Перспективный план работы с родителями старшая группа
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Анна Евгеньевна Ефимова

Перспективный план работы с родителями

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл perspektivny_plan_raboty_s_roditelyami_podg_gr.docx53.07 КБ

Предварительный просмотр:

НАИМЕНОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

с родителями/законными представителями детей старшей группы

на 2024-2025 учебный год

Разработчики:

Воспитатель Пономарёва Н.В.

Воспитатель Ефимова А.Е.

2024


Цели:

  • обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов;
  • обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях наименование учреждения и семьи; повышение воспитательного потенциала семьи.

Задачи:

1) информирование родителей (законных представителей) относительно целей ДО, общих для всего образовательного пространства Российской Федерации, о мерах господдержки семьям, имеющим детей дошкольного возраста, а также об образовательной программе, реализуемой в наименование учреждения;

2) просвещение родителей (законных представителей), повышение их правовой, психолого-педагогической компетентности в вопросах охраны и укрепления здоровья, развития и образования детей;

3) способствование развитию ответственного и осознанного родительства как базовой основы благополучия семьи;

4) построение взаимодействия в форме сотрудничества и установления партнерских отношений с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста для решения образовательных задач;

5) вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс.

Принципы взаимодействия с родителями (законными представителями):

1) приоритет семьи в воспитании, обучении и развитии ребенка: в соответствии с Законом об образовании у родителей (законных представителей) обучающихся не только есть преимущественное право на обучение и воспитание детей, но именно они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка;

2) открытость: для родителей (законных представителей) должна быть доступна актуальная информация об особенностях пребывания ребенка в группе; каждому из родителей (законных представителей) должен быть предоставлен свободный доступ в наименование учреждения; между педагогами и родителями (законными представителями) необходим обмен информацией об особенностях развития ребенка в наименование учреждения и семье;

3) взаимное доверие, уважение и доброжелательность во взаимоотношениях педагогов и родителей (законных представителей): при взаимодействии педагогу необходимо придерживаться этики и культурных правил общения, проявлять позитивный настрой на общение и сотрудничество с родителями (законными представителями); важно этично и разумно использовать полученную информацию как со стороны педагогов, так и со стороны родителей (законных представителей) в интересах детей;

4) индивидуально-дифференцированный подход к каждой семье: при взаимодействии необходимо учитывать особенности семейного воспитания, потребности родителей (законных представителей) в отношении образования ребенка, отношение к педагогу и наименование учреждения, проводимым мероприятиям; возможности включения родителей (законных представителей) в совместное решение образовательных задач;

5) возрастосообразность: при планировании и осуществлении взаимодействия необходимо учитывать особенности и характер отношений ребенка с родителями (законными представителями), прежде всего, с матерью (преимущественно для детей младенческого и раннего возраста), обусловленные возрастными особенностями развития детей.

Содержание направлений деятельности педагогического коллектива по построению взаимодействия

диагностико-аналитическое

просветительское

консультационное

Получение и анализ данных:

  • о семье каждого обучающегося;
  • о запросах семьи в отношении охраны здоровья и развития ребенка;
  • об уровне психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей);
  • планирование работы с семьей с учетом результатов проведенного анализа;
  • согласование воспитательных задач

Просвещение родителей (законных представителей) по вопросам:

  • особенностей психофизиологического и психического развития детей старшего дошкольного возраста;
  • выбора эффективных методов обучения и воспитания детей определенного возраста;
  • ознакомление с актуальной информацией о государственной политике в области дошкольного образования, включая информирование о мерах господдержки семьям с детьми дошкольного возраста;
  • информирование об особенностях реализуемой образовательной программы;
  • условиях пребывания ребенка в группе;
  • содержании и методах образовательной работы с детьми

Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам:

  • их взаимодействия с ребенком;
  • преодоления возникающих проблем воспитания и обучения детей, в том числе с особыми образовательными потребностями в условиях семьи;
  • особенностей поведения и взаимодействия ребенка со сверстниками и педагогом;
  • возникающих проблемных ситуациях;
  • о способах воспитания и построения продуктивного взаимодействия с детьми старшего дошкольного возраста;
  • о способах организации и участия в детских деятельностях, образовательном процессе и другому

