Развитие инженерно-технических, естественно-научных компетенций детей дошкольного возраста посредством создания детского технопарка «Гик&Фрик».
проект

Приложение № 2

к Порядку

предоставления грантов в форме

субсидий образовательным

организациям - победителям краевого

конкурса поддержки реализации

проектов молодых педагогов

Красноярского края

Проект на участие в конкурсном отборе проектов

молодых педагогов Красноярского края

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей №43 "Журавушка" города Лесосибирска"

ПРОЕКТ

Развитие инженерно-технических, естественно-научных компетенций детей дошкольного возраста посредством создания детского технопарка «Гик&Фрик».

                                                                         Авторы проекта: Коротких А.В.

                                                                                                         Левагина Е.В.

                                                                                               Дембицкая Н.Г

                                                                                                Хайруллина Н.Г

г. Лесосибирск, 2022

1. Описание проекта

1.1. Обоснование социальной значимости проекта (описание проблемы, на решение которой направлен проект).

Идея и суть проекта заключается в создании современной интерактивной образовательной среды, лабораторного комплекса с современным оборудованием, позволяющим реализовывать программы, ориентированные на реализацию детских проектов в области решения конкретных технологических задач.

Формальным основанием для реализации проекта являются следующие документы:

- Указ Президента РФ от 07.05.2018г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года

- Постановление Правительства РФ от 15.10.2016г. № 1050 «Об организации проектной деятельности в Правительстве РФ» ϖ Распоряжение правительство РФ от 04.09.2014г. №1726-р «Об утверждении концепции развития дополнительного образования»

- Распоряжение Министерства просвещения РФ №Р-27 от 01.03.2019г «Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию детских технопарков «Кванториумов»

- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования 17.10.2013г.

- Задачи развития детского технического творчества обозначены в Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы и утверждены распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2014г

- Проект «Новая модель системы дополнительного образования детей в России».

В нашем городе Лесосибирске 17 детских садов. В МАДОУ №43 приоритетным направлением является интеллектуальное развитие. Проведя опрос в чате на наличие детских технопарков в садах, мы выяснили, что не в одном детском саду нашего города на сегодняшний день не осуществляется работа в технопарках. В социальном опросе участвовало 30 педагогов, 100 родителей. Выявили, что 99,8 % опрошенных привлекает направление работы технопарка. На подготовительном этапе реализации проекта было проведено анкетирование.  Анкетирование родителей свидетельствует о востребованности данного направления.   В связи с этим мы решили создать новую модель дополнительного образования, через создание на базе детского сада кванториума. Он даст новый толчок в развитии инженерно-технических, естественно-научных компетенций детей дошкольного возраста, обеспечит возможность взаимодействия образовательных организаций, преемственности, имеет социальный эффект.  

Мониторинг образовательных дошкольных организаций показал, что из 17 детских садов Лесосибирска не в одном ДОУ нет образовательной площадки, оснащенной высокотехнологичным оборудованием.

Через реализацию проекта мы желаем достигнуть высокого уровня организации межобразовательных мероприятий, внедрить высокотехнологичный лабораторный комплекс с  интерактивным обучением в комплексе робототехника + космос + эксперименты+ лаборатории и т. д

Работа технопарка  позволит решить множество задач:

- обновление предметной пространственной среды здания, среды ускоренного развития технических способностей детей;

- платформа создания нового российского образовательного формата для детей в области инженерных наук, основанного на проектной командной деятельности.

- привлечение социума и взаимодействие с образовательными учреждениями, через новую модель дополнительного образования.

В рамках проекта итоговым мероприятием будет праздник, посвященный дню науки и открытию кванториума «День рождения Гика и Фрика» масштабный праздник в котором будут задействованы педагоги ДОУ в работе площадок, организованных в здании  с применением интерактивного оборудования.

В дальнейшем с помощью созданного оборудования  деятельность педагогов с  детьми и родителями будет представляться в виде практической  проектной деятельности, включающей в себя научный эксперимент, исследование. Педагоги осваивают кейсовый и проектный метод. Вся работа происходит в команде, выработана системность.

1.2. Целевые группы проекта:

Характеристики целевой аудитории:

Первичная аудитория:

 дети дошкольного возраста (МАДОУ 43 «Журавушка» - 100 воспитанников + дошкольники детских садов микрорайона);

Вторичная аудитория:

-педагоги дополнительного образования (цдо – 3 чел.)

- родители (50 чел)

дети начальной школы (1- 4 кл );

молодые педагоги (5чел );

педагогические работники (20 чел);

молодежь и студенты (10 чел);

1.3. Цель проекта.

