Памятка для педагогов «Щепетильные ситуации в детском саду»
статья

Памятка для педагогов

«Щепетильные ситуации в детском саду»

Ребёнок трогает половые органы

Что необходимо делать?

• Не обращаем внимания или переключаем внимание ребёнка на игры, игрушки;
• Исключаем причину физического и физиологического дискомфорта;
• При систематических и навязчивых действиях (оцениваем частоту, длительность, интенсивность) обращаемся к психологу для исключения травматических ситуаций, переживаемых ребёнком и оказания помощи ему в управлении эмоциональным состоянием.
•  «С глазу на глаз» доброжелательно задать один из вопросов ребёнку: «Тебе неудобно? Чешется? Хочешь поправить трусики?» По ответу ребёнка можно будет понять, что его беспокоит.

Что категорически нельзя делать?

• Ни в коем случае нельзя ругать и бить по рукам.

Ребёнок занимается онанизмом во время тихого часа

Что необходимо делать?

• Не обращаем внимания или переключаем внимание ребёнка на игры, игрушки;
• Исключаем причину физического и физиологического дискомфорта;
• При систематических и навязчивых действиях (оцениваем частоту, длительность, интенсивность) обращаемся к психологу для исключения травматических ситуаций, переживаемых ребёнком и оказания помощи ему в управлении эмоциональным состоянием.
• При случае, если ребёнок излишне усердствует, и это уже замечают другие дети, можно предложить ребёнку выйти в туалет, а там доброжелательно, ласково сказать ему: «я понимаю, что тебя что-то беспокоит. Такое иногда случается с каждым. Но если ты будешь так сильно трогать пенис (вульву), то она может заболеть. Если хочешь, сходи в туалет, а потом мы вернёмся в группу, и ты положишь руки на одеяло, и я дам тебе игрушку, и ты постараешься уснуть, и, если хочешь, я тебе помогу — поглажу тебя по голове».

Что категорически нельзя делать?

• Ни в коем случае нельзя ругать и бить по рукам.
• Нельзя эмоционально реагировать на ситуацию. Своей реакцией Вы можете напугать ребёнка, он подумает, что занимается чем-то постыдным, будет испытывать чувство вины, что только усугубит его и так нестабильное эмоциональное состояние. Может произойти фиксация на данной ситуации, которую ребёнок будет нести с собой долгие годы в виде сексуальных нарушений.

Ребёнок показывает половые органы другому ребёнку

Что необходимо делать?

• Отвлечь детей: позвать играть, собирать игрушки и так далее.
• Проявлять эмоциональное спокойствие.
• Если подобная ситуация повторяется, то доброжелательно и ласково поговорить с ребёнком наедине простыми словами: «Вы рассматривали половые органы? Понимаю, это интересно. Но пенис (вульву) можно показывать только родителям или врачу. Лучше так не делать, хорошо?»
• Если другие дети это увидели, то без «детей-исследователей» можно поговорить с увидевшими процесс детьми (тоже поодиночке): «Ребята показывали пенисы (вульвы) друг другу. Все иногда поступают неправильно. Их можно показывать только родителям и врачам».
• Когда такая ситуация становится известна кому-то из детей, надо обсудить это с глазу на глаз с родителями этих детей (и «исследователей», и увидевших), чтобы не дети, а вы первыми рассказали родителям об этом — со спокойной и ровной интонацией.
• Обязательно надо предостеречь родителей от эмоциональной реакции, ругани, расспрашивания — это может только навредить ребёнку. Такой разговор — проявление просветительской функции педагога, которую вы с достоинством можете выполнить — рассказать полезную информацию и снизить тревогу родителей. Если вы затрудняетесь провести такой разговор, всегда можно подключить психолога.

Что категорически нельзя делать?

• Если другие дети это увидели, ни в коем случае нельзя поддерживать их смешки или ябедничество.
• Нельзя ругать детей.
• Нельзя стыдить детей, задавать много вопрос о самом процессе рассматривания — это только зафиксирует ребёнка на ситуации, что чревато в дальнейшем нарушением сексуального развития. 
• Нельзя эмоционально и излишне строго реагировать на ситуацию, ребёнок может подумать, что занимался чем-то постыдным, будет испытывать чувство вины, что может привести к неврозам.