Формы реализации направлений деятельности

  1. опросы,
  2. анкетирование,
  3. "почтовый ящик",
  4. педагогические беседы с родителями (законными представителями);
  5. дни (недели) открытых дверей,
  6. открытые просмотры занятий и других видов деятельности детей и так далее;
  1. групповые родительские собрания,
  2. круглые столы,
  3. семинары-практикумы,
  4. тренинги и ролевые игры,
  5. консультации,
  6. педагогические гостиные,
  7. родительские клубы и другое;
  8. информационные проспекты, стенды, ширмы, папки-передвижки для родителей (законных представителей);
  9. журналы и газеты, издаваемые ДОУ для родителей (законных представителей),
  10. педагогические библиотеки для родителей (законных представителей);
  11. сайт ДОУ и социальные группы в сети Интернет;
  12. медиарепортажи и интервью;
  13. фотографии, выставки детских работ, совместных работ родителей (законных представителей) и детей.
  14. досуговые формы - совместные праздники и вечера, семейные спортивные и тематические мероприятия, тематические досуги, знакомство с семейными традициями и другое.

Направления деятельности педагога реализуются в разных формах (групповых и (или) индивидуальных) посредством различных методов, приемов и способов взаимодействия с родителями (законными представителями).

Совместная образовательная деятельность педагогов и родителей (законных представителей) обучающихся предполагает сотрудничество:

  • в реализации некоторых образовательных задач;
  • в вопросах организации РППС и образовательных мероприятий;
  • в поддержке образовательных инициатив родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного возрастов;
  • в разработке и реализации образовательных проектов дошкольного учреждения совместно с семьей.

Ожидаемый результат:

  • Между педагогами и родителями установятся доверительные отношения, что приведёт к созданию благоприятного климата для развития ребёнка,
  • У родителей возникнет интерес к процессу воспитания и обучения детей,
  • У педагогов повысится профессиональный уровень,
  • У детей появится положительная мотивация посещения детского сада.

Форма взаимодействия,

тема

Цель

События

месяца

Система

ценностей

Планирование

воспитательной работы

(согласно Федеральной рабочей программы воспитания)

Сентябрь 2024

  1. Родительское собрание «Содержание образовательного процесса детей 6-7 лет в условиях ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
  2. Анкетирование «Готов ли ваш ребенок к школе?»

  1. Консультация «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».
  2. Памятка «Ваш ребенок — будущий первоклассник. На что обратить внимание при подготовке к школе»
  3. Консультация «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости»
  4. Буклет «Ловушки на дорогах – это опасность»
  5. Памятка «Стань заметней в темноте»

Знакомство родителей с целями и задачами воспитания и обучения детей на учебный год.

Определение уровня сформированности психологической готовности ребенка к школе

Психолого – педагогическое просвещение родителей

Повышение компетентности родителей в вопросах подготовки ребенка 6-7 лет к обучению в школе

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения

в д\с и дома.

Повышение образовательного уровня родителей по формированию безопасного поведения детей.

Проект года «Карта нашей страны»

Карта сентября «Где мы летом побывали, что увидели-узнали»

  • Секрет сентября «Как помочь ребёнку вернуться после лета в детский сад»
  • Совет сентября «Как помочь ребёнку понять многозначность слов родного языка»
  • Рецепт сентября «Как вернуть ребёнка в трудовой ритм жизни»
  • Идея сентября «Как приобщать детей к традициям семейного чтения»

Проект месяца «Энциклопедия почемучек»

  • Информация родителям о том, как сделать с ребенком свою страничку энциклопедии
  • Создание своей странички энциклопедии

1 сентября

День знаний

8 сентября

Международный день распространения грамотности

27 сентября

День воспитателя и всех дошкольных работников

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «ПОЗНАНИЕ»

«Облако» ценностей:

знание, стремление к познанию, ум, смекалка, любознательность, умственный труд

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Рассказ Л. Н. Толстого «Филипок», обсуждение, что детям интересно узнать, чему важно научиться, сказка «Семилетка»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильмы «Филипок», 1982 г., «Непослушный медвежонок»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Многозначные слова: «острый ум, острое слово»

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Загадки

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» «Книжкина больница»

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Закладка для книги

Октябрь 2024

  1. Папка-передвижка «Дорожная азбука для детей».
  2. Консультация «Всё о детском питании».