Создание новой инновационной модели дошкольного образования детского технопарка  на базе МАДОУ №43 «Журавушка» г. Лесосибирска для формирования системы ускоренного технического развития ребенка и тиражирования полученного опыта.

1.4. Задачи проекта.

Задача № 1: Утвердить зоны ответственности, проведение семинара.

- создание творческой группы проекта, распределение обязанностей;

- изучение методических рекомендаций по работе кванториума, их видам, структуры;

- выбор трех направлений работы (квантумов);

- утверждение плана работы, определение дат;

- запуск информационной компании

Задача №2 Разработать план работы кванториума

- анализ имеющихся ресурсов;

- разработка методической базы

Задача №3:  Подготовить помещение к работе.

- эстетическое оформление стен;

- оснащение необходимой мебелью;

-изготовление макетов, дидактических пособий, игр.

- разработка картотеки опытов, экспериментов по возрастным группам, изготовление недостающих игры, пособий.

- приобретение современного оборудования

Задача №4 Провести открытие и презентацию технопарка «День рождения Гика&Фрика»

- Пригласить телевидение, опубликовать пост, сделать объявление в социальных сетях

1.5. Партнеры проекта

1.6. Как будет организовано информационное сопровождение проекта.

Информационное сопровождение проекта будет осуществляться с помощью социальных сетей Вконтакте, месенжеров Viber, WhatsApp где будут созданы страницы, посвященные данному проекту. Там будет публиковаться вся актуальная информация о реализации проекта. Кроме того, информация размещена на сайте образовательной организации.  Планируется также обратиться в лесосибирский информационный центр для упоминания в СМИ о проведении мероприятия.

1.7. Ожидаемые результаты проекта.

1.7.1. Количественные результаты.

1.7.2. Качественные результаты.

 В рамках реализации проекта  все участники приобретут новые компетенции.

Дети: получают и закрепляют на практике основы технического творчества, участвуют в научном эксперименте, учатся наблюдать и фиксировать свои наблюдения, знакомятся с разнообразными материалами лабораторного комплекса.

Педагоги: продолжают осваивать метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников. осваивают кейсовый и проектный метод

Родители: расширяют возможности сотрудничества со своими детьми, подготавливают материал для обучения своих детей. Образовательная деятельность носит практический характер.  Вся работа происходит в команде, выработана системность

1.8. Дальнейшее развитие проекта.

По окончании срока действия гранта предусматривается продолжение работы детского технопарка с использованием имеющегося оборудования и инвентаря. Пополнение новым инновационным оборудованием. Участие в конкурсах социальных проектов и детских научных конкурсах разного уровня, тиражирование опыта работы, осваивание новых методов и технологий.

Развитие и открытие новых квантумов как в помещении, так и на прогулочных участках ДОУ.

Для продолжения работы имеются следующие возможности: помещение, педагоги дополнительного образования, разработанные дополнительные программы:  

1.) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный электроник»

2) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  «Почемучка»

3) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по развитию интелектуальных способностей детей 4-7 лет (в разработке)

Проектная деятельность с детьми становится ведущей.

2. Руководитель проекта

3. Команда проекта

4. Организация-заявитель

5. Организационный план проекта

6. Бюджет проекта

Раздел заполняется, начиная с отдельного листа.

В графе «Софинансирование» указываются только те позиции, которые были приобретены для целей реализации данного проекта

6.1. Комментарии к бюджету

Для всех запланированных в рамках проекта мероприятий выделено специальное помещение, которое не требуют плату за аренду.

При проведении самых различных мероприятий, как открытых массовых, так и повседневной работы технопарка, необходима распечатка большого количества раздаточного и рекламного материала. Кроме этого в повседневной работе необходимо оформление большого количества документов, как для своих нужд, так и для организации работы на выездных мероприятиях в учебных заведениях города. Все это требует распечатку документов с хорошей скоростью и в цвете. Учреждение имеет возможность распечатки и ламинирования цветного материалла.

Эстетическое оформление кабинета, консультирование методическое сопровождение  также организовано на волонтерской основе. 50 родителей воспитанников участвуют в проекте и осуществляют помощь в изготовлении игр, макетов, пособий.

Новейшие технологии  с применением интерактивного оборудования планируется использовать на открытых мероприятиях так и в повседневной работе технопарка.  По ссылке вы можете узнать общественное мнение и пройти опрос, касающийся данного проекта, письма поддержки и ходатайства от партнеров также можем предостваить.

https://docs.google.com/forms/d/1RLph3qaWPGoIcYteXzxI17ifr5tvlKfj0fLv0-pAJMw/edit?usp=sharing