Спортивное развлечение "Полет в космос" (для детей старшего дошкольного возраста)
методическая разработка (старшая группа)

Спортивное развлечение «Полет в космос»

в старшей группе

Цель: Развитие интереса к космосу.

Задачи:

Формировать навыки здорового образа жизни. Расширять знания детей о космосе, профессии космонавт.

Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.

Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Участники: дети старшей группы, инструктор по физической культуре, воспитатели, музыкальный руководитель.

Ход развлечения

Дети входят в зал под «Марш».

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящен космосу.

Ребята, скажите, пожалуйста, почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики?

Кто такие космонавты?

Где готовят космонавтов?

Кто полетел первым в космос?

Что нужно делать, для того, чтобы стать космонавтом?

В будущем вы хотите стать космонавтами?

Входит Звездочет.

Звездочет: Здравствуйте ребята! По какому поводу вы сегодня здесь собрались (Ответы детей).

Звездочёт: Значит я не ошибся, к вам то я и собирался. Я в свой телескоп поглядел и увидел, что вы всё про космос разговариваете, презентации смотрите, рисуете, лепите, вот и решил к вам в гости прийти.

Ребята, все планеты вращаются вокруг Солнца. (Рассматривают плакат). Эта желтая звезда согревает нас всегда. Она располагается в центре нашей солнечной системы.

Меркурий — раз, Венера — два,

Три — Земля, четыре — Марс,

Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,

Семь — Уран, восемь — Нептун,

Девять — дальше всех Плутон.

Много тайн хранится в нём!

Но путь к планетам очень не прост.

Надо очень много знать.

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, очень смелым.

Рано утром просыпаться

И зарядкой заниматься.

Приседать и скакать,

Чтобы космонавтом стать.

Встанем дружно, по порядку

На весёлую зарядку!

Разминка.

Раз, два, стоит ракета (дети поднимают руки вверх)

Три-четыре, скоро взлет (разводят руки в стороны)

Чтобы долететь до Солнца (круговые движения руками)

Космонавтам нужен год (берутся руками за щеки, качают головой)

Но дорогой нам не страшно (руки на пояс, наклоны вправо-влево)

Каждый ведь из нас атлет. (сгибают руки в локтях)

Пролетая над Землею, (разводят руки в стороны)

Ей передадим привет! (машут руками)

Ура!

Звездочет: Скажите дети, а вы знаете кто такой Ю. А. Гагарин? (Ответы детей).

Да, правильно. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся космонавт номер один Юрий Алексеевич Гагарин. (Показывает портрет Ю. А. Гагарина.)

Поэтому именно 12 апреля в ознаменование первого полёта человека в космос был установлен праздник - День космонавтики.

И давайте сегодня отметим праздник как следует, чтобы он запомнился всем ребятам. Вдруг кто-то из них захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.

Посмотрите, что у меня в руках? Правильно, это телескоп. Для чего он нужен? (Ответы детей). Я в него смотрю и вижу, что происходит там, высоко над Землей. Очень часто я вижу, что с неба падают звёзды. Вот я сейчас посмотрю, может опять падает звезда? (Смотрит в телескоп и видит падающую звезду.) Падает, падает, смотрите!

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами заглянем в космос. Мы с вами знаем, что в космос летают на космическом корабле, а корабль уносит в космос ракета. Для того, чтобы побывать в космосе, нам необходимо как следует на земле подготовиться.

В нашем празднике принимают участие две команды: «Солнце» и «Луна».

Давайте посоревнуемся!

Эстафеты

«Чей экипаж построится быстрее»

Команды двигаются под музыку, по сигналу быстро должны построиться по росту на свои места. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

«Проползи в отсек космического корабля»

Участники по сигналу пролезают сквозь обручи, пробегают змейкой, ползут по скамейке, обегают ориентир, передают эстафету следующему.

«Космонавты»

Каждая команда находит место для своего «космодрома» где-нибудь в стороне. Затем дети перемешиваюся между собой и начинают перемещаться по залу. Ведущий говорит слова: «Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам. На какую захотим – на такую полетим». После этого ведущий считает до пяти. В это время каждая команда должна собраться за своим капитаном, выстроиться «паровозиком» и направиться к своему «космодрому». Выигрывает команда, которая прибыла на «космодром» первая.

«Собери метеориты»

По залу разбросаны маленькие мячи по сигналу участники должны собрать мячи в свои корзины. Побеждает та команда, которая больше всех собрала мячей.

Звездочет: Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам не страшен.

Как космос велик и прекрасен

Как много загадок таит,

Но, только умеющий думать,

Любые загадки решит!

Ведущая: Чтобы лететь дальше наши команды должны отгадать загадки:

«Космические загадки»

1. Идешь, идешь,

А конца не найдешь. (земной шар)

2. Голубой шатер

Весь мир накрыл. (небо)

3. Шла девица из Питера,

Несла кувшин бисера,

Она его рассыпала -

Никто его не соберет:

Ни царь, ни царица,

Ни красная девица. (звезды)

4. Над бабушкиной избушкой

Весит хлеба краюшка.

Собаки лают,

А достать не могут. (месяц)

5. Без него плачемся,

А как появится –

От него прячемся. (солнце)

6. По тёмному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает. (звёзды)

7. Желтая тарелка на небе висит.

Желтая тарелка всем тепло дарит. (солнце)

8. В дверь, в окно

Стучать не будет,

А взойдет

И всех разбудит. (солнце)

Ведущая: Следующая наша игра называется «Ждут нас быстрые ракеты».

По залу раскладываются мячи-фитболы. Их на несколько штук меньше числа играющих детей.

Дети встают в круг, берутся за руки и идут по кругу. Произносят слова:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После дети разбегаются и после сигнала пытаются занять место в ракете. Можно заранее договориться, что в одной ракете могут разместиться, например, 2 или 3 человека, в зависимости от числа играющих. Кому не хватило места, выбывает из игры.

Звездочет: А вы знаете, что такое невесомость? (Ответы детей) Давайте представим, что мы в невесомости.

«Невесомость»

Дети свободно располагаются в зале, делают «ласточку» и стоят как можно дольше. Дети, вставшие на вторую ногу, садятся на места. Выигрывает ребенок, простоявший на одной ноге дольше всех.

Звездочет: Какие вы молодцы, ребята! Вы были смелыми, отважными, выносливыми, показали свои знания, смекалку. Хотелось бы вам снова совершить космическое путешествие? (ответы детей) Подрастайте, хорошо учитесь, занимайтесь физкультурой и спором и тогда вы обязательно станете настоящими космонавтами.

А мне ребята, пора обратно возвращаться, смотреть и считать новые звезды.

За ваши старания я угощу вас фруктовым пюре. Оно, как для настоящих космонавтов, в тюбиках. Надеюсь вам понравится! До новых встреч, друзья!

Ведущая: Космонавтам приготовиться для прохождения почетного круга! По кругу шагом марш! (звучит марш космонавтов).

Инструктор: Вот и закончилась наша игра. Программа полета выполнена! Домой возвращаться, ребята, пора! Всем экипажам занять свои места! Мы возвращаемся на Землю, самую красивую и замечательную из планет!

Звучит музыка.

Инструктор: Окончен путь.

Приземлилась ракета.

Мы в детском саду на нашей планете.

До новых встреч, ребята!