1. Работа

Место работы (наименование организации в соответствии с ее уставом)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 33 «Журавлик» г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район

Занимаемая должность (наименование в соответствии с записью в трудовой книжке)

Учитель-логопед

2.Существующая практика образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в организации, в которой работает участник Конкурса

Контингент обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, с которыми непосредственно работает участник Конкурса

  В группе  компенсирующей направленности   для детей с ЗПР занимаемая должность  учитель-логопед

 С  2017 года по внутреннму совместительству

в  должности  «учитель-дефектолог

в группе 8 детей –инвалидов

Нормативно-правовые документы (федерального, регионального и муниципального уровней) и локальные акты организации,

в которой работает участник Конкурса, регламентирующие образование обучающихся с ОВЗ

и инвалидностью

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ;

-Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384);

СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утв. постановлением Главного государственного санитарного врача России от 28 сентября 2020 г. № 2

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержден приказом Минпросвещения России от 31 июля 2020 г. № 373.

 Закон Краснодарского края "Об образовании в Краснодарском крае" от 16.07. 2013  № 2770-КЗ;

 Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития МБДОУ ДС № 33 «Журавлик» г. Туапсе

Положение «О системе оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС в МБДОУ ДС № 33 «Журавлик» г. Туапсе

Положение о деятельности  ППк  МБДОУ ДС № 33 «Журавлик» г. Туапсе

- -Должностная инструкция учителя – логопеда  разработанная на основе приказа  Министерства  здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

 Устав МБДОУ ДС №33 «Журавлик» г. Туапсе;

Программа развития  МБДОУ ДС №33 «Журавлик» г. Туапсе на 2018 – 2022 г.г.;

 Договор между МДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников об образовании по образовательным  программам дошкольного образования

Локально-правовые акты учреждения  по вопросам содержания дошкольного образования

Ресурсное (материально-техническое, программно-методическое, информационное) обеспечение обучения, воспитания, коррекции нарушений развития и социальной адаптации обучающихся
с ОВЗ и инвалидностью

в организации, в которой работает участник Конкурса

Ресурсное обеспечение образовательной организации соответствует условиям и требованиям ФГОС ДО: Содержание образования и условия организации обучения и воспитания детей с ЗПР определяются адаптированной образовательной программой МБДОУ, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ДО, особенностей и структуры дефекта воспитанников с ОВЗ, их индивидуальных возможностей и обеспечивает коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.

 В ДОУ создана безбарьерная среда для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Группы оснащены учебным, игровым оборудованием  с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей в соответствии с реализуемых  АОП ДО. На территории дошкольного учреждения:   спортивная площадка, игровые площадки каждой группы  с верандами

В ДОУ имеется 4 кабинета  (учителя-логопеда, учителя –дефектолога) музыкальный и физкультурный залы. кабинет психолога Кабинеты предусматривают рабочую зону,  зону коррекционно-развивающих занятий и игровую зону. В  ДОУ имеются  технические средства оснащения образовательного процесса для использования современных информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательном процессе Специальные  коррекционные программы: Коррекционно - развивающий программный комплекс с видеобиоуправлением «Тимокко»  Лого коррекционный комплекс БОС (биологической обратной связи), световой стол для рисования песком 

 сайт ДОУ  5749.maam.ru  на котором систематически обновляется информация для родителей.  возможностью обратной связи)

Краткое описание существующей педагогической практики организации образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в организации, в которой работает участник Конкурса (инклюзивное, коррекционное образование)

В ДОУ функционирует 10 групп из них

6 компенсирующей направленности из них 4 группы - для детей с ЗПР, 1 группа для детей с РАС ,1-группа для детей с УО

Воспитанники зачисляются в группы компенсирующей направленности по заключению ПМПК и согласия родителей, доукомплектованием при  наличии вакантных мест в течении года

Взаимодействие участника Конкурса с коллегами, в том числе членами психолого-педагогического консилиума и (или) логопункта организации, в которой работает участник Конкурса (при наличии), родителями обучающихся с ОВЗ и инвалидностью

Вхожу в состав:

-   ППк  МБДОУ ДС № 33 «Журавлик» г. Туапсе

-Консультативного центра для родителей (законных представителей), обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования. МБДОУ ДС № 33 «Журавлик» г. Туапсе

Совместная деятельность с родителями строится в соответствии с годовым планом ДОУ, включая разнообразные формы взаимодействия

Взаимодействие участника Конкурса с внешними организациями, психолого-медико-педагогической комиссией, центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в процессе образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью

Активно взаимодействую с внешними организациями  посредством  совместных договоров дошкольной образовательной организации:

Договор  о  сетевом взаимодействии с ГКОУ школа №9 г. Туапсе

Договор о взаимодействии ПМПК МО Туапсинский район

 Договор о практической подготовки обучающихся (практики)  ГБПОУ КК ТСПК (практика студентов, участие  педагогов в совместных проектах, проведение семинаров-практикумов). 

