к труду взрослых, желания помогать им, обогащение словарного запаса, рассмотрения кругозора.

Материалы: Предметы для труда людей разных профессий

(набор медицинских инструментов, набор парикмахера, и др. картинки с изображением разных профессий).

Форма работы: групповая или индивидуальная.

Ход игры:

• У воспитателя на столе приготовлены различных предметы.
• Воспитатель уточнять знания детей о профессиях и орудиях их труда. Напоминает правила игры.
•  Воспитатель приглашает одного ребенка и предлагает выбрать одну картинку с изображением профессии. Затем подбирает к ней соответствующие предметы  (например, врачу – шприц, вата, жгут, бинт, градусник и т. д.)

Воспитатель помогает вопросами тем, кто затрудняется: «Какие предметы нужны врачу?», «Поищи все предметы, какие нужны пожарнику».

И предлагает другим детям помочь друг другу.