Мастер-класс для педагогов: Использование головоломки «Танграм»» в работе с дошкольниками.
материал
Мастер - класс для педагогов "Использование головоломки "Танрам" в работе с дошкольниками
Скачать:
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для педагогов
Тема: Использование головоломки «Танграм»» в работе с дошкольниками.
Цель: повысить мотивацию педагогов к использованию геометрических головоломок.
Задачи:
- познакомить педагогов с приемами использования головоломки «Танграм» и показать возможности для развития ребенка;
-создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, фантазии педагогов,
Форма проведения мастер-класса:
-с педагогами
-ОД с элементами презентации +практическая работа.
Оформление :- презентация по теме мастер- класса;
Материалы для работы:
Головоломка «Танграм»
Демонстрационный материал:
- презентация «Использование головоломки «Танграм»» в работе с дошкольниками».
1. Организационный момент.
Уважаемые педагоги, здравствуйте. Сегодня мы с вами будем говорить о использование головоломки «Танграм»» в работе с дошкольниками.
• Какие развивающие игры, направленным на развитие элементарных математических представлений вы знаете?
• Какие задачи, можно решить с помощью названных игр?
• Есть ли в развивающей среде вашей группы данное оборудование?
• Как вы повышаете свои теоретические знания использования пособий, направленных на развитие элементарных математических представлений?
• Желаете ли вы получить навыки использования пособий, направленных на развитие элементарных математических представлений?
Спасибо, уважаемые педагоги.
Ход мастер-класса.
I. Вступительная часть.
Как гласит народная мудрость «Всё новое хорошо забытое старое»
- Уважаемые коллеги! Недавно я заново открыла для себя очень увлекательную игру-головоломку — танграм.
1 слайд: Танграм в переводе с китайского означает «семь дощечек мастерства». Это головоломка, которая представляет из себя квадрат, разрезанный на 7 частей определенным образом.
Из полученных частей можно складывать самые разнообразные фигуры…
Существуют различные легенды о появлении танграма. Мне больше всего нравится вот такая…
2 слайд: Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник.
Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным, не по летам. Одно беспокоило старого императора: его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчику доставляло большее удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился., как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали головоломку «Ши-Чао-Тю» — квадрат, разрезанный на семь частей. Позднее игру – головоломку завезли в Америку китайские моряки, из Америки она уже попала в Европу, где и получила свое название «Танграм», что в переводе обозначает «тан» - китаец, «грам» - буква.
3 слайд: Танграм, способен заинтересовать не только детей, но и серьёзных взрослых – учёных и знаменитых людей.
• Писатель и математик Льюис Кэролл считается энтузиастом танграма. У него хранилась китайская книга, более чем с 323 задачами.
• У Наполеона во время его изгнания на остров Святой Елены был набор для танграма и книга, содержащая задачи и решения.
“Танграм” часто называют “ головоломкой из картона” или “геометрическим конструктором”.
4 слайд: При решении головоломки требуется соблюдать 2 условия.
• необходимо использовать все семь фигур танграма;
• фигуры не должны перекрываться между собой.
5 слайд: Танграм лёгок в изготовлении, поэтому мы с детьми нашей группы смастерили его сами. Для этого нужно:
квадратный лист бумаги, карандаш, линейку и ножницы.
Разделить квадрат на 7 частей, как это показано на рисунке. ,,,
Аккуратно вырежьте ножницами каждую часть головоломки
И началась игра. С чего начать?
Обучение дошкольников игре проходит в несколько этапов:
Первый этап
Первый этап освоения игры Танграм предполагает знакомство с танами. Детям предлагаются упражнения, направленные на формирование представлений о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивается восприятие цвета, мыслительные операции анализа и синтеза.
Игровые упражнения, которые можно предложить ребенку на этом этапе:
- Сколько геометрических фигур у вас получилось?
- Чем отличаются фигуры? – Формой, цветом, величиной»);
– «Раздели фигуры на группы»;
6 слайд: Самое первое упражнение с такой игрой - составление фигуры из двух-трех элементов.
– Подумайте, во что можно «превратить» два треугольника; треугольник и квадрат и т.д.
– Проблемная ситуация: из каких фигур можно создать прямоугольник, (квадрат, большой треугольник и т.д.) Детям предлагается несколько образцов изображений..
– Задание на развитие творческого воображения с элементами соревнования «У кого какая конфетка (бантик, домик и т.д.) получится?».
Что у тебя получилась? Сколько фигур понадобилось? В какую сторону плывет моя рыбка? А твоя?».
Задание 2
7 слайд: Второй этап освоения игры Танграм предполагает развитие у дошкольников элементарных пространственных представлений, умений анализировать и воспроизводить несложные комбинации из танов, геометрического воображения.
Педагог вместе с ребенком определяет, что изображено на образце, какие фигуры понадобились для его создания.
Соберите из элементов танграма фигуру по образцу.
Работа выполняется по вариантам. Проверьте друг друга
Задание 3
8 слайд: А теперь соберите, понравившуюся Вам фигуру из предложенных, не озвучивая её. Давайте предложим гостям угадать, что у Вас получилось.
9 слайд: «Высшим пилотажем» игры Танграм считается создание изображений по детальным, силуэтным либо контурным образцам
Задание 4
10 слайд: С помощью танов можно собирать не только фигуры, но и буквы и цифры. Рассмотрите примеры выкладывания цифр, выложите любую понравившуюся цифру. Озвучьте, что у Вас получилось.
Задание 5
3 тап работы с танграмом предполагает более сложную, творческую работу, это составление сказок, рассказов, историй. Я со своими детьми обыгрываю 11 слайд: русские народные сказки. Например – сказка «Теремок». Сначала вспоминаем сказку, затем распределяем роли с заданием и обыгрываем…
Объединитесь в 2 подгруппы. Придумайте, сказку используя фигуры, составленные из элементов танграмма.
Спасибо! У Вас получились замечательные истории, которые Вы создали с помощью танграма.
Использование в работе с детьми Танграмма служит повышению познавательной мотивации воспитанников, соответственно наблюдается рост их достижений, ключевых компетентностей. Результаты мониторинга показали, что в результате использования Танграма у детей в среднем на 10 -15% улучшились показатели по ФЭМП.
В чем польза танграма?
Складывание по танграм схемам способствует развитию усидчивости, внимания, воображения, логического мышления, помогает создавать целое из частей и предвидеть при этом результат своей деятельности, учит следовать правилам и действовать по инструкции. Все эти навыки необходимы ребенку во время учебы в школе, да и во взрослой жизни…
Итак, что же это за игра такая "ТАНГРАМ"?
ТАНГРАМ - это головоломка, это конструктор, это тренажер для мозга!
Представлен на районный
семинар по преемственности
27.10.2016
Мастер – класс для педагогов:
«Использование головоломки «Танграм»» в работе с
дошкольниками».
Подготовила воспитатель
МКДОУ «Д/С №3»
Пузикова Т. И.
г. Благодарный