  1. Памятка «Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей»
  2. Консультация «Секреты психологического здоровья».
  3. Осенний праздник для детей и родителей «В гостях у гусеницы Хрустильды».

Повышение компетентности родителей в вопросе охраны жизни и здоровья детей.

Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Формирование у родителей основ социально- правового сознания.

Повышение педагогической компетентности в вопросах семейного воспитания

Помочь родителям в вопросе создания эмоционально положительной атмосферы в семье.

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей

Проект года «Карта нашей страны»

Карта октября «Чем богаты, тем и рады»

  • Секрет октября «Как сделать бабушек и дедушек союзниками в воспитании ребенка»
  • Совет октября «Как развивать образность детской речи»
  • Рецепт октября «Готовим вместе»
  • Идея октября «Знакомим детей с традициями гостеприимства»

Проект месяца «Выставка открыток “Бабушкам и дедушкам спасибо говорим”»

  • Информация родителям о том, как подготовить текст благодарственных открыток
  • Создание текста открытки

1 октября

Международный день пожилых людей;

Международный день музыки

4 октября

День защиты животных

5 октября:

День учителя

16 октября

Всемирный день хлеба

Третье воскресенье октября:

День отца в России.

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «ТРУД»

«Облако» ценностей:

уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Сказка «Как братья отцовский клад нашли»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» «Сказка про солдатскую дочку и волшебное пугало»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Пословицы о труде

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Игра «Король и работники»

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» Печем вместе пирожки

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Рамочки для семейных фотографий

Ноябрь 2024

  1. Консультация «Ребенок на дороге».

  1. Буклет «Агрессивный ребёнок: как ему помочь?»

  1. Беседа «Обучение дошкольников дома»

  1. Фотогазета «Нет моей мамы лучше на свете!»
  2. Праздник «Мама – это значит Жизнь!»

Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам дорожного движения в детском саду и дома.

Привлечение родителей к рекомендациям по взаимодействию с агрессивным ребёнком.

Повышение родительской компетентности по вопросам обучение дошкольников дома.

Привлечь родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

Способствовать радостному настроению, привлекать детей к активному участию в празднике, воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам, воспитывать желание сделать приятное своим близким.

Проект года «Карта нашей страны»

Карта ноября «Игрушечных дел мастера»

  • Секрет ноября «Как научить ребенка следовать правилам поведения в семье?»
  • Совет ноября «В какие словесные игры можно поиграть с ребенком»
  • Рецепт ноября «Азы домашнего рукоделия»
  • Идея ноября «Общие традиции нужны, уникальные — важны»

Проект месяца «Сундучок семейных игр»

  • Подготовка мастер-класса «Наша любимая игра»

4 ноября

День народного единства

20 ноября

Всемирный день ребёнка

21 ноября

Всемирный день приветствий

22 ноября

День сыновей

Последнее воскресенье ноября

День матери в России

30 ноября

День Государственного герба Российской Федерации

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «СЕМЬЯ»

«Облако» ценностей:

единство, забота, защита, взаимопомощь, род, народ, материнство, детство, дети

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Абхазская народная сказка «Кому подарить бешмет?», татарская народная сказка «Зилян»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильм «Яблочки — пятки»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Многозначное слово «крепкий»

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Семейные «Игры под абажуром»

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» -

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Изготовление карточки с описанием любимой семейной игры

.

Декабрь 2024

  1. Беседа «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе»
  2. Консультация «Как и для чего читать детям сказки»

  1. Выставка творческих работ «Символ года»

  1. Памятка «Безопасный Новый год!»

  1. Праздник «Новый год у ворот!»

Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам воспитания самостоятельности у детей.

Помочь родителям понять роль русских народных сказок в воспитании и развитии ребенка.

Активизация родителей в работу детского сада,

укрепление детско-родительских отношений

Повышение компетентности родителей в обеспечении безопасности детей во время проведения Новогодних праздников.

