Сценарий Машенька и медведь
материал

Муниципальное казенное дошкольное  образовательное учреждение города Новосибирска Первомайского района «Детский сад №447 комбинированного вида «Семицветик» улица Шукшина 5/2.

Машенька и медведь

(сценарий)

Руководитель: Шепель Т.Н воспитатель первая квалификационная категория.

Новосибирск-2018г.

Действующие лица:

Дети: 1. Сказочница;

           2. Дедушка;

           3. Бабушка;              

           4. Машенька;

           5. Подружки;

           6. Берёзки (девочки);

           7. Медведь;

1-я картина.

Сказочница: Жили-были дедушка и бабушка

                      И была у них внучка Машенька.

Бабушка:  Уж, я Машеньке пирог испеку,

                  Уж, я внученьке румяненький.

                  На нём корочка пшеничная,

                  А начиночка яичная,

                  А помадочка медовая,

                  Моя внученька бедовая!

Сказочница: Пришли подружки звать Машеньку в лес по грибы да по ягоды.

Подружки: Машенька, подруженька, пошли с нами в лес по грибы да по ягоды!

Машенька: Дедушка, бабушка!

                    Отпустите в лес с подружками

                    Побегать на опушке

                    Вволю поиграть, ягод да грибов пособирать.

Дедушка: Иди, иди погуляй,

                  Да смотри , не отставай,

                  Отставать не годится,

                  Недолго и заблудиться.

2-я картина. Берёзки, пеньки, избушка.

(Звуки леса, пение птиц, подружки имитируют, что собирают ягоды в корзинки)

Подружки: Как пошли наши подружки,

                     В лес по ягоды гулять,

                     Они ягод не набрали

                      Лишь подружку потеряли,

                      То, любимую подружку Машеньку, Машеньку! (подружки уходят).

Машенька: Ау, Ау! подруженьки,

                    Ау, Ау! Любимые…  

(ходила, ходила Машенька, видит избушка стоит)

                      Вот избушка стоит, очень странная на вид,

                       Окна большие, двери кривые, крыльцо гниёт,

                       Кто же здесь живёт? Кто хозяйство ведёт?

(Машенька садится на скамеечку, слышит, шаги прячется за печку, Появляется медведь, выводит Машеньку за руку из-а печки)

 Медведь: Ага, сама ко мне пришла!

                   Будешь теперь у меня жить,

                   Печку топить, кашу варить,

                   Меня кашей кормить.

Сказочница: стала Машенька жить у медведя, вот как-то она напекла пирожков и говорит.

Машенька: Мишенька, отпусти меня в деревню,

                     Деду с бабой гостинцев отнести.

Медведь: Не пущу тебя одну,

                  Ты заблудишься в лесу,

                   Деду с бабой сам гостинцев отнесу.

Машенька: Положу я в короб пирожки

                    Только ты смотри короб не открывай

                    Пирожки не вынимай,

                    На дубке буду сидеть,

                    За тобой буду глядеть!

Медведь: Ну что ж давай короб быстро подавай

Машенька:  Выйди на крыльцо, посмотри, не идёт ли дождь?

(Машенька прячется в коробку  с крышкой без дна, медведь берёт «короб» и идёт)

Медведь: Между ёлками уду,

                  Меж берёзками бреду,

                 В овражки спускаюсь,

                 На пригорки поднимаюсь,

                 Короб я несу, песню весело пою!

                 Сяду на пенёк, съем пирожок.

Машенька: Высоко сижу, далеко гляжу

                    Не садись на пенёк, не ешь пирожок

                    Неси бабушке, неси дедушке.

Медведь (удивленно): Ух ты глазастая какая!

3-я картина (забор, дом дедушки и бабушки)

Медведь: Отворяйте ворота, открывайте двери!

                  Я от Машеньки пришёл, пирожков вам принёс!

                      (слышен лай собак, медведь убегает)

(Выходят дедушка и бабушка удивляются):

Бабушка: Кто же это и откуда

                  Нам принёс такое чудо

                  Видно короб не простой

                  Может он и не пустой?

Вместе: Короб мы сейчас откроем…

Вместе: Машенька, внучка наша!

               Мы теперь умнее будем,

                Никуда тебя не пустим.

(под русскую народную музыку, дети выходят на поклон).