Праздник 9 мая
материал (подготовительная группа)

Сценарий утренника в подготовительной группе к 9 Мая

Выход детей маршем под музыку «День Победы».

Сегодня мы отмечаем светлый и радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Дорогой ценой досталась нам эта победа. И очень важно, чтобы люди никогда не забывали тех, кто отдал свои жизни за Родину. Мы хотим вам напомнить о том, что пришлось пережить нашему народу.

     Ведущая: Что такое День Победы?

Стихи:

1.Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

2.Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

3.Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

4.Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

Песня «Наша Победа»

Ведущий: Мы собрались здесь, чтобы почтить память всех кто погиб на этой войне. Сейчас мы живем в мирное время, но память о солдатах вечна. Во многих семьях до сих пор хранятся письма с фронта. Посмотрите, как выглядели эти письма - письма-треугольники.

Их посылали без конвертов и марок. Как вы думаете, о чем писали солдаты домой? Конечно же, они писали о войне, о том, что скучают по своим семьям, что сражаются за счастье и мирное небо для всех людей.

С нетерпением ждали родные, матеря, жены, сестры и дети таких писем. А как трудно было доставить письмо по нужному адресу, сколько трудностей возникало у военных почтальонов. Много писем затерялось, и мы поможем доставить письмо адресату без потери.

Сценка

Выходит  мальчик с моделью танка, потом  мальчик с моделью самолета.

1.Чтоб всех врагов мы победили быстро,

Я стать хочу танкистом.

Я научусь машиной управлять,

И ездить хорошо, и хорошо стрелять.

Все будет так, ну, а пока

Я в бой веду вот этот танк.

(гордо поднимает над головой модель танка. Увидев Сашу, смеется)

А Саша к нам сюда несет

Зачем - то детский самолет.

Саша (делая круговые движения над головой самолетом)

А я хочу на истребителе летать,

Хочу героем знаменитым стать.

Глядите - отправляется в полет

На подвиги отважнейший пилот.

На истребителе лечу я на войну

И в небе буду защищать свою страну.

Ты, Петя, ничего не понимаешь,

И потому на самолете не летаешь.

Выходят Катя и Маша. У Маши сумка с красным крестом, у Кати радиоприемник.

Петя (возмущенно):  Зачем сюда идут девчонки, интересно?

Девчонкам на войне не место!

Саша: Эй, уходите с поля боя прочь!

Вы нам ничем не сможете помочь.

Маша: (подходит к мальчикам, упрямо):

Как так - не можем? Я вот медсестра.

Я перевязки делаю с утра.

Ты, Саша, ранен, как я погляжу.

Давай-ка, я тебя перевяжу (достает бинт, начинает перевязывать Витю, тот слегка сопротивляется)

Саша: Да что ты, Маша! Я здоровый и живой.

Маша:  Все. Перевязка сделана, больной.

Теперь вам надо в госпиталь идти

И десять дней в покое провести.

Саша: В такое время некогда болеть!

Мне надо в бой на истребителе лететь. (убегает, рыча, подражая мотору летящего самолета)

Петя (Кате):

Зачем же ты, никак я не пойму,

Приемник притащила на войну?

Катя: (соблюдая конспирацию, оглядывается по сторонам, говорит тихо)

Открою я тебе один секрет.

Все дело в том, что я - радистка Кэт.

Сейчас я донесенье расшифрую

И путь тебе на карте нарисую,

Чтоб не наехал ты на минные поля –

Здесь минами покрыта вся земля. (включает приемник, слушает передачу, потом выключает)

Катя: (докладывает, подражая радистам) :

Была шифровка только что для нас –

Из штаба получили мы приказ.

Ты комнату пройди наискосок,

Потом продвинься в дальний уголок.

Там должен три минуты постоять

И во врагов из пушки пострелять.

Потом продвинуться вдоль той стены,

Ко мне подъехать с этой стороны.

Вы поняли задание, сержант?

Тогда скорей в машину и на старт.

Петя: (возмущаясь): Нет, я в такие игры не играю.

Таких заданий я не выполняю (убегает).

Маша: (разводит руками)

Нет никакой здесь дисциплины.