Приобщение к традициям и обычаям российского общества, создание праздничной атмосферы

Проект года «Карта нашей страны»

Карта декабря «Красавица Зима»

  • Секрет декабря «Вредные советы для укрепления эмоциональных связей в семье с помощью совместного досуга»
  • Совет декабря «Как обогащать словарь детей прилагательными»
  • Рецепт декабря «Елка для соседа»
  • Идея декабря «Знакомим детей с традициями встречи Нового года»

Проект месяца Фотоколлаж «Красота вокруг нас»

  • Создание семейного фотоколлажа «Красота вокруг нас»

Подготовка выставки фотоколлажей «Красота вокруг нас»

3 декабря

День неизвестного солдата;

5 декабря

День добровольца (волонтера) в России

8 декабря

Международный день художника

9 декабря

День Героев Отечества

12 декабря

День Конституции Российской Федерации

31 декабря

Новый год.

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «КРАСОТА»

«Облако» ценностей:

красота, человек, культура, традиции

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Сказка Н. Абрамцевой «День рождения старой ели»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильм «Как Новый год на свет появился»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» «Красивые» прилагательные (по сказке Н. Абрамцевой «Цветы и зеркало»)

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» -

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» -

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Выбор красивых объектов для фотоколлажа, совместная фотосъемка, создание фотоколлажа «Красота вокруг нас», знакомство с традициями встречи Нового года

.

Январь 2025

  1. Анкетирование «Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу?».

  1. Папка-передвижка «Скоро в школу».
  2. Консультация «Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики».

  1. Буклет «Правила пожарной безопасности»

  1. Мастер-класс «Как подготовить руку ребёнка к письму»

  1. Консультация «Как воспитывать у ребёнка чувство ответственности»
  2. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

Способствовать осознанию родителями своей воспитательной роли в семье, своей позиции в общении с детьми в рамках подготовки к школе

Психолого – педагогическое просвещение родителей.

Ознакомление родителей с профилактическими мероприятиями, способствующими сохранению и укреплению здоровья детей.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

Педагогическое просвещение по подготовке руки ребёнка к письму для успешного обучения в школе

Информировать родителей о важности и способах воспитания у ребёнка чувства ответственности.

Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».

Проект года «Карта нашей страны»

Карта января «Какая зима — такие забавы»

  • Секрет января «Путь к здоровью ребенка лежит через семью»
  • Рецепт января «Делаем витаминный салат»
  • Идея января «Традиции проведения зимних прогулок»

Проект месяца «Зимние забавы»

  • Подготовка к фестивалю «Зимние забавы»
  • Участие в фестивале «Зимние забавы»

15 января

Всемирный день снега (Международный день зимних видов спорта)

16 января

День ледовара

24 января Международный день эскимо

27 января

День снятия блокады Ленинграда;

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «ЗДОРОВЬЕ»

«Облако» ценностей:

здоровье, движение, жизнь, безопасность

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Сказка М. Пляцковского «Мышонок Крошка выходит на лед»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильм «Восхождение»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Многозначное слово «крепкий»

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Игра «Бой петухов»

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» Ежедневный труд по сохранению здоровья

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Создание флажков для украшения прогулочной площадки и пространства для проведения фестиваля, украшение флажками прогулочной площадки и пространства для проведения фестиваля

Февраль 2025

  1. Памятка «Будем внимательными»
  2. Консультация «Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников».
  3. Дискуссионные качели «Дисциплина. Границы дозволенности».

  1. Консультация «Как измерить талант».
  2. Беседа «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе».
  3. Стенгазета «Российские войска».

  1. Развлечение «День защитника отечества»

. Повышение педагогической компетентности родителей.

Просвещение родителей по организации уголка экспериментирования дома.

Распространение педагогических знаний среди родителей,

теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Научить родителей видеть в детях творческое начало.

Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам воспитания самостоятельности у детей.

Совместное изготовление стенгазеты для группы, формирование патриотических чувств

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений.

Проект года «Карта нашей страны»

Карта февраля «Крепости земли российской»

  • Секрет февраля «Как сделать так, чтобы ребенок не дрался с другими детьми»
  • Совет февраля «Совместные словесные игры»
  • Рецепт февраля «Блины для папы и дедушки»
  • Идея февраля «Знакомим детей с традициями дружбы у разных народов планеты»

Проект месяца Игровой макет «Пластилиновый город»

  • Создание фигурок (игрушек) для обыгрывания макета «Пластилиновый город»
  • Создание атрибутов для макета «Пластилиновый город»

2 февраля

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

8 февраля

День российской науки

21 февраля

Международный день родного языка

23 февраля

День защитника Отечества.

