Сценарий праздника «Осень в гости к нам пришла» (старший возраст)
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №4» города Аши

Челябинской области

Сценарий праздника в старшей группе «Осень в гости к нам пришла»

                                                                                      Воспитатель: Карпаева Г.В.

                                              2020

                                              Аша

Сценарий праздника в старшей группе «Осень в гости к нам пришла»

Звучит музыка, дети заходят в зал с листиками в руках, рассаживаются.

Воспитатель : Вот опять пришла пора,
Яркая, цветная
Называется она...
Дети: Осень золотая!
Воспитатель: Снова птицы в небесах
На юг стремятся стаей,
Потому что на дворе…
Дети: Осень золотая!
Воспитатель: Хлеб уж убран на полях
Фрукты, овощи в садах
Очень радует всех нас
Дети: Осень золотая

Дети читают стихи:                                                                                                 1 ребёнок.

      Осень, осень золотая,

До чего ты хороша!

Словно стаями, летают

Листья весело шурша.

2 ребёнок. Здравствуй, Осень золотая,

Голубая неба высь!

Листья жёлтые, слетая,

На дорожку улеглись!

3 ребёнок. Осень все позолотила,

Золотое все кругом:

И березы и осины

Золотым горят огнем.

4 ребёнок.  Мы на празднике сегодня

Славно время проведем

Чтобы было веселее

 Дружно осень позовем.

Все:              Осень, осень, появись,с нами в танце закружись!

Осень:        Я – осень золотая,  поклон вам мой, друзья,

                     Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

                     Осень улыбается, листья осыпаются,

                     На дорожке лист шуршит, что же вам он говорит?

Воспитатель: Этим чудесным осенним днем

Танец веселый мы заведем!

Общий танец с листочками. После танца дети отдают листочки воспитателю, Осени и садятся.

Осень: Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.

Игра Кочки-листочки

Традиционная эстафета, стилизованная под осеннюю тематику. Нам понадобится по два больших осенних листа на каждую команду. Листы рисуем на картоне и вырезаем. Суть эстафеты: игрок берет два листа, на один из них становится, а другой кладет перед собой. Затем перепрыгивает на второй лист, а первый кладет перед собой. Таким образом надо пройти дистанцию от старта до финиша и наоборот, передав листы следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

После игры все дети отдают листы  и садятся на стульчики.

Воспитатель: Да, ребята, Осень – немного грустное время года, но очень красивое и загадочное. Вот и сейчас, если прислушаться, то можно услышать, как падают осенние листочки. Давайте послушаем… Дети прислушиваются.

Звучит музыка , входит Гномик.

Гном :

– Я лесной веселый Гном.

От меня вам всем поклон,

Со зверями я дружу,

Лес и поле сторожу.

Что случилось? Расскажите!

Почему вы так шумите?

Воспитатель. - Здравствуй, Гномик, наш лесной,

Не хотели нарушать мы твой покой.

Праздник осени встречаем,

Громко мы стихи читаем!

Гномик, Гномик, не серчай,

Лучше с нами поиграй.

 Игра «Найди гриб»

Дети делятся поровну на деревья и грибы, выбирают грибника (им может быть Гном). «Деревья» встают по кругу, за ними прячутся «грибы». По центру ходит «грибник», читает:

По грибы я в лес пошёл,

Но грибов там не нашёл.

Где же спрятались они?

Под деревья? Иль под пни?

Грибы: А вот и мы! (выглядывают из-за «деревьев»)

Только ты нас собери! 1, 2, 3! Беги!

«Грибы» убегают, «грибник» их ловит.

Гном : Вы, ребята, молодцы.

Веселились от души!

Воспитатель: Вот в лесок идёт грибник,

Миновал осинку.

Ну, кого же он настиг,

Кто попал в корзинку?

Дети отвечают.

 Воспитатель обращается к Гному, Осени

Осень, Гном, скорей садитесь,

Нашу Сказку поглядите,

Про съедобные грибы.

Сценка «Спор грибов».

Грибы (дети в шапочках грибов) сидят на полянке.

Звучит музыка, входит девочка с корзиночкой, она ищет грибы.

Останавливается перед первым грибом - Белым. Он медленно поднимается, растёт, и важно подбочениться, встаёт перед Машей.

Девочка. Ой, какой грибок хороший

И съедобный он на вид,

В шляпке тёмной, с белой ножкой,

Вызывает аппетит!

Белый гриб. Гриб я самый, самый лучший,

И полезен я к тому же.

Всем на радость на столе -

Забирай меня к себе!

(Маша берёт гриб за руку, идут дальше, встречают подберёзовик.)

Девочка. Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке тёмной, с белой ножкой-

Вызывает аппетит.

Подберёзовик. Подберёзовик мне имя,

Я с братишками моими,

Под берёзами расту,

Пью холодную росу,

Жду, когда за мной придёшь,

И в корзинке унесёшь.

