Сценарий развлечения «Зимние забавы» в старшей группе
материал (старшая группа)

            Сценарий развлечения «Зимние забавы» в старшей группе

Цель: Создание условий для поддержки двигательной инициативы детей в процессе совместной деятельности «Зимние забавы».

Задачи:

Создать условия для организации совместного досуга детей;

Создавать условия для развития умения договариваться о совместных действиях, работать в команде;

Создать условия для укрепление здоровья и формирование у воспитанников здорового образа жизни;

Создать условия для развития двигательных ассоциаций для действий в эстафетах.

Воспитатель:

Внимание! Внимание!

Народное гуляние!

Торопись честной народ!

Вас сегодня праздник ждет.

Ребята, на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.

Проводится игра «Мы погреемся немножко».

Мы погреемся немножко,

И захлопаем в ладошки,

Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.

Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.

Ноги тоже мы погреем,

Мы затопаем скорее,

Топ-топ-топ-топ-топ-топ,

Топ-топ-топ-топ-топ-топ.

Рукавицы мы наденем,

Не боимся мы метели,

Да-да-да-да-да-да,

Да-да-да-да-да-да.

Мы с морозом подружились,

Как снежинки закружились,

Так-так-так-так-так,

Так-так-так-так-так.

Согрелись?

Воспитатель: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! В любой ситуации мы петь и плясать готовы! Верно?

Ответы детей:

Воспитатель:

К нам сегодня в гости пришел зимний гость, а кто попробуйте отгадать?

Красный нос, в руках метелка,

Проживает рядом с елкой.

К холодам давно привык

Наш веселый … .

(снеговик)

Снеговик: Здравствуйте, детишки девчонки и мальчишки!

Собрался я уже в своем зимнем царстве отдохнуть, но вижу праздник у вас. И захотелось мне с вами поиграть, повеселиться.

Воспитатель:

Здравствуй снеговик!

Хорошо, что ты пришел у нас сегодня праздник «Зимние забавы»

Поможешь мне снеговик, будешь у нас жюри?

Снеговик: Да с удовольствием!

Проводится конкурс «Приветствие»

Воспитатель:

Итак, давайте знакомиться.

Команда «Льдинки»

Мы не льдинки, мы морозные пушинки.

Легко летим, победить хотим!

Команда «Снежки»

Стать чемпионом – мы все знаем –

Задача сложная для всех.

Соревнованья начинаем,

И твердо верим в наш успех!

Воспитатель:

Итак, все собрались, все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну тогда торопись,

Не зевай и не ленись!

Эстафета «Весёлые пингвины».

Каждой команде выдается по мягкому набивному мячу. Зажав мяч между ног, нужно обежать кеглю и передать мяч следующему. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Развить ловкость и внимание

Помогают соревнования.

Продолжаем веселые старты,

Соревнуются наши команды.

Снеговик подводит итоги.

Конкурс «Следопыт»

На снегу заранее нарисованы следы разных зверей. Задача участников – догадаться, какие животные оставили свои отпечатки на снегу.

Воспитатель:

Видите, как легко можно «прочитать» по снегу, кто прошел, и сколько их было. Как вы думаете, по все следам можно догадаться, сколько животных прошло? Ребята, волки, когда проходят по снегу, идут друг за другом – след в след, чтобы запутать тех, кто идет за ними. Как думаете, это сложно? Вот это мы сейчас и проверим!

Эстафета «След в след»

Игроки должны пройти друг за другом по снегу, наступая на следы впереди идущих. Важно при этом не оступиться, не оставить дополнительные следы, по которым можно догадаться, что проходил не один человек.

Снеговик:

Для вас ребятки, я приготовил зимние загадки,

Мы немного отдохнем и разгадывать начнем!

Кто – догадался поднимай те руку.

- Белая морковка, зимой растет. (сосулька)

-Всю зиму смирно лежит, а весной убежит (снег)

-Шуба в избе, а рука на улице (печь)

-Старик у ворот, тепло уволок. Сам не бежит и стоять не велит (мороз)

-Таять может, а не лед, не фонарь, а свет дает (свеча)

-Сам вода, да по воде плавает (лед)

-Свищет, гонит, вслед ему кланяются (ветер)

Снеговик: Молодцы ребята все загадки зимние знаете.

Эстафета «Хоккей»

Тех, кто смелей,

Кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру

Под названьем «хоккей»

Участвуют две команды, у первых игроков клюшка и шайба. По сигналу игроки оббегают елку, ведя шайбу клюшкой. Возвратившись на место передают эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.

Эстафета «Оленьи упряжки»

- Давайте с вами поиграем в северных олений, которые везут свои оленьи упряжки.

