Развлечение моя семья
материал

Развлечение «Моя семья и родстенники»

Конспект познавательно-речевого развлечения

в старшей группе на тему «Моя семья и родственники»

Программные задачи:

Обобщить и закрепить знания детей о семье, своих родственниках.

Упражнять детей в образовании относительных и притяжательных прилагательных, в подборе антонимов, в составлении сложносочиненных предложений с союзом «а».

Воспитывать положительные родственные взаимоотношения, любовь, уважение, взаимопонимание, терпимость, доброжелательность.

Предварительная работа:

- Анкетирование родителей

- Заучивание имени, отчества, профессии и места работы родителей.

- Беседа воспитателя с детьми на тему «Я и моя семья».

- Наблюдение и запоминание, какие обязанности, какую работу выполняют дома члены семьи.

Материал: семейные фотографии детей и родителей, медальоны для награждения.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас проводится конкурс рассказов о самой хорошей и дружной семье. Чтобы победить в нем, нужно постараться очень интересно рассказать о своей семье. Чтобы нам было интереснее, мы разделимся с вами на две команды.

Дети делятся на команды и придумывают название.

Дидактическая игра на развитие речи «Блиц-опрос»

- Ребята, как вы думаете, что такое семья? (это мама, папа, брат, сестренка, дедушка, бабушка).

- Как зовут ваших родителей по имени, отчеству, где и кем они работают?

- Есть ли у вас братья, сестры, дедушки, бабушки?

- Как можно назвать их всех одним словом? (семья).

- Кто может быть членом семьи – все знакомые и незнакомые чужие люди или только родственники? (только родственники).

- Как живут члены одной семьи, вместе или отдельно? (вместе, дедушка с бабушкой могут жить отдельно).

Дидактическая игра «Скажи наоборот»

Папа высокий - сын …/низкий/;

Дедушка старый - внук …/молодой/;

Брат трудолюбивый - сестра …/ленивая/;

Белье чистое - …/грязное/;

Хлеб свежий - …/черствый/;

Мама спускается - дочь …/поднимается/;

Папа наказывает - мама …/жалеет/.

Дидактическая игра «Сравни - кто старше? Кто младше?»

Папа - дедушка: /Дедушка старше, а папа младше/;

Мама - бабушка: /Бабушка старше, а мама младше/;

Дедушка - внук; /Дедушка старше, а внук младше/;

Бабушка - внучка; /Бабушка старше, а внучка младше/;

Брат - сестренка; /Брат старше, а сестренка младше/.

Пальчиковая гимнастика «Кто живет в моей квартире?»

Раз, два, три, четыре, (хлопки в ладоши)

Кто живет в моей квартире? (пожимают плечами)

Раз, два, три, четыре, пять, (хлопки в ладоши)

Всех могу пересчитать. (руки в стороны)

Папа, мама, брат, сестренка, (загибают по одному пальцу

на обеих руках)

Мой щегол, сверчок и я:

Вот и вся моя семья. (сжимают и разжимают кулачки)

Игра с мячом «Скажи, чей, чья, чьё, чьи?»

шарф (чей?) - мамин, папин, дедушкин …

Шапка (чья?) - бабушкина, мамина …

Очки (чьи?) - дедушкины, бабушкины …

Платье (чьё?) - мамино …

Ботинки (чьи?) - папины …

Кофта (чья?) - Танина, Машина, мамина …

Плащ (чей?) - Сережин, Пашин, дедушкин, папин …

Игра «Какая у вас семья?»

большая - маленькая

дружная - заботливая

трудолюбивая - веселая

добрая - хорошая

строгая - здоровая

крепкая - счастливая

Воспитатель: Ребята, а что нужно делать, чтобы в вашей семье у всех было радостное настроение?

Дети: Не обижать, не ссориться, помогать, дарить подарки, получать хорошие оценки, трудиться, любить друг друга, вместе отдыхать …

- Я думаю, что в этом конкурсе победили вы все, потому что очень интересно и с большой любовью рассказали о своей семье, поэтому все заслужили призы-медальоны с надписью «Дружная семья».