Анализ работы методического объединения
материал (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Солнышко» с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей                      (МДОАУ д/с «Солнышко»)

Анализ работы методического объединения «Организация воспитания и образования детей 5-7 лет».

                                                                                                  Руководитель:         Закарьяева З.А.

г. Пыть-Ях.

Цель: повышение качества образовательной деятельности педагогических работников через использование разнообразных видов и форм организации образовательного процесса.

Задачи:

1. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогических работников для обеспечения эффективности и качества дошкольного образования.

2. Способствовать освоению инновационных образовательных технологий педагогической деятельности, способствующих повышению эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса.

3. Формировать творческий потенциал личности педагогов через активное участие в МО, мероприятиях различного уровня, самообразовательной деятельности и трансляции педагогического опыта.

       Анализируя работу методического объединения, хочется отметить следующее: деятельность методического объединения была направлена на развитие творческой инициативы и активности педагогов, на анализ своей работы, умение видеть свои недостатки, выявлять истинные причины, принимать меры по их устранению, стремление постоянно повышать свое профессиональное мастерство. В целом задачи, поставленные перед педагогами в 2023-2024 учебном году, были выполнены.                                                                                                                              

       На первом заседании, ознакомились и утвердили план работы МО воспитателей на учебный год. Мотивировала педагогов к участию в работе методического объединения по предложенным темам. Были распределены мероприятия между членами МО на 2023-2024 учебный год.

       На втором заседании продемонстрирован опыт работы на тему: «Использование средств театрализованной деятельности в режимных моментах ДОУ» Ширяевой С.М. Педагог поделилась тем как она использует средства театрализованной деятельности в режимных моментах. Продемонстрировала различные виды театров и как она их применяет в своей работе.                                                                   Педагоги МО единогласно сделали вывод: театрализованная деятельность организационно может пронизывать все режимные моменты, она способствует тому, чтобы сделать жизнь детей в группе увлекательнее, разнообразнее.              

      Далгатова А.А. выступила с докладом «Использование театрализованной деятельности в формировании элементарных математических представлений у дошкольников».                                                                                                                          

      Педагоги взяли на заметку себе, что включение в занятия по формированию элементарных математических представлений элементов кукольного театра вносит в занятия разнообразия и повышает интерес к нему

      На третьем заседании Камисарук А.Ю. провела консультацию на тему «Использование современных образовательных технологий в условиях реализации ФОП ДО».                                                                                                                      

      Сысолетина Т.А. поделилась опытом работы  «Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения». Рассказала о применении в своей работе с детьми технологии лэпбук. Отметила что это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью вспоминает интересные факты и сведения.                                                                

      Лэпбук - эффективное средство для привлечения и родителей к сотрудничеству. Он помогает объединить родителей и детей в ходе совместного его изготовления.                       Воспитатели с интересом рассматривали лэпбуки и в дальнейшем решили пополнить в своих группах.

      Шапиева Э.Б. провела мастер класс с презентацией по теме «Использование кругов Эйлера».  В своём мастер классе Шапиева Э.Б. отметила, что использование кругов Эйлера приведет к активизации детского механизма саморазвития, в результате которой логическое мышление дошкольников преобразуется на качественно новый уровень.                                                                                                                              

       Педагоги МО сделали вывод, что используя в работе с детьми данную технологию, мы способствуем развитию у них умений анализировать объекты с целью выделения признаков, осуществлять анализ и синтез, то есть составлять целое из частей, в том числе самостоятельно достраивая множества недостающими компонентами, умений сравнивать и классифицировать, обобщать, делать выводы и умозаключения, строить логические цепочки, рассуждать, которые необходимы ребенку при подготовке к обучению в школе.                                                                

      Четвёртое заседание методического объединения было посвящено теме «Анализа работы МО за 2023-2024 уч.год». Четвертое заседание - итоговое, заключительное. На нем были подведены итоги работы МО в 2023—2024 учебном году.      

       На каждом заседании МО рассматривались теоретические вопросы. Выступления педагогов в процессе работы МО носили содержательный, конкретный характер. Готовясь к обсуждению определенной темы, педагоги знакомились с разнообразной методической литературой, готовили доклады, сообщения из опыта работы, памятки. Были созданы презентации, которые были интересны по тематике, позволили познакомиться с опытом работы педагогов. С целью непрерывного совершенствования уровня педагогического мастерства педагогов, их эрудиции и компетентности в различных областях развития дошкольников на заседаниях использовались разнообразные технологии, позволяющие раскрыть возможности каждого воспитателя:                                                                                                                                                                                        семинар-практикум,                                                                                                              дискуссия,                                                                                                                           мастер-класс,                                                                                                            круглый стол.