Сценарий театрализованного развлечения для детей дошкольного возраста        

«Репка на новый лад».

Цель: всестороннее, последовательное развитие речи детей и связанных с ней психических процессов, посредством театрализованной деятельности.

      Задачи:

• Активизировать познавательный интерес к театрализованной деятельности, сценическому творчеству.
• Продолжать учить использовать средства выразительности театрализованной деятельности (поза, жесты, мимика, голос, движение).
• Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа, отчётливость произношения.
• Развивать доверительные взаимодействия между детьми и взрослым: продолжать учить преодолевать застенчивость, способствовать раскрепощению, повышению самооценки детей

          Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Репка», пересказ, беседа по содержанию, рассмотрение иллюстраций, распределение по ролям, репетиция.

         Материал: костюмы для персонажей,  атрибуты к сказке (домик, лавка, забор для огорода, грядки с овощами, будка для Жучки, лопатка, лейка, веник).

Рассказчик:

В нашей сказке всё иное,

Всё совсем, совсем другое!

В ней совсем другой расклад,

Сказка «Репка», но на новый лад.

Захотелось как-то деду

Репы пареной к обеду.

В огород старик сходил,

Сладку репу посадил.

(Под музыку дед выводит и сажает репку, ухаживает за ней, поливает.)

Дед:

Здравствуй, репка!

Вижу, что ты подросла,

Не объехать и не обойти,

И другой такой на свете не найти.

Репка выросла на славу!

Ну, не репка - чудо, право!

(Под музыку тянет репку.)

Рассказчик:

Дёрнул дед, да не тут –то было…

Малова то было силы.

Репка: (поёт на мотив «Говорят мы бяки буки»)

Говорят, что репка крепка.

Эх, ведь правду говорят!

Хоть в земле засела крепко,

Вытащить меня хотят.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Ну-ка, вытащи меня.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Эх-ма!

Дед: (чешет затылок)

Да…. Вытянуть тебя не просто,

В этом, репка, ты права.

Бабку позову на помощь-

Вместе вытянем тебя.

Бабушка, бабулька,

Поди, сюда скорей.

Бабушка: (поёт на мотив «Малиновки»)

Как дедушкин услышу голосок,

Спешу к нему, как будто на свиданье.

С ним вместе поработаем часок,

Приложим здесь мы все свои старанья.

Дед: (продолжает петь)

Прошу тебя, иди скорей,

И сил ты не жалей.

С тобою репку вытащим,

А ну давай дружнее-ей!

Дед и бабка вместе:

С тобою репку вытащим,

А ну давай дружней!

Бабка:

Ухвачусь-ка я за дедку

Вместе дружно держим репку.

(Под музыку тянут репку.)

Ох, никак! Ослабли ручки!

Позовём на помощь внучку!

Внучка, внученьки, иди,

На подмогу поспеши!

Рассказчик:

Вот бежит на помощь внучка.

Внучка: (поёт на мотив «Вместе весело шагать»)

Я на помощь к вам бегу

Из лесочка, из лесочка, из лесочка,

Там сегодня собирала я грибочки,

Я грибочки, я грибочки.

Вместе встанем друг за другом

Поскорее, поскорее, поскорее.

Вместе вытащим мы репку

Побыстрее, побыстрее, побыстрее.

Рассказчик:

Вот все трое, что есть силы

Тянут эдак, тянут так,

Да не вытащат никак!

И тогда решила внучка:

Внучка:

Позовём на помощь Жучку.

Жучка, Жучка, где же ты?

К нам на помощь приходи!

Жучка: (поёт на мотив «Мы едем, едем, едем»)

Я Жучка- хвост колечком,

Я дом вам сторожу,

Меня зовите дружно,

На помощь прибегу.

Люблю я очень мясо

И косточки люблю,

А жёлтый овощ этот

Достать вам помогу!

Рассказчик:

Вчетвером собрали силы,

Но не тут то было.

(Под музыку тянут репку.)

Жучка:

Что тут голову ломать

Кошку надо бы позвать!

Кошка Мурка, к нам, сюда,

Без тебя совсем беда!

Кошка: (поёт на мотив «Наш сосед»)

Как же мне не веселиться,

Не грустить без разных бед

Я полбаночки сметаны

Вылизала на обед.

Нет красивей в мире Мурки

И сильнее не найти,

Репку вытащить? - Конечно!

Как на помощь не придти!

(Под музыку тянут репку.)

Рассказчик:

Впятером как дёрнут вместе!

Ну, а репка всё на месте!

Подзывает мышку кошка.

Кошка:

Мышка – мышенька, приди,

Тянуть репку помоги!

Мышка: (поёт на мотив «В траве сидел кузнечик»)

Я маленькая мышка,

Я в норке здесь живу.

В укромный свой домишко

Я зёрнышки несу.

Представьте себе, представьте себе,

В укромный свой домишко.

Представьте себе, представьте себе,

Я зёрнышки несу.

Я гири поднимаю

Я мускулы качаю,

Я мышка - не малышка,

Спортсменка я, друзья!

Представьте себе, представьте себе,

Я мышка- не малышка,

Представьте себе, представьте себе,

Спортсменка я, друзья!

Мышка:

Чем топтать без толку грядку,

Становитесь на зарядку,

Чтоб за дело браться,

Нужно сил набраться.

(Все становятся в ряд. Звучит энергичная музыка, все делают зарядку)

Руки вверх, а лапки вниз,

Ну-ка, Бабка, наклонись.

Ну-ка, Внучка, успевай,

Да пониже приседай.

Жучка с Кошкой, не зевайте,

Да за нами поспевайте.

Ну-ка вместе, ну-ка дружно

Вытянуть нам репку нужно!

(Под музыку тянут репку, вытянули.)

Рассказчик:

Вместе вытащили репку,

Что в земле сидела крепко

Все вместе:

Помогут нам спорт и дружба в беде,

Не даст нам пропасть никогда и нигде!

Рассказчик:

На здоровье кушай, дед,

Долгожданный свой обед!

Угости и бабку с внучкой,

Косточкой побалуй Жучку,

Молока дай в миске кошке,

Мышке зёрен дай немножко.

И закатим целый пир-

Развеселье на весь мир!

Кланяются.