Проект "Новый год в Якутии"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Филиал Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад №7» - «Детский сад №31»

Проект «Новый год в Якутии»

Воспитатель: Гундилова Светлана Анатольевна

Актуальность проекта

Изучение культуры и традиций народов России - один из ведущих факторов воспитания дошкольников.

Необходимость развития интересов дошкольников в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его лучших людях, природе, традициях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей большой и малой Родине.

Новый год в Республике Саха (Якутия) отмечают 31 декабря в 12:00 ночи, у якутов как правило в празднике обязательно присутствует якутская кухня (кюэччэх, сюэгэй и др) и традиционная якутская сосна, которую вместо ёлки наряжают гирляндами и мишурой. После Нового года у якутов принято дарить подарки. Современный Новый Год у якутов перенят у русских, когда Якутия была присоединена к России. Настоящий новый год у якутов отмечался — 22 июня, день Ысыах. Ысыах сегодня празднуют не как Новый год, а как праздник лета.

Ысыа́х ([ысэх]) — день празднования Нового года в Якутии, Праздник лета. Представляет собой весенне-летний праздник в честь божеств айыы и возрождения природы, сопровождаемый обрядом молений, обильным угощением и кумысопитием, танцами, народными играми и конными скачками.

Цель: Приобщение дошкольников к истории и культуре народов России.

Задачи проекта:

- Познакомить с традициями празднования Нового года в Якутии.

- Развитие интереса и уважения к истории, традициям и обычаям народов России.

-Знакомство с культурой, бытом, традициями, приобщение к народной культуре.

- Формирование чувства гордости за свой город, край и его людей.

- Развивать бережное отношение к городу, достопримечательностям, национальной культуре, родной природе.

- Развитие интереса к обычаям, народным промыслам; воспитывать уважительное отношение к фольклору, традициям.

План реализации проекта

Декабрь

1. Неделя: "Зима я Якутии"; "Зимние забавы народов Якутии"

- Расширять представления о сезонные изменения в природе с наступлением зимы в Якутии; развивать обобщенные представления о зиме.

- Аппликация «Национальная одежда якут».

2. Неделя: Оформление альбома «Якутия».

- Рисование «Дед Мороз и Снегурочка в Якутии»

3. Неделя: "Новый год в Якутии - Чысхаан и Хаарчаана"

Родители изготовили мини кукол  якутских деда Мороза и Снегурочки и макет юрты, сшили костюм верхней одежды якутского ребенка. 

Сюжетно-ролевая игра «В гости к якутам» с мини-куклами.

4 неделя. Оформление группы по теме: «Как празднуют новый год в Якутии»

- Групповая работа «якутский хоровод вокруг елочки» (ребенок украшает своего ребенка якутянина на занятии аппликации).

- Презентация и защита своей группы комиссии.

Итог лучшее оформление садика №31.

- Расширять представления о традициях народа саха.

Январь

 Неделя "Национальный праздник Танха"

- Знакомить детей с национальными праздниками; воспитывать нравственные чувства, желание расширять знания о своем народе.

2. Неделя "Серебро якутских рек и озер"

- Дать представления о том, какая рыба водится в водоемах Якутии (внешний вид, характерные признаки, образ жизни)

3. Неделя "Полезные ископаемые"

формировать понятие "полезные ископаемые"; познакомить с полезными ископаемыми характерными для Якутии - золото, алмазы.

4. Неделя "Домашние животные - лошадь и корова в Якутии"

- Расширять представления об особенностях разведения и содержания лошади и коровы в северных условиях.

Февраль

1. Неделя: «Национальные якутские инструменты»

- Формировать знания детей о народных инструментах народа саха (хомус).

2. Неделя: «Якутские национальные настольные игры»

- Познакомить детей с настольными играми (тырынка, сонор);

3. Неделя: «Якутские национальные подвижные игры»

- Познакомить детей с подвижными играми народов севера; п\игры («льдинки», «полярная сова»); развивать силу и ловкость.

4. Неделя: «Герои- богатыри» ;«Богатыри якутского эпоса»

- Дать начальное представление о богатырях якутского эпоса; формировать чувство гордости за свой народ.

Март

1. Неделя:

«Долгожданная весна»; «Ледоход».

- Познакомить с сезонными изменениями; развивать умение устанавливать причинно-следственные связи.

3. Неделя: «Народы Якутии и их традиции и обычаи»

- Познакомить детей с многонациональным составом населения Якутии; рассказать о разнообразии традиций, особенностях национальных блюд, костюмов, сказок.

4. Неделя: «Народные промыслы»

- Дать представления о народных промыслах Якутии (резьба по кости и дереву, изделия из кожи, вышивка бисером).

В результате реализации проекта «Новый год в Якутии» — оформлен альбом «Якутия», родители изготовили мини кукол  якутских деда Мороза и Снегурочки и макет юрты, сшили костюм верхней одежды якутского ребенка. Вся группа была оформлена по теме: «Как празднуют новый год в Якутии», создана групповая работа «якутский хоровод вокруг елочки» (ребенок украшал своего ребенка якутянина на занятии аппликация), группа детей под руководством воспитателя презентовала защиту своей группы комиссии. Итог лучшее оформление садика №31.