Капитан команды - олень. Он запряжен в упряжку. Помогает перебраться людям из одного поселка в другой. Один из участников капитан команды «олень» перевозит его на другую сторону в обозначенное место, после чего возвращается за следующим. Побеждает та команда чей «олень» быстрее перевезет всех людей.

Эстафета «Снежные шары».

Инструктор: В руки вы шары возьмите, да пониже наклонитесь, Снежный шарик прокатите, между елок попадите. Команды строятся в 2 колонны. Первым игрокам дается в руки «снежный шар» (резиновый мяч). На расстоянии 2-3 м от линии перед каждой командой ставится по 2 елочки (50-70 см между ними). Игроки, стоящие в колоннах первыми, прокатывают шары в прямом направлении, стараясь попасть между елочек, не задев их. Прокатив шар, ребенок догоняет его, берет в руки и относит второму игроку своей команды.

Воспитатель:

Ребята, а чем еще можно заниматься зимой? Как много интересных занятий!

Снеговик: Ребята как весело у вас, мне будет грустно расставаться с вами, так как в моем зимнем царстве нет друзей.

Воспитатель:

Не расстраивайся снеговик, мы тебе сделаем друзей.

Конкурс – «Слепи снеговика»

И наш следующий конкурс – «Слепи снеговика». Посмотрим, чья команда справится с этим заданием быстрее.

Дети лепят снеговиков, украшают их.

Воспитатель: Снеговик тебе нравятся друзья?

Снеговик благодарит детей.

Воспитатель:

Отдохнули мы на славу.

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды

И мы призы вручить вам рады

Подведение итогов, награждение победителей!

Сценарий квеста : «Школа молодого бойца»

Команды встречаются на хоз. Дворе.

Ведущий:

Защитник Отечества – звание гордое!

Его все мальчишки готовы носить!

Но нужно быть смелым, выносливым, твердым,

Со спортом для этого нужно дружить!

Бойцы нашей армии и в мирное время и во время ВОВ проявляют мужество и героизм. Сегодня у нас состоится честный поединок между командами в «Школе молодого бойца!» и мы узнаем какие вы выносливые, сильные, как вы дружите со спортом!

Прошу команды представиться!

Команды говорят название и девиз команды, капитаны получают маршрутный лист с названиями и местом нахождения всех 6 этапов квеста.

1 этап: «Сбор по тревоге» Ответственный Иванова И. В.

Команде нужно прибыть строевым шагом на место проведения, построиться в шеренгу по росту, назвать символы Российского государства (гимн, флаг, герб, найти герб среди предложенных и собрать российский флаг из частей.

2 этап: «Связисты – расшифровщики» Ответственный Петров О. А.

Во время боя командующий отдает войскам приказы, он должен знать всю обстановку на поле боя. А кто же передаст его приказы? Конечно же, связисты! Воины связисты должны в любых условиях наладить четкую и устойчивую связь, а также перехватить и расшифровать переговоры противников.

Вы тоже должны расшифровать – отгадать мои загадки.

1. Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полет

Человек им управляет

Что такое? (самолет)

2. Хожу в железном панцире

Броней весь обшит

Стреляю я снарядами

И очень грозный вид (танк)

3. Крепкий, прочный парашют

За спиной его раскрылся

И за несколько минут

Он на землю опустился

Он пройдет и лес и брод

Но противника найдет (десантник)

4. Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несет в секрете

На тропе, на берегу

Преграждая путь врагу (пограничник)

3 этап: «Ловкие десантники» Ответственный Иванов В. Р.

Десантник – это воин, который выполняет прыжки с парашютом в любую погоду в любой местности для выполнения боевой задачи для защиты Отечества.

Вам нужно спрыгнуть с высоты, пройти полосу препятствий и сбить с трех попыток военный самолет противника.

4 этап: «Смелые моряки» Ответственный Козлов А. А.

Наша страна огромна, она, кроме наземных границ, имеет и морские границы. Наши морские границы надежно защищает морской флот. Это подводные лодки, корабли, авианосцы и военные самолеты и, конечно, на службе- моряки и летчики.

Ваша задача – принести нужные детали и сложить из лего корабль.

5 этап: «Военно – полевая кухня» Ответственный Петров О. А.

В армии есть такая поговорка «Война – войной, а обед по расписанию!»

И обед на поле боя готовят в полевой кухне.

Вам нужно приготовить вкусный армейский борщ.

Из множества продуктов надо выбрать те, которые подходят для борща.

Проводится игра -эстафета.

6 этап: «Надежные пограничники» Ответственный Аюпов В. В.

Каждая страна имеет свою границу, нарушать которую никому нельзя. Границы нашей родины охраняют пограничники. Они следят чтобы через границу не перешли враги. Пограничники умеют двигаться незаметно.

