Циклограмма воспитателя на учебный год
материал

Время

Мероприятие

7.00-8.20

Кварцевание, проветривание помещения. Прием, осмотр детей, индивидуальные беседы с родителями. Подготовка к рабочему дню.Организация самостоятельных и дидактических игр с детьми.

8.00-8.10

Утренняя гимнастика.

8.20-8.50

Подготовка к завтраку, завтрак (привитие культуры поведения за столом, организация дежурства, ознакомление с правилами этикета).

8.50-9.00

Организация самостоятельной деятельности детей, подготовка к занятиям.

9.00-9.25

9.35-10.00

10.10-10-30

Организованная образовательная деятельность, организация двигательной и игровой деятельности во время перерывов (совместная деятельность педагога с детьми).

Второй завтрак (формирование культурно-гигиенических навыков, культуры поведения за столом).

10.35-10.50

Организация самостоятельной деятельности детей, индивидуальная работа.

10.50-12.30

Подготовка к прогулке, прогулка (организация наблюдений, трудовой деятельности на участке, игровой деятельности, двигательной активности, индивидуальной и подгрупповой  работы, экспериментальной деятельности, общение по интересам, свободное общение воспитателя с детьми.

12.30-12.40

Возвращение с прогулки, закрепление навыков самообслуживания.

12.40-13.10

Организация подготовки к обеду, проведение обеда, выполнение гигиенических процедур.

13.10-14.20

        Подготовка ко сну, сон.

Работа с методической литературой, консультации узких специалистов, обновление развивающей среды в группе, подготовка дидактического материала к НОД.

Время

Мероприятия

11.40-12.40

Работа с документацией, обновление развивающей среды в группе.

12.40-13.10

Организация подготовки к обеду, проведение обеда, выполнение гигиенических процедур.

13.10-15.00

Подготовка ко сну, сон.

Работа с методической литературой, консультации узких специалистов, обновление развивающей среды в группе, подготовка дидактического материала к НОД.

15.00-15.25

        Проведение гимнастики пробуждения, воздушных процедур, организация постепенного подъема.

15.25-15.40

Организация подготовки к полднику, проведение  полдника.

15.30-16.15

Организация игровой деятельности, театрализованной деятельности, совместной и самостоятельной деятельности, общения по интересам, работы в книжном уголке, трудовой деятельности, продуктивной деятельности, речевых игр.

Организация подготовки к прогулке.

16.15-17.15

Прогулка (организация игровой деятельности).

17.15-17.35

Возвращение с прогулки, закрепление навыков самообслуживания. Подготовка к ужину, ужин.

17.35-19.00

Организация игровой деятельности, индивидуальная работа с детьми, беседы и индивидуальные консультации с родителями. Уход детей домой.

Проветривание и кварцевание помещения, мытье игрушек.