И после этого они - мужчины!

Катя: Но все же мы без мальчиков в бою

Не сможем землю отстоять свою.

Маша:  Пожалуй, зря мы так их напугали.

Они от нас куда - то убежали (уходят).

 Ведущий: Случались на фронте и минуты отдыха, когда можно было сидя у костра спеть любимые песни. Гармонист брал в руки гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, близких и родных.

Стихи детей:

1.Письмо я старался

Писать без помарок:

«Пожалуйста, сделайте

Деду подарок…»

2.Был долго в пути

Музыкальный привет.

Но вот подошёл

И обнял меня дед –

3.Пришла к нему в праздник   9 Мая

Любимая песня его  фронтовая.

                                        Песня «Желаем мира без войны»

Ведущий: Но недолгими были передышки, где-то снова свистели пули, рвались снаряды. На полях сражения оставалось много раненых солдат, которых нужно было перевязать, отправить в медсанчасть. И медсестры должны были быстро надеть халаты, взять лекарства и поспешить на помощь. А сейчас мы посмотрим, как девочки владеют этими умениями.

Проводится игра-аттракцион «Медсестры».

Играют девочки. У каждой команды медицинский чемоданчик. Напротив каждой команды стоят стулья, на которых лежит форма медсестры, халат, шапочка и т. д. По сигналу «медсестры» должны взять чемоданчик, добежать до стульев, надеть форму, обежать стул, снять форму, взять чемоданчик и вернуться к следующему игроку. Чья команда быстрее справиться с заданием, и будет считаться победителем.

Ведущий: Всё для фронта, все для победы! Под таким лозунгом жила страна в суровые годы. На военных заводах делали снаряды взрослые и подростки. Младшие дети собирали посылки на фронт. Что дети могли положить туда? Носки, шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло и крепкий табак, и обязательно писали письмо, в котором желали победы над врагом. Давайте сейчас попробуем собрать такую посылку.

Эстафета «Собери посылку»

Две команды по 6 человек. Перед ними на столах лежат вещи (рукавицы, шарф, носки, мыло, письмо). Напротив них стоит посылочный ящик. Дети по очереди подбегают к ним и складывают вещи. Побеждает команда первая, выполнившая задание.

Ведущий: Победа досталась нашему народу дорогой ценой.  

Война отгремела, на землю пришел мир, а благодарные люди проставили памятники воинам освободителям – это «Обелиски Славы», и горит возле них Вечный огонь, чтобы люди не забывали о той страшной войне и о подвигах своих героев.

Ведущая: Склоним головы, почтим минутой молчания светлую память героев. Прошу всех встать.

Метроном

Ведущая: Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, ликуем, смеемся, танцуем, мы обязаны нашим бабушками дедушкам, которые в жестоких боях отстояли мир. Так будем с благодарностью беречь этот мир, в котором мы живем.

А какие пословицы вы знаете о мире и войне?

«Мир строит, а война разрушает».

«Храбрый побеждает, трус погибает».

«Смелость города берет».

«Один за всех, все за одного».

«За правое дело стой смело!»

 Ведущая: 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником – Днем Победы!  

По всей стране стоят памятники известным и неизвестным героям. К этим памятникам люди приходят не только по праздникам, но и в любой день там можно увидеть цветы

Ведущая: День Победы – праздник дедов, это праздник твой и мой,

Пусть же чистым будет небо  у ребят над головой.

Ведущий: За то, что в мире мы живём.

За то, что песни мы поём

Дети: Спасибо! 

Ведущий: За то, что можем мирно спать,

За то, что можем мы играть

Дети: Спасибо!

Ведущий: За то, что в небе голубом

Сияет солнце нам с тобой.

Дети: Спасибо!

Ведущий: За то, что нам журчит ручей,

За сотню разных мелочей,

Спасибо нашим воинам!

Дети: Спасибо!

Ведущий: Мы еще раз поздравляем всех с праздником Великой Победы. Желаем вам здоровья, долгих лет жизни и, конечно же, мирного неба над головой.

Звучит песня «День Победы». Дети выходят из зала.