Проект к Дню Российского флага (средняя возрастная группа)
проект (средняя группа)

     муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»

города Рубцовска Алтайского края

658210, г. Рубцовск, ул. Красная, 89;

телефон: 4-21-84, 4-45-45

e-mail: ds41-zr@yandex.ru

Краткосрочный познавательно-творческий проект

(средняя группа)

«День Флага России – 22 августа»

                                                                                                              Автор-разработчик:

                                                                                                       Воспитатель: Самохина Н. А.

                                                                           2021 год

 Тип проекта: информационно - творческий

Вид проекта: групповой, краткосрочный (с 21 августа по 22 августа 2021 г.)

Участники проекта:

- дети и воспитатели средней группы

Актуальность: 

Патриотизм – это чувство любви к Родине. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образования. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Актуальность настоящего проекта определяется необходимостью расширять знания детей об истории флага России, родного края, культуре, традициях и обычаях народов.

Цель: формирование у детей патриотических чувств и любви к Родине и родному краю, чувство гордости за свой народ и уважение к его традициям, воспитание уважительного отношения к государственным символам России.

Задачи:

- расширять знания детей об истории праздника «День Флага России», о государственной символике (герб, флаг, гимн);

- познакомить детей с различными традициями народов, культурой;

- развивать и поддерживать познавательный интерес к истории России;

- способствовать развитию умений детей в различных видах деятельности;

- способствовать развитию связной речи.

- воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;

Предполагаемый результат:

Сформировать представления о родной стране, её истории, желание быть патриотом своей Родины. Развитие интереса к своей стране, государственной символике, своему городу и родному краю. Обогащение опыта детей навыками социального общения проявление таких качеств личности как доброта, уважение к старшим, любовь к отчизне, эмоциональная отзывчивость. Умение выражать собственное мнение, анализировать, реагировать на происходящее, оказывать посильную помощь.

I этап. Подготовительный

Воспитатели:

Сбор и анализ литературы по данной теме;

Разработка плана реализации проекта;

Подборка иллюстративного материала;

Подборка стихотворений, загадок, песен, по теме проекта;

Подборка подвижных, игр;

Подготовка материала для изобразительной деятельности;

Подбор художественной и познавательной литературы для чтения детям.

II этап. Реализация проекта

1. Рассматривание альбомов, открыток, энциклопедии о России, символике страны.

2. Беседы с детьми «Россия – Родина моя!», «Государственная символика»; Рассматривание Символики РФ

3. Прослушивание музыкального произведения по теме проекта «Гимн России».

4. Дидактические игры «Белый, синий, красный», «Символика России».

5. Подвижные русские народные игры «Гуси – лебеди», «Жмурки». Хороводные игры «Веночек», «Платочек».

6. Чтение стихотворений: М. Бебина «Российский Флаг», С. Зайцева «Флаг родной», Е. Синицына «Берегите Россию».

7. Загадывание загадок о России

8 Изобразительная деятельность:

- Аппликация «Флаг России» (коллективная работа).

III этап. Заключительный

Организация праздника «Флаг России», пополнение патриотического уголка в группе.

Вывод: в ходе реализации проекта дети приобрели знания об истории края, страны, символике, достопримечательностях; знают историю Флага России, героев своей Родины; проявляют интерес к событиям жизни страны, научились отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности, следовательно, можно считать, что цель и задачи проекта реализованы.