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «ДРУЖБА»

«Облако» ценностей: Отечество, защита, забота, безопасность, дружелюбие, коллективизм, взаимопомощь, верность, сплоченность

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Рассказ А. Седугина «Речные камешки»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильм «Дружба»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Обсуждение, что такое «Урок дружбы» (по одноименной сказке М. Пляцковского), обсуждение смысла пословицы «Друг познается в беде», обсуждение смысла пословиц о дружбе

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Игры с персонажами для макета «Пластилиновый город»

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» Список добрых трудовых дел

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Конструирование из снега на улице — «Снежная крепость», конструирование крепости из деталей конструктора и разных бытовых материалов

Март 2025

  1. Встреча с учителями начальной школы «Ребёнок идёт в первый класс».

  1. Консультация «Как предупредить авитаминоз весной». Беседа «Режим будущего первоклассника».
  2. Консультация «Обучение дошкольников математике в условиях семьи».

  1. Буклет «Родителям будущих первоклассников»

  1. Консультация «Развитие познавательно-исследовательской деятельности через ознакомление детей с живой и неживой природой».

Формирование педагогической компетентности родителей.

Ознакомить родителей с информацией касающаяся готовности ребенка к школьному обучению.

Предложить ряд витаминов и добавок к пище детей весной.

Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.

Познакомить родителей с математическими играми, способствующими развитию творческого мышления, которые будут интересны не только детям, но и взрослым.

Ознакомление родителей с информацией касающихся готовности ребенка к школьному обучению.

Помочь родителям в развитии у детей познавательно-исследовательской деятельности через ознакомление с живой и неживой природой.

Проект года «Карта нашей страны»

Карта марта «Знаменитые люди России»

  • Секрет марта «Как развивать эмоциональный интеллект ребенка»
  • Совет марта «Как обогащать речь детей словами, описывающими настроение человека»
  • Рецепт марта «Помогаем маме и бабушке (моем посуду)»
  • Идея марта «Возрождаем традиции домашнего театра»

Проект месяца Спектакль-инсценировка «Поиграем в сказку»

Создание атрибутов для спектакля

8 марта

Международный женский день

9 марта

День рождения космонавта

Юрия Алексеевича Гагарина

18 марта

День воссоединения Крыма с Россией

19 марта

День рождения писателя

Корнея Ивановича Чуковского

27 марта

Всемирный день театра

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «ЧЕЛОВЕК»

«Облако» ценностей:

забота, доброта, внимание, уважение

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Сказка В.П. Катаева «Цветик-семицветик»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильм «Про Василия Блаженного»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Обсуждение притчи В.А. Сухомлинского «Трудно быть человеком»

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Игры по сюжету сказки М. Москвиной

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» Помогаем маме и бабушке (моем посуду)

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Создание перчаточных кукол для домашнего театра , оформление (украшение) перчаточных кукол для домашнего театра

Апрель 2025

  1. Творческая выставка «Тайны далёких планет», посвящённая дню Космонавтики.
  2. Индивидуальная консультация «Правильная осанка у ребенка: советы родителям».

  1. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своем ребенке?»

  1. Акция «Поможем птицам» (Изготовление скворечников)
  2. Консультация «Кризис 7-ми лет»
  3. Памятка «Профилактика компьютерной зависимости у ребенка»

Реализация единого воспитательного подхода к вопросам познания детьми окружающего мира.

Ознакомление родителей с основными факторами, влияющими на здоровье ребёнка. Распространение педагогических знаний среди родителей по сохранению правильной осанки у будущих школьников.

Обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей старшего дошкольного возраста, использовать их в процессе семейного воспитания

Привлечение внимания родителей к вопросам экологического воспитания.

Повышения педагогической культуры родителей.

Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере.