С целью определения программы ежегодно принимаю непосредственное участие в подготовке документов на обучающихся для ПМПК МО Туапсинский район

                     3.Публикации участника Конкурса и публичные выступления

Публикации (в том числе монографии, научные статьи, учебно-методические пособия, учебники и иные материалы) (при наличии)

На официальном сайте ДОУ   размещается консультационный материал, рекомендации для родителей в разделе  «В  помощь родителям  детей с ОВЗ»

 https://5749.maam.ru/maps/abc/5749_902.html

 «Дети с задержкой психического развития»

«Что такое ЗПР»

«Малыш и соска»

На личном сайте https://nsportal.ru/irina-mihaylova

Презентация «Игры с аутичным ребенком»

Консультация «Игровые технологии в работе учителя – логопеда с детьми с ЗПР»

Семинар – практикум для воспитателей  «Развитие речи в сюжетно – ролевой игре»

Программы, в том числе коррекционно-развивающей направленности, разработанные лично участником Конкурса или в соавторстве (при наличии)

Член рабочих групп МБДОУ по разработке: основной образовательной программы МБДОУ и адаптированных программ для детей с ЗПР.

Член рабочей группы проведению   по разработке и проведению  НОКО В ДОУ.

Самостоятельно разработала   рабочие программы для  детей  с ЗПР  детей среднего  возраста, старшего возраста, подготовительной группы

Индивидуальный  образовательный маршрут  для детей со сложным дефектом с учетом индивидуальных особенностей 

Авторские методики участника Конкурса по организации работы с обучающимися с ОВЗ
и инвалидностью (при наличии)

Мною разработаны и адаптированы на практике

Методическое пособие по подготовки руки к письму  «Тетрадь для дошкольника с ЗПР)

Дидактическая игра на автоматизацию звука Л в словах «Лиса и колобок»

Картотека чистоговорок  по лексическим темам.

Конспекты логопедических утренникам по разным возрастам.

«Тематическая неделька в помощь родителям»- методический материал для родителей

Информация о мероприятиях для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, членов их семей, проведенных участником Конкурса (за последние 3 года) (при наличии)

 Цикл мероприятий  в рамках проведения недели  приуроченной  к Международному дню инвалидов  2021г «день добра и уважения»  2021г «Пусть серое станет цветным»

Цикл мероприятий  в рамках проведения

Акция 2021г «Зажги синим» 2022г «Мир в синих тонах» https://5749.maam.ru/maps/events/58875.htm

  в поддержку дня распространения   информации об аутизме

Публикации на сайте ДОУ в разделе «В помощь родителям детей с ОВЗ»

 Разработала методическую разработку «Серия памяток для родителей»

Цикл мероприятий в рамках проекта  для детей с ОВЗ и их родителей  «Школа будущих первоклассников»  «Образовательный маршрут построен»

Логопедические утренники в рамках «Неделя здоровья в ДОУ»

Участие в мероприятии ДОУ «День открытых дверей» показ НОД

Методический материал во время пандемии располагался на сайте ДОУ

Информация об обучающих мероприятиях (мастер-классах, семинарах, конференциях) для специалистов, педагогических работников, в которых принимал участие за последние 3 года участник Конкурса в качестве ведущего/ докладчика/ преподавателя (при наличии

РМО учителей – логопедов Туапсинского района

 2018г  выступление  по теме

«Презентация интерактивного сенсорного логопедического комплекса №17 и программы «Логомер-2»

2018г  Презентация опыта работы  на тему: «Составление индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ с учетом применения современных образовательных методов и приемов»

2019г  Круглый стол краевого семинара по теме: «Обобщение педагогического опыта работников ДОО в контексте ФГОС ДО» тема выступления: «Использование цифровых технологий в логопедической работе с детьми с ЗПР»

РМО учителей – логопедов Туапсинского района

2021г  Презентация опыта работы на тему: «Игры с аутичным ребёнком»

2022 г  Выступление по теме: «Актуальные вопросы по работе учителя-логопеда с детьми ОВЗ»

1. Результаты проектной деятельности

Опыт участия в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов, в том числе в научно-исследовательских (перечень муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия), описание полученных результатов, подтверждающие документы)

2. Общественная деятельность

Участие в деятельности общественных организаций (наименование общественной организации, направление ее деятельности, дата вступления, статус)

Член профсоюзной организации с 2018 года.

Участие в деятельности управляющего совета образовательной организации

В учреждение отсутствует

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов в сфере образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью (наименование программ и проектов, направление деятельности, статус участия)

 Участие в реализации  регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей (Краснодарский край)»  консультационный  центр, функционирующих на базе ДОУ стал победителем второго (краевого) этапа отбора консультационных центров, в 2020г

Участие программе  «Проект Концепции МКДО»  2021г (участник)

3. Дополнительные материалы

Адрес личного Интернет-ресурса, где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами (или блог, страница в профессиональном сетевом сообществе, социальных сетях)

https://nsportal.ru/irina-mihaylova