Вам надо проползти под «колючей проволокой» по- пластунски не задевая колокольчики на ней.

Вы прекрасно справились со всеми заданиями, прошли «Школу молодого бойца» узнали много о нашей россиийской армии, получили звезду отличия. Вас ждет награждение и призы.

Молодцы!

«Школа молодого бойца» Утренник  ко Дню защитника Отечества

Ведущий. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят!

День нашей Армии сегодня! Сильней ее на свете нет!

Привет защитникам народа, Российской Армии -

ВСЕ: Привет!

Армия Российская, Смелая, могучая,

Армия Российская, Самая лучшая!

Идут ребята в ногу, В одном большом строю.

Очень дети любят Армию свою!

Нашей Армии Российской День рожденье в феврале,

Слава ей непобедимой, Слава миру на земле!

Трубы громкие поют, Нашей Армии….

Все: САЛЮТ!

В космос корабли плывут, Нашей Армии…

Все: САЛЮТ!

На планете мир и труд, Нашей Армии….

Все: САЛЮТ!

Мы шагаем браво, Левою и правою

Потому что все солдаты Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти, Чтобы в Армию пойти!

Пусть сияет ярко солнце И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную Защитит всегда солдат.

Песня. «Есть у нас танкисты…»

Музыка. Выходит Антошка, в руке большая ложка.

Антошка. В гости к вам пришел Антошка! Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться, особенно поесть,

На травке поваляться И мультик посмотреть!

Что за праздник здесь у вас, Споры и волнения?

Где печенье, где же торт, Где же угощение?

Ведущий. Вообще-то, здесь мы собрались не чай с вареньем распивать, а свою удаль показать!

Чтобы смелыми расти, Чтобы в Армию пойти,

Объясняю по порядку…. Начинаем день с зарядки!

Антошка. Зарядка, что это? Вкусно? Пирожки с капустой?

Компот или кисель? Я все люблю поверь!

Ведущий. Да нет, вставай скорее в строй! Займемся мы сейчас тобой!

И сейчас у нас начнутся занятия в школе молодого бойца!

Мы сегодня на зарядку Вышли дружно, по порядку.

И с особым наслажденьем Выполняем упражненья!

Ведущий.

Рано встали, подтянулись. Руками к солнцу потянулись!

Руки в стороны, вперед, Делай вправо поворот,

Делай влево поворот. Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз – два! Вот и кончилась игра!

Антошка. Вот это да! Размял бока! Работа эта не легка!

Ну, а теперь я лучше на стуле посижу!

Я собственным здоровьем пока что дорожу!

Ты же будущий солдат! Как удержишь автомат?

Мышцы крепкие нужны, Руки сильные важны!

В строй скорее становись, Крепче за руки держись!

Музыка.

Ведущий. Барабан гудит, поет, На парад ребят зовет.

Двадцать маленьких ребят зашагали на парад!

Дети маршируют.

Быстро скачет на конях кавалерии отряд.

Дети «скачут».

Плывут по морю корабли, Посмотрите, вот они!

Делают из ладошек «лодочки», покачивают ими.

В небо летчики – пилоты Ведут большие самолеты!

Бегут по кругу, расставив руки в стороны

А теперь нам всем пора Крикнуть Армии: «УРА!»

Останавливаются и кричат «Ура!»

Антошка. Руки ноют, ноги ноют, Меня здоровье беспокоит.

И в пехоте, и на флоте, На военном корабле,

Руки крепкие в почете, Там не то, что на земле.

Если очень повезет, Попадешь и ты на флот!

Охраняет наше море славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре Наш родной российский флаг!

По волнам корабль плывет, Капитан его ведет.

Не страшны ему туманы, Мели, льдины, ураганы.

Он – моряк отважный, Это знает каждый!

Игра «Чей корабль приплывет быстрее?»

Ведущий. Чтоб здоровьем завидным отличаться, Надо больше тренироваться!

А сейчас проведем мы наглядный урок: Кто из вас самый меткий стрелок?

Конкурс «Самый меткий»

Антошка. А я не промахнулся И тоже в цель попал!

Ведущий. Ты молодец, Антошка, достоин всех похвал!

Пусть здоровье крепкое будет у ребят.

Ведь мальчишка – это будущий солдат!

Ведущий. Заданье не простое Всех ждет вас впереди:

По камушкам болото Вам нужно перейти.

Конкурс «Не утони в болоте»

Ведущий. Хороший боец славится не только тем, что он знает и умеет.

Но и также тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай!»

