предметно развивающая среда в ДОУ
материал (подготовительная группа)
Предметно – развивающая среда в группе позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, имеет характер открытой, не замкнутой, системы, помогает осуществлять самостоятельную деятельность детей в развивающих уголках, а не получать уже готовые знания от воспитателя.
В группе оборудованы центры согласно современным требованиям: насыщенность, транспортируемость, вариативность, доступность, безопасность, созданы комфортные условия для работы с детьми, игровые зоны содержат всё необходимое для всестороннего развития детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 predmetno_razvivayushchaya_sreda.pptx | 2.27 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предметно – развивающая среда в группе позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, имеет характер открытой, не замкнутой, системы, помогает осуществлять самостоятельную деятельность детей в развивающих уголках, а не получать уже готовые знания от воспитателя. В группе оборудованы центры согласно современным требованиям : насыщенность, транспортируемость, вариативность, доступность, безопасность, созданы комфортные условия для работы с детьми, игровые зоны содержат всё необходимое для всестороннего развития детей.
ЦЕНТР ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ В уголке для родителей содержится информация о мероприятиях, проводимых в детском саду. Советы родителям и консультации специалистов, нормативно – правовые акты ДОУ, объявления и благодарности.
ЦЕНТР ИСКУССТВА В центре изобразительного творчества имеется всё необходимое для воплощения новых идей и продуктивной деятельности. Эта деятельность, направлена на получение чего – то нового, неповторимого. В приёмной находится выставка детских работ. В уголке рисования постоянно что – то меняется, в зависимости от лексической темы и освоения каких – либо техник.
ЦЕНТРЫ МУЗЫКАЛЬНОГО И ТЕАТРАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Музыкальный: Способствует формированию интереса к музыке, знакомит с музыкальными инструментами. Дети учатся играть на простейших музыкальных инструментах. Театральный: В центре размещены разные маски для разыгрывания сценок, элементы костюмов, кукольный, пальчиковый, настольный, магнитный театры. Дети с удовольствием принимают на себя различные роли, что повышает интерес к сказкам, к их запоминанию и поднимает настроение.
ЦЕНТР КНИГИ В центре книги дети знакомятся с детскими писателями, их произведениями. Здесь дети рассматривают картинки, составляют рассказы. По теме недели в центре обновляются дидактические и речевые игры.
ЦЕНТР ПРИРОДЫ И ОПЫТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Вместе с детьми наблюдаем за комнатными растениями, учимся ухаживать за ними. Наблюдаем за сезонными изменениями в природе.
ЦЕНТР ПЕСКА И ВОДЫ В группе находится всё необходимое для игр с водой и песком .
ЦЕНТР СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ Центр сенсорного развития представлен разнообразием игр и пособий на развитие логики, мышления , внимания.Также имеются разнообразные виды мозаик, лото различные по цвету и материалу, игры направленные на развитие мелкой моторики рук.
ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР Предметное наполнение центра применяется в подвижных играх, в свободной и индивидуальной двигательной деятельности детей.
УГОЛОК БЕЗОПАСНОСТИ Здесь мы изучаем правила безопасности при пожаре, правила ПДД, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, правила поведения с незнакомыми людьми, правилами поведения в гололёд и др.
ЦЕНТР СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР В этом центре дети играют в сюжетно – ролевые игры. Одежда кукол и атрибуты обновляется в зависимости от сезона, в этом нам помогают родители.
ЦЕНТР СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫХ ИГР Материал по конструированию хранится в специально отведённом для него месте. Крупный напольный строительный материал размещён на полке в игровой зоне.
УГОЛОК ДЕЖУРСТВА В данном уголке находятся фартуки, фотографии дежурных, дежурство предполагает, выполнение ребёнком работы, направленной на обслуживание группы. Тем самым дети овладевают основными культурными способами деятельности, проявляют инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности.
Уголок патриотического воспитания Н есёт функцию приобщения детей любви к Родине, родному краю, семье. Здесь находятся государственные символы, поделки народного творчества, фотографии выдающихся земляков, альбом «Достопримечательности села»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презинтация для воспитателей"Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды"(ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада)
Презинтация для воспитателей "Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды "(ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада)...
ПОЛОЖЕНИЕ конкурса «Предметно-развивающая среда ДОУ – 2013г» с аналитической справкой-анкетой «Самооценка предметно-развивающей среды»
Настоящее Положение разработано в соответствии с планом работы департамента образования администрации города Перми на 2013-2014 учебный год, утвержденным приказом начальника департамента образов...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по теме Организация предметно- развивающей среды по программе "От рождения до школы" - " Особенности организации предметно-пространственной среды для развития познавательной деятельности."
Обучение наиболее эффективно тогда, когда ребенок занят значимым и интересным исследованием окружающего мира, в ходе которого он самостоятельно и при помощи взрослого совершает открытия. П...
Предметно-развивающая среда ДОУ Особенности организации предметно-развивающей среды в разных возрастных группах
Предметно-развивающая среда ДОУ Особенности организации предметно-развивающей среды в разных возрастных группах...
Требования к созданию предметной развивающей среды, обеспечивающей реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования по ФГОС. Организация предметно-развивающей среды ДОУ в связи с введением ФГОС
Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к стр...
Анализ предметно - развивающей, доступной безбарьерной образовательной среды, в соответствии требованиям ФГОС дошкольного образования. Проектирование модели - центра предметно - развивающей среды группы
Предметно - развивающая среда - это система условий, обеспечивающая развитие ребенка....
Предметно-развивающая среда, как часть образовательной среды. Изменение предметно-развивающей среды в зависимости от возраста и индивидуальных особенностей детей.
В дошкольной педагогике под термином «развивающая среда» понимается «комплекс материально-технических, санитарно-гигиенических, эстетических, психолого-педагогических условий, обеспе...