Маша забирает гриб. Подберёзовик берёт за руку Белый гриб, так они цепочкой идут за Машей. Следующий на пути - Подосиновик.

Девочка. Ой, какой грибок хороший,

И съедобен он на вид,

В шляпке рыжей, с длинной ножкой,

Вызывает аппетит.

Подосиновик. Я - Подосиновик весёлый!

Я под осинами расту,

И любят все меня в засоле,

За вкус и эту красоту!

(показывая на свою шляпку).

Маша приглашает подосиновик присоединиться к своей компании.

Все идут дальше и встречают маслят. (2 ребёнка рядом.)

Девочка. Ой, какой грибок хороший,

И съедобен он на вид,

Их тут двое - как похожи,

Вызывают аппетит.

Маслята. Мы - задорные маслята,

В липких шапочках с листом,

В наш лесок пришла не зря ты,

Тоже мы с тобой пойдём!

(Присоединяются к другим грибам). Подходят к Мухомору.

Девочка. Ой, какой грибок хороший,

Но съедобен ли на вид?

В красной шапке, в белых крошках -,

Как фонарь в лесу горит!

Грибы. (хором). Маша, гриб ты этот не бери,

Ты себя побереги!

Мухомор. Я - убийца беспощадный,

Мух и прочей ерунды,

Мой костюм, как флаг парадный,

Красный цвет заметишь ты!

Я - приманка для незнаек!

И храню в запасе яд!

Но грибник меня встречая,

Почему — то мне не рад!

Грибы (хором). Маша! Гриб ты этот не бери,

Ты себя побереги!

Девочка. Мне грибы нужны без яда,

Лишь съедобным буду рада.

Ну а, ты злой Мухомор,

Уходи подальше в бор! (Грозит пальцем, мухомор убегает).

Вот грибы хорошие,

После дождика проросшие. (Показывает на собранные грибы).

Грибы. Мы полезны и вкусны,

В супе и солёные.

Детям, взрослым так нужны,

Все. Мы - грибы съедобные!

Воспитатель: Вот и сказочки конец!

А кто слушал, молодец!

Гномик, Осень, вам понравилась наша поучительная сказка?

Осень: Знаю я еще игру,

Приглашаю детвору.

Мы корзиночку возьмем,

Весело играть начнем

Игра «Грибники»

Команды выстраиваются шеренгами. Первому ребенку дают корзинку с грибами(муляжами грибов) и он передает ее следующему участнику, а тот в свою очередь следующему. Так корзинку надо передать в другой конец шеренги и обратно, не потеряв при этом грибы. Если гриб выпадает, корзинка возвращается в начало шеренги. Важный нюанс: корзинку дети держат на вытянутых руках над головой.

Осень : Вы, ребята, молодцы.

Веселились от души!

Осень: А теперь, ребятки,

Загадаю вам загадки.

1. Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны!

Так приятен он на вкус.

Что это за шар?. (АРБУЗ)

2. Распашонок сто на ней.

Чем больше, тем она вкусней!

И девчонки, и мальчишки,

Хрумкать любят

кочерышки! (КАПУСТА)

3. Кругла, рассыпчата, бела.

На стол она с полей легла.

Ты посоли её немножко.

Ведь правда вкусная… (КАРТОШКА)

4. Посмотри-ка, Дед Мороз

Прячет в грядке красный нос.

Что это? (МОРКОВЬ)

Осень: Молодцы, ребятки,

Отгадали все загадки!

Ну, а теперь внимание!

Есть веселое задание:

Будем бегать и играть,

Урожай весь собирать!

Игра «Собери урожай».

Дети делятся на две команды. У каждой команды грядка – обруч, 1 набор овощей, 1 корзинке и 1 грузовик. Задача: По очереди перевезти на машине по одному овощу из обруча-грядки и сложить в свою корзинку.

Осень. Молодцы, очень весело играли,

Все на славу постарались!

Гном: Знаю я еще игру,

Приглашаю детвору.

Мы по зонтику возьмем

Прыгать весело начнем!

Игра «Обеги лужи»

Дети делятся на две команды. У каждой команды свои лужи и по 1 зонтику.

Задача: По очереди об бежать лужу с зонтиком и передать следующему. Чья команда быстрее.

Гном. Вот, ребята, молодцы!

Постарались удальцы!

Осень: Спасибо, вы нас повеселили,

С вами, все мы подружились!

А теперь пришла пора,

Вам корзину передать!

Вы в корзину загляните,

Угощения найдите! (отдает корзину)

Воспитатель: Что в корзине мы посмотрим. (показывает угощения).

И благодарим, мы вас очень! И тебе Гномик -спасибо, и тебе- Осень!

Дети: - Спасибо!

Осень и Гном уходят. Дети идут в группу