ПРОЕКТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ
материал (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Белый медвежонок»

Проект «8 марта – Международный женский день».

Воспитатель: Долгова Ольга Витальевна.

с. Газ-Сале,

2021 год.

Проект «8 марта – Международный женский день».

Паспорт проекта

Возраст детей:  5-6лет

Вид проекта: Информационно-творческий.

Тип проекта: групповой, краткосрочный (с 01.03.2021 по 5.03.2021г.).

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Цель проекта: Расширять знания детей о возникновении праздника 8 Марта.

Задачи проекта:

Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта.

Обеспечивать условия для воспитания у детей уважения к женщине, чувств любви и благодарности к мамам и бабушкам.

 Познакомить детей с  песнями, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников, связанными с празднованием международного женского дня.

 Развивать у детей познавательную активность, активизацию и обогащение их словаря.

Привлекать родителей к совместной деятельности: изготовлению пособий, поделок, рисунков, коллажей и т. п.

Закрепить навыки передачи своих эмоций, чувств к маме, с помощью художественных средств.

Привлечь детей к созданию коллективной поздравительной открытки «Нашим мамочкам».

Этапы проекта:

Подготовительный

1. Составление проекта.

2. Подбор детской художественной литературы для чтения, заучивания стихов.

3. Подбор презентация для просмотра.

4.  Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.

5. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

 Основной.

1. Проведение с детьми бесед о мамах и бабушках.

2. Проведение дидактических, сюжетно-ролевых игр.

3. Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).

4. Оформление поздравительной открытки.

5.Рисование рисунков, раскрашивание картинок, изготовление подарков к празднику.

 Заключительный.

1.Подготовка к празднику, посвящённому 8 марта. (разучивание танцев, песен).

Актуальность проекта: В наши дни уже редко кто задумывается об истоках празднования 8 марта. Практически все воспринимают этот день как повод подарить цветы своим дорогим женщинам. При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта стал международным женским днем?».  Поэтому появилась  идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек помимо индивидуальных открыток мамам и бабушкам ещё и коллективную поздравительную открытку «Нашим мамочкам».

История этого праздника – это история борьбы женщин за свои права. При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек помимо индивидуальных открыток мамам и бабушкам ещё и коллективную поздравительную открытку «Нашим мамочкам».

Мы редко обращаем внимание на деревья, которым много лет. А ведь они могут многое рассказать нам. Это целая история жизни. Данный проект позволяет изучить вместе с детьми эту историю, провести исследования, составить паспорт дерева, окружить его вниманием и заботой. А так же познакомиться с традициями русского народа, связанными с выбранным деревом, произведениями художников, поэтов, писателей и композиторов.

Форма работы: дидактические игры, способствующие реализации цели проекта, тематические встречи с мамами и бабушками, праздники и развлечения.

Совместная деятельность с детьми и родителями:

1. Знакомство с историей празднования Международного женского дня;

2. Составление творческих рассказов «Зачем мамы людям на свете»;

3. Беседа за круглым столом «Я был (а) у мамы на работе».

4. Коллективная  поздравительная открытка «Нашим мамочкам».

5. Сочинение стихотворений о маме.

Итог:

1.Познавательное занятие с элементами изобразительной деятельности на тему: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

2. Утренник  «Праздник для мам».

Подготовительный этап:

1. Подготовить материал для изобразительной, музыкальной деятельности детей.

2. Подобрать детскую и педагогическую литературу, картины, иллюстрации, грамзаписи, дидактические игры;

3. Создать буклет для мам «Простые правила общения с ребенком».

4. Разработать презентацию «Произведения искусства, посвященные образу матери».

Содержание проекта:

1. Познакомить детей с историей празднования Международного женского дня.

2. Выставка репродукций картин русских и зарубежных художников на тему «Образ матери в искусстве».

3. Провести комплексную познавательную НОД с элементами изобразительной деятельности на тему: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

4. Предложить родителям сочинить стихи о маме.

5. Посадка лука и салата для мамы.

Реализация проекта:

1.Занятие познавательного цикла:

-познавательное занятие с элементами изобразительной деятельности «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»;

-занятие по ОМ на тему: «Чтобы мама не болела»; «Моя мама лучше всех».

-беседы «Я был (а) у мамы на работе», «Какая моя мама», «Мы с папой заботимся о маме», «Знаешь ли ты…кто придумал поздравительные открытки?».

2. Чтение, заучивание наизусть стихов, пересказ сказки «У каждого своя мама»;

3. знакомство с пословицами и поговорками о маме, отгадывание загадок.

Деятельность детей:

1.Коллективное рисование - «Весь мир я маме подарю», пластилинография «Портрет моей мамы».

2. Коллективная лепка «Лепим сказку для мамы»

3. Экспериментирование «Овощи и фрукты как косметика для мамы».

4. Конструирование из бросового материала «Цветы для мамы».

5. Дидактические игры: «Найди маму», «Чья мама», «Волшебное сердечко», «Что делает мама?».

6. Музыкальные игры: «Колыбельные песни мамы», «Угадай любимую песню мамы».

7. Разучивание песен: «Маме в день 8 Марта» муз. Е. Тиличеевой, «Мама» муз. А. Пономаревой, «Бабушка» муз. А. Пономаревой, «Мамочка, родная, я тебя люблю», «Самая хорошая» муз. В. Иванникова.

8. Слушание песен «Мамин праздник» Е. Тиличеевой, «С чего начинается Родина».

Предполагаемый результат:

После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

-получат новые знания о празднике 8 Марта, его традициях празднования;

-познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;

-научатся интонационно читать произведения о маме и бабушке, анализировать их;

-составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;

-появление желания быть похожими на близких людей в делах, поступках.

Список литературы:

1. Образовательная программа  дошкольного образования «Мозайка»/В.Ю. Белькевич, Н.В. Гребенкина, И.А. Кильдышева – 2-е изд. – М: ООО «Русское слово – учебник», 2017. – 528 с.
2. ФГОС Ознакомление с предметным и социальным окружением, старшая группа. О.В.Дыбина.- М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015
3. Хрестоматия для детского сада. Старшая группа. ФГОС ДО./Печерская А.Н. - М. Русское слово. 2016. – 328 с.