"Вот и стали мы на год взрослее"
методическая разработка (старшая группа)

«Вот и стали мы на год взрослей»

(праздник перехода из старшей группы в подготовительную к школе)

Цель – создать атмосферу праздника, доставить детям положительные эмоции.

Под веселую музыку дети входят в зал и встают полукругом

Ребенок: что такое детский сад?

Это домик для ребят.

День за днем мы здесь растем –

И танцуем и поем.

Ребенок: Мы дружно в садике живем

Сегодня вам покажем.

Бывает и поссоримся –

Случается ведь с каждым.

Ребенок: Не деремся и не плачем,

Научили нас дружить.

Целый день мы веселимся.

Хорошо в саду нам жить.

Ребенок: я люблю свой детский сад

В нем полным - полно ребят

Рад, два, три, четыре, пять

Жаль, что всех не сосчитать

Может сто, а может двести

Хорошо, когда мы вместе.

Ребенок: За этот год мы научились

Лепить и рисовать.

За этот год мы научились

И петь, и танцевать.

Ребенок: Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Аккуратно, быстро есть –

Даже все не перечесть!

Ребенок: Незаметно год проходит,

Последний утренник подходит.

Будут танцы, песни, смех –

Приглашаем в гости всех!

Ребенок: Май принес веселый праздник,

Льется музыка кругом.

«Стали на год мы взрослее»

Этот праздник назовем.

Песня «Праздник»

Ведущий: Вот и стали дети на год взрослей. Позади занятия по математике и

рисованию, лепке и физкультуре, а впереди – летние каникулы и отдых! Вы

были умниками и умницами, очень старательно занимались, были

любознательными и жизнерадостными! Мы с вами расстаёмся на летние каникулы, это время пройдет очень и очень быстро. А в сентябре наши двери вновь откроются, что встретить вас в подготовительной к школе группе.    

Под музыку появляется Фрекен Бок

Фрекен Бок: Вам требуется няня?

Ведущий: Какая еще няня, мы с ребятами уходим на летние каникулы.

Фрекен Бок: Вы что, объявление в газете не читали?

Ведущий: Какое объявление?

Фрекен Бок: «Ищу воспитанного малыша без всяких там Карлсонов, которые живут на крышах. Буду хорошей няней. Фрекен Бок»

А это ваша квартира? Квартира подходящая. Даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всякие симфонии поиграть.

Ведущий: Это детский сад.

Фрекен Бок: Ах, да, ну, конечно – детский сад!

Девочки в красивых платьицах, мальчики с чистыми руками…

Покажи ладошки, переверни. О-о-о!

Так, терпимо… Правда, ангел мой (обращаясь к кошке)

Пожалуй, я себе здесь и найду малыша для воспитания.

Ведущий:  Вот мои дети.

Фрекен Бок: Это что, все ваши дети? И их всех я должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу! Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка, дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей.

Ребенок: Если ты пришел к кому-то,

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Фрекен Бок: Уже заговор. Ну ладно, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими  всерьез, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют, и будет поздно.

Ведущая: Нет, нет, дети у меня хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

Фрекен Бок: Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы? Ну, ладно, идите на работу, мамаша, не мешайте мне воспитывать детей. (Вед. Уходит), не мешайте детей воспитывать. Дети, пойте: ля-ля-ля. (Нажимает на одну клавишу) А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду» (играет двумя руками по басам что попало и поет). Дети, я вас совсем не слышу, пойте со мной. Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь.

Ведущий: Наши дети замечательно поют. Вот послушайте.

Песня «Почемучки»

Фрекен Бок: Матильда, ты это слышала? Безобразие какое-то. Дети, вы сегодня делали зарядку? Неважно, еще раз не помешает. А мы с Матильдой проконтролируем.

Танец (зарядка…) «Вместе весело шагать».

Фрекен Бок: А ну-ка все быстренько сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыть! И пока не придет ваша мама, всем спать! Матильда! Следи за ними. Я пошла в супермаркет.

Под музыку Фрекен Бок уходит.

Ведущий: Ребята, что же вы сидите? Ну не будете же вы спать? Нужно действовать!

Я знаю, кто нам поможет. Нам поможет Карлсон. Стоит только позвонить в колокольчик, и он прилетит к нам. (звенит в колокольчик).

АУДИО Карлсон: Здравствуйте, ребята. Вы меня звали?

Ведущий: Спаси нас, Карлсон, эта домомучительница приказала всем детям спать.

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Я против подобных методов

воспитания. Ведь я лучший в мире педагог. А давайте немножко

пошалим? У вас есть торт?

Дети: Нет.

Карлсон: Ну, так нечестно. Я так не играю.

Ведущий : Карлсон не расстраивайся, торт у нас будет в конце праздника, и мы обязательно с тобой поделимся, но сейчас нам, нужна помощь.

Под музыку в зал заходит Фрекен Бок с покупками. (Звук мышей)

Фрекен Бок: Караул, мыши, крысы! Наверное, мне показалось. Дети, вы видели здесь мышей? У меня нервы не в порядке.(садится, раскладывает свои покупки). Я сошла с ума. Дети, что мне делать?

Ребенок: Если в кухне тараканы

Маршируют по столу

И устраивают мыши

На полу учебный бой,

Значит, вам пора на время

Прекратить борьбу за мир

И все силы ваши бросить

На борьбу за чистоту.

Фрекен Бок: Я так и сделаю.(берет пылесос и чистит ковер.) и опрокидывает конфеты на пол.

-Дети, не смейтесь. Вы опять отбились от рук! Займемся хореографией.

Кавалеры приглашают дам.

Танец (Фрекен Бок учит танцевать детей)

Фрекен Бок: А кто, позвольте узнать, съел мои конфеты? Это вы, прожорливые дети?

Дети: Нет.

Фрекен Бок: Ничего, я из вас сделаю настоящих людей. Я ухожу, но я вернусь.

Карлсон: Ну, я так не играю. Только хотел пошалить немножко, а она уже

убежала…А, кстати, у вас не найдется хоть маленькой ложечки

варенья?

Ведущий: Варенья у нас нет. Зато посмотри, есть волшебные воздушные шары, с письмами, и мы бы с ребятами хотели тебе предложить в них поиграть.

Карлсон: Ладно, уговорили.

Ведущая берет письмо, и оно начинает говорить:

Шар-«Я шарик необычный, я шарик заводной, люблю шутить и веселиться, ну поиграй со мной!» Условие такое: давно мне не было смешно, развесели меня, и шар воздушный, заводной останется с тобою.  

Ведущая: Ну что ребята, сценку покажем.

Шар- Весело, но мало! Хочу еще!

(появляется  Фрекен Бок)

Фрекен Бок: Дети, я вернулась, чтобы взяться за вас с новыми силами.

Ведущая: Дорогая Фрекен Бок, посмотри, и убедись, что наши дети, закончили старшую группу, и умеют стихи рассказывать, петь, и танцевать. А ты волшебный шар повеселись.

Танец «Чуча Чача»

Шар- Ох навеселился от души, дарю я вам Волшебный шар.

Карлсон- И мне как было весело друзья, спасибо, повеселили вы меня.

Фрекен Бок: Дети, я безумно рада, такой веселый праздник, убедилась все же я, что вы совсем большие стали. Что ж, а нам с Матильдой пора.

Ведущая: Спасибо скажем гости вам, что не забыли вы про нас. Держите угощение. А ты Фрекен Бок, проследи чтобы Карлсон, не весь съел торт.