Долгосрочный проект "Моя семья"
проект (младшая группа)

1.Фотовыставки «Мама, папа, я- дружная семья ».

«Мои бабушка и дедушка»

Цель: Возрождение жанра семейной фотографии и популяризация семейных фото архивов. Поддержка творческой активности родителей

2 «Семейное древо -Моя семья».

Цель: Привлечь родителей к совместному творчеству по представлению своей семьи.

3 Консультации, альбомы для родителей:

-Родительские заповеди

-Роль бабушек в воспитании ребенка

-Семья и семейные ценности.

- Стихи про семью

- Как привлечь папу к воспитанию ребенка

Цель: Способствовать пропаганде и укреплению роли семейных ценностей в нравственно - духовном развитии подрастающего поколения; способствовать сплоченности отношений в семье.

4 Проведение совместных  праздников, досугов «День Матери», «День защитников Отечества», «8 Марта»

1 Беседы на тему «Моя семья», «Все профессии нужны», «Выходной день в моей семье», «Где работают мои родители», «Любимые занятия членов нашей семьи»; «Как ты помогаешь маме?».

Цель: Объяснить дошкольникам важность семьи в жизни детей, семьи для каждого. Закрепить имена членов семьи и других близких родственников, их профессии. Закрепить диалогическую, грамматически правильную речь, обогащение словарного запаса.

2 Дидактические игры «Кто главный», «Кого как зовут», «Кто, где живет», «Маленькие помощники», «Ласковое слово», «Я люблю своих родных», «Мой адрес».

Цель: Учить детей называть членов семьи, называть свой адрес; ласково, с любовью обращаться к своим близким; развитие памяти, связной речи; воспитывать любовь к своей семье.

3 Пальчиковые игры «Семья», «Кто живет у нас в квартире», «Моя семья», «Мальчик-пальчик», «Стирка», «Помощники», «

Цель: Развитие мелкой моторики рук, продолжать учить детей согласовывать свои движения с текстом. (см. приложение)

4 Чтение произведений о семье:

«Сказка об умном мышонке» С. Маршак,

сказка «Аленушка и братец Иванушка», «Как Вовка бабушек выручил»

А. Барто, «Волк и козлята» обработка А.Н.Толстого,

«Мама заболела» Н. Григорьева,

К. Д. Ушинский «Вместе тесно, а врозь скучно»,

 С. Георгиев «Бабушкин садик»,

Д. Габе «Мама»,

Е. Серова «Папа дома»,

Е. Благинина «Посидим в тишине», С. Баруздин «Мамина работа».

Цель: Довести до сознания детей, что семья это самое главное и самое дорогое в жизни каждого человека. Развитие слухового восприятия, речи, мышления.

5 Заучивание стихотворений о семье (домашнее задание) 

Цель:  совместная деятельность родителей и детей, развитие памяти, речи, интерес к художественным произведениям.

6 НОД Художественная деятельность. Рисование « Бусы для мамы», «Украсим фартук для бабушки», «Мой дом»

Цель: Изготовление подарка для своих членов семьи; закрепить названия цветов .

7 НОД Художественная деятельность. Аппликация « Дом для моей семьи», «Самолёт», «Весенний букет», «Цветок доброты»

Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах, учить составлять предмет из нескольких частей наносить клей на обратную сторону фигуры, и наклеивать ее, и плотно прижимать ее тряпочкой, соблюдая определённую последовательность, , развивать внимание, мелкую моторику, закреплять знание геометрических фигур.

8 Самостоятельная деятельность детей « Угощение для бабушек и дедушек».

Цель:  Развитие творчества, воображения, мелкой моторики рук, желание делать приятное окружающим.

9  Сюжетно – ролевые игры «Семья», « Дочки матери», « Бабушка приехала», «К нам гости пришли», «Автобус», «Магазин», «Детский сад», «Папин праздник», «Готовим обед, как мама»

Цель: Учить детей взаимодействовать в игре ( мама-дочка), развивать умение взаимодействовать и ладить друг с другом.

10  Коллективное творчество «Красивый дом», стенгазета « Мама, папа, я- дружная семья».

Цель:  Приучать детей работать сообща, коллективно; развивать фантазию, мелкую моторику рук. Вызвать  радость от восприятия общей работы.