Конкурс «Взаимовыручка»

(Дети с мешком на плече ползут по - пластунски к папам, те обратно прыгают в мешках)

Ведущий. Находчивым и ловким должен быть солдат

Внимательность и точность ему не повредят!

Конкурс «На страже границы»

(Папы сдувают шарики со своей стороны на противоположную (к противнику)

Ведущий. Нужен отдых и солдатам, Чтобы силы сохранять.

И я объявляю – привал! Надо немного пополнить силы наших пап.

Игра «Кто быстрее выпьет сок через трубочку»

Папы. Антошка и дети.

Ведущий (Антошке). Есть еще игра, дружок На, скорей, держи флажок!

Конкурс «Самый внимательный»

(Обручи, флажки одинакового цвета)

Ведущий. Занятия в школе молодого бойца подошли к концу.

Успешными были учения, Примите наши поздравления!

Все мальчишки нашей группы Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись, Чтоб девчонки улыбались.

Антошка. Вам, ребята, благодарен За науку, за игру,

Быть выносливым и ловким не мешает никому!

Ведущий. Оставайся, Антошка с нами.

После трудной подготовки Мы немного отдохнем.

Для наших пап и дедушек Стихи сейчас прочтем.

Служат в Армии солдаты, Подражают им ребята.

Мы немножко подрастем - Тоже в Армию пойдем!

Ведущий.

Наша Армия сильна? (Да)

Защищает мир она? (Да.)

Мальчишки в армию пойдут? (Да)

Девчонок в армию возьмут? (Да)

Илья Муромец – герой? (Да.)

Автомат носил с собой? (Нет).

Соловья – разбойника он победил? (Да)

На танк с собою посадил? (Нет)

У Буратино длинный нос? (Да.)

На корабле он был матрос? (Нет.)

Его не любит Карабас? (Да.)

Попал ему гранатой в глаз? (Нет.)

Сегодня праздник отмечаем? (Да)

Мам и девочек поздравляем? (Нет)

23 февраля – в этот день погожий

Пап мы будем поздравлять и братишек тоже!

Папин праздник – главный праздник Всех мальчишек и мужчин

И поздравить пап любимых Мы сегодня так спешим!

Я знаю, что дедушка тоже когда-то

Был очень хорошим и смелым солдатом

Я деда люблю, и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный!

Мечтают мальчишки скорей подрасти

И взрослыми стать, и на службу пойти.

А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве, мальчишками стать.

В душе каждый папа – Ну просто мальчишка.

Бывает ведет себя, как шалунишка.

Поэтому следует им разрешать

Пусть редко, но все же, мальчишками стать.

Не терпит мой папа безделья и скуки, У папы умелые, сильные руки

И в помощи он никому не откажет И доброе слово он вовремя скажет.

Все мы – смелые бойцы, Мы – ребята, молодцы.

Дружно и вместе споем веселую песню.

Песня. «Папа сильный, папа смелый…»

Ведущий. Наши будущие защитники играют в армию не только в детском саду, но и дома.

«Маленький защитник»

Мальчик. В гости я позвал друзей, Мы играли целый день;

И в войну, и в самолеты, Тачки, пушки, пароходы…

Мама вечером пришла, Еле – еле нас нашла.

Мама. Это что же за погром? Почему все кверху дном?

Мальчик. Это я за дом родной Вел с врагом неравный бой.

Мама. Кто из вазы съел конфеты?

Мальчик. Мы отметили Победу!

Под столом у нас блиндаж, А под креслами – шалаш.

Мама. А на люстре,

Мальчик. Там ракета, ею сбили вертолет.

Мама. Ну а в ванной?.

Мальчик. Там торпеда потопила пароход.

(Подходит к маме, гладит ее по голове)

Не сердись ты на меня. Ведь пришли мои друзья!

Мама. Хорошо, что не пришли В гости к нам твои враги!

Ведущий. Да, солдаты умеют дружить. Ведь победить врага можно только с товарищами.

Даже пословица такая есть «Один в поле не воин». А вы умеете дружить?

И ничего, что пока вы играете, мечтаете, но когда подрастете, тоже станете защитниками нашей Родины.

Мы играем, мы играем, Мы – пехота, моряки.

Мы ракеты запускаем, Любим звонкие клинки.

Мы мечтаем, мы мечтаем, Что когда мы подрастем,

Пехотинцами мы станем И во флот служить пойдем.

На границу и в саперы. В летчики, в подводный флот.

Подрастем мы очень скоро, А пока игра идет.

Песня. «Мы солдаты, Храбрые ребята.»

Мы мужчин всех поздравляем И здоровья им желаем,

Силы, мужества, любви! Ура защитникам страны!

За то, что солнце светит нам, за то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет покой родной страны!

.Вот и закончился наш праздник.