проект Светлый праздник пасха
проект (средняя группа)

Слайд 1

Проект «Светлая пасха» Выполнили: воспитатели МБДОУ №308: Лебедева А.В. Ямщикова М.Л.

Слайд 2

Введение Пасху-это самый большой православный праздник. Слово пасха значит "исход", "освобождение", "избавление". Пасха всегда очень торжественно отмечалась и люди ее считали "праздником праздников". В пасху слышны звоны колоколов. К Великой Пасхе хозяюшки очень тщательно и заранее готовились. Убирали дом, красили яйца, пекли куличи, готовили вкусные блюда, делали пасху из творога, нарядные одежды доставали из сундуков. Когда наступал праздничный день, всей семьей шли в церковь, потом или гостей принимали, или шли в гости. В доме каждого на праздничном столе присутствуют традиционные блюда. На стол обязательно ставится кулич, крашеные яйца. До сих пор существует обычай печь на Пасху куличи и их освещать. Ранним утром, вернувшись из церкви, люди обменивались окрашенными яйцами. Символ Пасхи - красное яйцо. На Пасху существует традиция, обмениваться красным яйцом, говоря «Христос Воскресе !» и отвечая «Воистину Воскресе !». Стол на Светлую Пасху был уставлен различными кушаньями, куличами. Каждый, кто в дом придет, обязательно должен был быть напоен, накормлен, обогрет. Яиц заготовить надо было много: для веселых игр, для подарков друзьям и родным. Вся детвора играла в игры с пасхальными яйцами.

Слайд 3

Актуальность Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций. Проблема: Недостаточное представление детей о христианских праздниках и их обычаях.

Слайд 4

Цель проекта: Знакомство детей с христианским праздником Светлой -Пасхи её обычаями и традициями, приобщение детей к нравственным и духовным ценностям православной культуры.. Задачи проекта: Познакомить детей с праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями. Углублять интерес детей к русским обычаям и традициям. Развивать интерес к культуре предков Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, народному творчеству. Повысить интерес к обычаям, традициям, которые зародились много веков назад. Познакомить с историей возникновения традиции Пасхи , сформировать первоначальные элементы знаний. Познакомить с традиционной кухней Православного праздника. Развивать способность воспринимать литературные произведения, обогащать словарный запас.

Слайд 5

Вид проекта: познавательный, творческий. Продолжительность проекта: с 19.04.2021г. по 03.05.2021г. (краткосрочный) Возрастная группа : средняя группа. Участники: дети, родители, воспитатели. Форма организации с детьми: совместная деятельность с детьми, самостоятельная деятельность. Предполагаемые результаты: По окончанию проекта дети узнают о Празднике Светлой Пасхи, её обычаях и традициях. Осознают значимость праздника, обычаев и традиций, для верующих людей. Научатся организовывать пасхальные, русские народные игры. Достигнутые результаты: Считаем, что в результате совместной деятельности детей, воспитателей, родителей с поставленными задачами мы справились, а в ходе игр и развлечений получили огромный заряд новых знаний, впечатлений и эмоций. Дети и родители проявили больший интерес к изучению этой старой традиции и с большим удовольствием участвовали во всех мероприятиях, «по новому» посмотрели на этот праздник. Но самое важное, что дети стали более чуткими, внимательными. Ведь Пасха – это день всеобщего равенства, любви и милосердия. Я желаю и Вам быть внимательными, чуткими и милосердными, послушными старшим, быть щедрыми к бедным и добрыми с братьями нашими меньшими.

Слайд 6

План реализации проекта 1 этап – подготовительный. Определение темы проекта. Постановка целей и задач. Составление плана. Изучение литературы. Подготовка атрибутов. 2- этап – практическая часть. Познавательное развитие. Рассматривание картин и иллюстраций про пасху. Беседы:«Что такое Пасха», «Как люди в старину готовились к празднику Пасха», «Почему мы красим яйца», «Как вы дома собираетесь встречать праздник Пасха». Художественное творчество. Аппликация: «Пасхальное яйцо в технике декупаж », «Пасхальный кулич с яичком и веточкой вербы» Развитие речи: Пересказ литературного произведения Е.Чарушина «Курочка», Чтение пасхальной сказки «Красная Шапочка» в обработке. Чтение загадок, пословиц и поговорок о празднике Светлой Пасх. Социально-коммуникативное развитие: Игра драматизация «Курочка ряба», Игра драматизация «Цыпленок», Игра «Катание яиц» Инсценировка «Печем куличи». Дидактические игры: «Будь внимателен», «Найди ошибку», «Чудесный мешочек», «Подбери нужной слово», «Найди предметы», «Когда это бывает?», «Кто больше назовёт действий», «Четвертый лишний», «О чём я сказала», «Собери яйцо». Игры на прогулке: «Солнышко – ведрышко», «Ты по кругу пройди, себе друга найди». Работа с родителями: Папка передвижка: «Светлый праздник Пасха». Беседа о празднике «Пасха». Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев. 3-этап заключительный : презентация.

Слайд 7

Используемая литература Н. Е. Веракса , А. Н. Веракса . Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М. : Мозаика-Синтез, 2010. Энциклопедия для детей «Научные эксперименты» «Пасха. Традиции. Обряды. Рецепты.» Авторы: Козлова И.С., Давыдова О.С. ООО ТД «Издательство. Мир книги» 2008. Интернет ресурсы: http://naukaveselo.ru/5-uvlekatelnyih-eksperimentov-s-yaytsom.html•http://www.paskha.net/, http://www.sunhome.ru/cards/28, http://www.solnet.ee/holidays/s13.html,•http://ru.wikipedia.org/wiki Салищева М. Н. «Пасха» издательство «Карапуз» 2009 г.

Слайд 8

Р езультаты