Модель сетевого взаимодействия по профилактике пожарной безопасности в рамках реализации парциальной программы «Огонь-друг, Огонь-враг!»
презентация
Практико-применительная деятельность ДОУ по профилактике пожарной безопасности
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 из опыта работы | 1.83 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Апробация новых форм взаимодействия для развития и модернизации образовательной деятельности ДОУ в решении конкретных задач Актуальность
Цель : Повышение качества образовательного процесса по профилактике пожарной безопасности в рамках реализации парциальной программы «Огонь - друг! Огонь-враг!» через внедрение инновационной модели сетевого взаимодействия между ДОУ и социальными партнерами.
ЗАДАЧИ : Обогащать и распространять педагогический опыт и современные технологии для эффективной работы по организации образовательного процесса в области пожарной безопасности. Активизировать участие ДОУ в решении конкретных образовательных задач через систему сетевого взаимодействия
Способствовать активному вовлечению всех участников образовательного процесса в совместную деятельность по профилактике пожарной безопасности, мотивировать детей и взрослых занимать активную позицию в проведении совместных мероприятий. ЗАДАЧИ :
Формировать навыки безопасного поведения в быту через систему профилактических мероприятий в рамках реализации парциальной программы « Огонь-друг! Огонь-враг !» Пропаганда самоотверженного и героического труда пожарных и спасателей .
Участники проекта Дети Педагоги Родители Соц.партнеры
МОДЕЛЬ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГБДОУ детский сад №67
Направления деятельности ИНФОРМАЦИОННО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Стенды, плакаты; памятки; буклеты; видеоролики; - Сценарии мероприятий; разработка программ; дидактические игры; пособия; выставки; праздники ; Организация спортивных мероприятий; организация конкурса агитбригад; к онкурс добровольных пожарных дружин; Инструктажи; лекции; занятия- практикумы; показательная эвакуации; знакомство с о средствами пожаротушения.
Формы работы в ДОУ с детьми: Дни безопасности с Аркадием Паровозовым Выставки творческих работ в течение учебного года Спортивно-прикладные досуги Инструктаж в рамках реализации Образовательной программы по направлению «Безопасность» НОД по тематике пожарной безопасности Сюжетно-ролевые игры «Юный пожарный»
Экскурсия в специализированную пожарную часть
Конкурс самодеятельности «Ай-да, пожарный!»
Дни безопасности с Аркадием Паровозовым
Спортивные досуги
Формы работы с родителями Родительские собрания Совместные семейные досуги, соревнования, праздники Наглядная агитация (брошюры, стенды, памятки) Творческая деятельность в рамках родительского клуба Обучение родителей элементарным правилам пожарной безопасности (в быту, на природе и др.) Привлечение родительской общественности к участию в культурно-массовых мероприятиях по пожарной безопасности, проводимыми представителями МЧС России
Семинары, лекции, наглядная агитация
Формы работы с социальными партнерами Обучающие семинары Организация выездной интерактивной демонстрации пожарной техники и оборудования СПб ГКУ «ПСО ППС Санкт-Петербурга по Красногвардейскому району» Красногвардейское отделение СПб ГО «ВДПО» Специализированная пожарно-спасательная часть федеральной противопожарной службы ГКУ МЧС России по Санкт-Петербургу УНД ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу
Обучающие семинары, показательная эвакуация
Практическая значимость Популяризация деятельности ДОУ по профилактике пожарной безопасности. Обобщение и распространение передового педагогического опыта с использованием современных инновационных технологий в области безопасности жизнедеятельности. Создание оптимальных условий для реализации поставленной цели.
Практическая значимость О богащение , накопление и распространение интегрированного банка информации. Разработка методических и дидактических пособий для всех участников образовательной сети. Трансляция опыта работы дошкольного учреждения по пропаганде пожарной безопасности через модель сетевого взаимодействия. Обогащение опыта дошкольников за счет расширения социального окружения ( экскурсии, интерактивные, дистанционные лектории, совместные мероприятия ).
Результативность
Результативность
Грамоты, благодарности, призы
Грамоты, благодарности, призы
ГБДОУ детский сад №67 Красногвардейского района Санкт-Петербурга признан лучшим образовательным учреждением по профилактике пожарной безопасности среди ДОУ Санкт-Петербурга
Спасибо за внимание. « В наибольшей безопасности тот, кто начеку, даже когда нет опасности» ( Сайрус )
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа по профилактике пожарной безопасности для детей 5 – 7 лет группы «Сказка». «Огонь - друг, огонь - враг».
Программа по безопасности...
Развлечение по пожарной безопасности для детей подготовительной группы « Огонь- друг, огонь- враг».
· Программные задачи:· Формировать у дошкольников представления о пожарной безопасности.·...
Модель сетевого взаимодействия ДОУ города и села в рамках реализации ФГОС ДО
Модель сетевого взаимодействияДОУ города и села в рамках реализации ФГОС ДО...
Тематическое занятие по пожарной безопасности в первой младшей группе «Огонь-друг, огонь-враг»
Не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей. Чтобы таких ситуаций было как можно меньше мы должны учить детей правилам пожарной безопасности с раннего возрас...
Реализация модели сетевого взаимодействия дошкольной образовательной организации и дополнительного образования. Особенности сотрудничества
Для функционирования дошкольной образовательной организации в режиме открытого образовательного пространства, воспитания и развития детей, развития кадрового потенциала, формирования положительного им...
Программа "Огонь друг - огонь враг"
Формировать навыки безопасного поведения в быту, учить детей действовать адекватно в пожароопасных ситуациях....
Обыгрывание моделей посредством сюжетно- ролевой игры в рамках реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»
Обыгрывание моделей посредством сюжетно- ролевой игры в рамках реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фребеля до робота: растим будущих инженеро...