Консультация для родителей:" Графический диктант" (ст.гр)
консультация (старшая группа)

Графический диктант для дошкольников.

Консультация для родителей

Что такое графические диктанты? Представьте перед собой лист бумаги, на котором расчерчены клеточки.

В задании указаны стрелочки (показывающие направление) и цифры (показывающее количество клеток, которые нужно пройти в указанном направлении). Если следовать указателям точно и внимательно, вести черту в нужном направлении на нужное расстояние, получается изображение – картинка. Иными словами, графические диктанты - это рисование по клеточкам, пользуясь указателями в задании. 

Такие занятия рекомендуются деткам дошкольного возраста, в детских садах, но ребятам до 12-летнего возраста. Ведь внимательность и координацию движений, можно развивать и в старшем возрасте. Увлекательное занятие является занимательным досугом не только для детей, но и взрослых. Рекомендуемый возраст для начала рисования графических диктантов – от 4 лет. Именно в этом возрасте начинают развитие мелкой моторики, с помощью рисования по клеточкам.

Графические диктанты в качестве развивающей игры используют в различных местах: дома, на дополнительных занятиях, на отдыхе, на море, на даче, и даже в летнем лагере. Деток важно заинтересовывать, а что сделает это лучше, чем такое занятие. Ведь в итоге получится неизвестная картинка, которую потом можно разрисовать карандашами или фломастерами.

Рисование по клеточкам – отличный способ приучить дошкольника к карандашу и ручке. Научить правильно её держать, практиковаться, чтобы пальчики не так сильно уставали. Данное упражнение поможет вам обучить ребенка правильно считать, поскольку ему потребуется отсчитать точное количество клеточек, прежде чем начать занятие. Умение сосредоточиться на задании, развивает в ребёнке внимание, аккуратность в тетради, а также закрепляют такие понятия, как «лево-право», «вверх-вниз». 

Как проводить графические диктанты.

    Задание по графическому диктанту выглядят так: на листе бумаги в клеточку ставится точка и от этой точки дается задание. Рисовать нужно по клеточкам. Например, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка влево. Должен получиться квадратик. Это самый простой пример графического диктанта.

С каждым разом задание для ребенка должно усложняться. Перед написанием графического диктанта с ребенком стоит повторить, где находится лево, а где право, верх и низ. Конечно, многое зависит от возраста ребенка и его способностей.

   Длительность занятий не должна превышать 10-15 минут для деток 5 лет, 15-20 минут для деток 5-6 лет, 20-25 минут для деток 6-7 лет.

Но в случае, если ребенок увлечен, не прерывайте его, пусть выполнит задание до конца.

    Проследите за тем, как ребенок сидит, как держит карандаш, приучайте сразу все делать правильно.

Варианты проведения диктанта:

1. Ребенку предлагают повторить в тетради рисунок, который изображен на образце.

2. Взрослый диктует определенную последовательность черточек, указывая количество клеточек и направление рисования. Дошкольник все выполняет на слух, затем накладывает свое изображение на исходное и сравнивает результат с образцом.

3. Взрослый начинает диктовать графический диктант и когда получается понятный рисунок, ребенок должен самостоятельно его продолжить. 

Уважаемые родители!Мы предлагаем вам, вместе с вашими дошколятами, поучиться писать такой диктант.

Напомните ребенку, что у клетки есть верхняя сторона, нижняя. У клетки есть правая сторона и левая, соответственно у клетки есть верхние и нижние углы.При диктовке, обязательно делайте достаточно длительные паузы.

Усложним задание! Выполнить по схеме.

Желаем вам удачи!