Проект года «Карта нашей страны»

Карта апреля «Заповедные места России»

  • Секрет апреля «Как помочь ребенку подружиться с домашним питомцем»
  • Совет апреля «Как развивать описательную речь ребенка»
  • Рецепт апреля «Как сортировать мусор»
  • Идея апреля «Традиции эколого-эстетического воспитания на весенних прогулках»

Проект месяца Выставка детских творческих работ «Сохраним красоту первоцветов»

1 апреля Международный день птиц

7 апреля

Всемирный День Здоровья

12 апреля

День космонавтики

22 апреля Международный день Матери-Земли

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «ПРИРОДА»

«Облако» ценностей:

красота, защита, забота, ответственность

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Рассказ М. Москвиной «Кроха»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильмы «Галчонок», «Коробки»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Обсуждение выражения «Срубили деревья — прощай птицы» (по рассказу К.Д. Ушинского «Птицы»)

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Игры с мячом «Я знаю пять имен»

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» Сортировка мусора

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ»

На прогулках любуемся красотой природы, делаем эскизы, фотографии

Мастерим дома из бросового материала (картонных упаковок)

Мастерим дома из бросового материала (пластиковых упаковок)

Май 2025

  1. Родительское собрание «Чему мы за год научились»

  1. Оформление стенда «Будем помнить подвиги ваши».
  2. Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей».

  1. Консультация «Книжки в нашем доме».

  1. Консультация «Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка».

  1. Беседы «Болезни грязных рук».
  2. Консультация «Как развивать память у детей?»

Подведение итогов прошедшего года.

Подготовка и проведение мероприятий, посвящённых окончанию года.

Обсуждение мер безопасности детей на летних каникулах.

Развивать патриотические чувства у детей.

Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.

Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду. Советы по оформлению детской домашней библиотеки.

Привлечение внимания родителей к вопросам влияния их авторитета на развитие личности ребенка. Повышения педагогической культуры родителей.

Информировать родителей о важности данного вопроса.

Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома.

Проект года «Карта нашей страны»

Карта мая «Моя малая родина на карте большой страны»

  • Секрет мая «Как помочь ребенку расстаться с детским садом и эмоционально подготовиться к школе»
  • Рецепт мая «Делаем чище и краше родной дом»
  • Идея мая «Традиция семейных путешествий по России»

Проект месяца Самодельная настольная игра «С чего начинается Родина»

  • Подбор фотографий интересных мест малой родины

1 мая

Праздник

Весны и Труда

9 мая

День Победы

18 мая Международный день музеев

19 мая

День детских общественных организаций России

24 мая:

День славянской письменности и культуры.

27 мая Общероссийский день библиотек

ЦЕННОСТЬ МЕСЯЦА — «РОДИНА»

«Облако» ценностей:

память, забота, ответственность, защита

«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ» Рассказы Г. Лагздынь «Дедушкина кружка», А. Митяева «Мешок овсянки», «Землянка», Е. Воробьева «Обрывок провода», Ю. Яковлева «Страна»

«СМОТРИМ ВМЕСТЕ» Мультфильм «Василёк»

«РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ» Обсуждение значения слов «родник, Родина, народ» (по рассказу К.Г. Паустовского «Родник в мелколесье»)

«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ» Народные игры того региона, где расположена ДОО

«ТРУДИМСЯ ВМЕСТЕ» Участие в благоустройстве дома и двора

«МАСТЕРИМ ВМЕСТЕ» Флаг России


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план работы с родителями старшая группа

Родительские собрания, консультации, беседы с родителями....

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Работа с родителями в старшей группе, на весь год...

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Перспективный план работы  с родителями старшей группы...

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Уважаемые коллеги, читая записи, мы всегда размышляем! Прошу оставлять свои мысли в комментариях!СентябрьОктябрьНоябрьДекабрьЯнварьФевральМартАпрельМайИюньИюльАвгуст...

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Перспективный план работы с родителями старшей группы Сентябрь 1. Родительское собрание на тему: «Знаете ли вы своего ребенка?» 2. Консультация в родительский уголок: «Особенности развития ребенка 5-6...

Перспективный план работы с родителями старшая группа

Перспективный план работы с родителями старшая группа...

Перспективный план работы с родителями, старшая группа

Для эффективной работы воспитателя с родителями, каждый год создаётся план работы, который помогает не упустить ничего из разных видов деятельности, отражающий взаимодействие педагогов с родителями, к...