Познавательно -творческий проект в средней группе «23 февраля - День защитника Отечества»
проект (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №14«Колосок» с.Горнозаводского

Познавательно -творческий проект в средней группе

«23 февраля - День защитника Отечества»

Реализовала:

воспитатель Н.В. Коротаева

Описание: Данный проект, рассчитан на детей 4-5 лет, родителей, воспитателей ДОУ, музыкальных руководителей. 23 февраля - это праздник мужества, отваги, самоотверженности. В этот день мы чествуем тех, кто героически защищал и защищает рубежи нашей Родины, кто хранит верность воинскому долгу. Благодаря им мы чувствуем уверенность, спокойствие, величие нашей страны.

Вид проекта: краткосрочный, творческий, групповой.

Тип проекта: социальный, игровой, познавательный.

Сроки реализации проекта: с 01. 02.2021г. по 21. 02. 2021г.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Возраст детей: 4 – 5 лет.

Актуальность проекта: любовь к Родине, патриотизм в нашей стране были чертой национального характера. Но в последнее время стала особенно заметна утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В настоящее время работа по формированию патриотического сознания особенно актуальна и трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания гражданственности и патриотизма не считаются важными! Дети всегда любят слушать истории о героях. Им будет интересно узнать о настоящих героях-защитниках Родины. Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширит их познания о государстве, в котором они живут, об армии, которая их защищает, а также о государственном празднике «Дне защитника Отечества», что позволит воспитать любовь к Родине, желание защищать свою страну и своих близких.

Участие в проекте поможет детям получить знания, почему в этот праздник принято поздравлять своих пап и дедушек.

Цель:

• формирование у детей среднего дошкольного возраста представлений о Российской Армии;
• формирование социально — нравственного воспитания, уважительного отношения к взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны;
• создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей среднего дошкольного возраста.

Задачи проекта:

• формировать у детей знания о Российской Армии, различных родов войск, военной технике;
• познакомить детей с понятием «страна», «государственный флаг», «армия», праздник «День защитника Отечества»;
• развивать коммуникативные, творческие навыки детей;
• обогащать детско-родительские отношения опытом совместной коммуникативной деятельности;
• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье
• воспитывать чувство гордости за свою армию и вызывать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Для педагогов:

• совершенствование профессионального уровня педагогов;
• рост творческой активности педагогов;
• развитие навыков планирования;
• создание условий для взаимодействия с семьями воспитанников.

Для родителей:

• обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье;
• привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами деятельности.

Активизировать словарь: Родина, страна, герб, флаг, защитники Отечества, армия, солдат.

Форма проведения: НОД, работа с родителями, самостоятельная и коллективная деятельность детей, спортивный досуг.

Ожидаемые результаты: заинтересованность детей темой «День защитника Отечества», проявление их познавательной активности;

воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное отношение к воинам-защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, благородными и сильными;

расширенные представления детей об армии России, современных защитниках Российской Армии, родах войск, видах военной техники.

Реализация проекта

1 этап. Подготовительный

• Составление проекта.
• Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
• Подбор наглядно-дидактического материала, иллюстраций, сюжетных картин.
• Разучивание игр.
• Разучивание музыкального репертуара.

2 этап. Основной

Работа с детьми:

•  Беседа «Защитники Отечества ». 
• Беседа «Наша Армия – сильна!» 
• Заучивание стихотворений «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная». 

• чтение детской литературы: Л. Линьков «Рассказы о пограничниках», Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества», Н. Мигунова «Защитники Отечества», Е. Трушина «Посвящается героям»;
• беседы с детьми о предстоящем празднике;
• спортивный праздник «Эстафета сильных», посвященный Дню защитника Отечества;
• Подвижные игры «Самолеты», «Сапер», «Танки», «Меткие стрелки», «Салют». 
• аппликация – «Самолет»;
• конструктивная деятельность: знакомство с героями разных поколений, с видами вооруженных сил, строим корабли, самолеты;
• прослушание музыки (военный марш, песня «Бравые солдаты»);
• сюжетно — ролевые игры  «Моряки», «На боевом посту».  «Летчики».
• Работа с родителями: сбор фотографий для стенгазеты;
• проведение совместной работы « Танк»;
• домашнее задание для родителей: показать детям армейские фотографии папы или дедушки, рассказать для чего нужна армия;
• Пословицы и поговорки. 
• Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы», «Наша Армия», «Защитники Отечества». 
• посмотреть и обсудить вместе с детьми мультфильмы: «Добрыня Никитич» — Союзмультфильм, 1965 г.; «Илья Муромец» — Союзмультфильм, 1975 г
• оформление родительского уголка к празднику «День защитника Отечества»
• Консультации для родителей: «Семейные традиции».
  

3 этап. Заключительный

Итоги проекта: стенгазета – поздравление «Наши защитники»;

Совместная работа «Танк» (участники: воспитатели, дети,);

спортивный досуг «День защитника Отечества»;

положительный эмоциональный настрой детей и их родителей;

сотрудничество педагогов с родителями.

Предполагаемый результат: 
- повышение знаний у детей о Российской армии; 
- проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества; 
- стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья; 
- стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов; 
- повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей. 

Заключение: участие в проекте позволило детям удовлетворить познавательную активность. Дети заинтересовались темой праздника «23 февраля», совместно с родителями и воспитателями участвовали в проектной деятельности. Дети смогли повысить собственную самооценку, они внесли вклад в общее дело, радовались своим успехам и успехам своих товарищей, ощущали свою значимость в группе.

Список литературы

1. Веракса, Н.Е. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014. - 368 с.
2. Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2014.
3. Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в детском саду» - М.Мозаика-Синтез.2014 г.