Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 6 « пгт Лучегорск
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе
на 2024-2025 учебный год.
Воспитатели Морозова Л.А.
Сорокоумова М.И.
Месяц | Работа с родителями |
Сентябрь | - Консультация «Адаптация ребенка в детском саду».
- Консультация «Что должен уметь ребенок 2- 3 лет, поступающий в детский сад».
- Оформление папки – передвижки «Во что мы играем в детском саду»
- Тематическая папка - передвижка «Осень»
- Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.
- Беседа «Если ребенок отказывается от еды».
- Памятка для родителей «Фольклор как средство нравственно-патриотического воспитания детей младшего дошкольного возраста
- Знакомство с родителями, выявление творческих способностей родителей
|
Октябрь | - Консультация «Приучение к режиму детей 2-3 лет».
- Памятка «Роль потешек в развитии речи ребенка»
- Консультация «Домашняя библиотечка ребенка 2-3 лет»
- Обновление в папке-передвижке «Осень»
- Беседа «О необходимости развития мелкой моторики».
- Консультация «Как развивать речь младших дошкольников».
- Анкетирование родителей на тему
«Роль фольклора в семейном воспитании детей» - Оформление папки – передвижки на тему: « С пальчиками играем, речь развиваем».
- Участие родителей в изготовлении перчаточного театра к пальчиковой игре «Моя Семья»
|
Ноябрь | - Консультация «Справиться с детским непослушанием помогут потешки»
- Знакомство родителей с темой проекта Фольклор как средство патриотического воспитания детей раннего возраста»
- Привлечение родителей к созданию мини-музея «Деревянная игрушка» (проект)
- Консультация «Что за прелесть эти сказки!».
- Рекомендация «Нежелательное поведение и как с ним быть».
«Мы рады знакомству. Адаптация ребенка к детскому саду». С психологом |
Декабрь | - Анкета «Закаливание детей дома»
- Консультация «Пальчиковые игры в развитии речи детей».
- Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков.
- Рекомендации о чтении сказок детям дома.
- Консультация «Какие игрушки нужны вашим детям!»
- Привлечение родителей к оформлению «Огород на окне»
- Папка – передвижка «Зимние игры и развлечения».
- Конкурс поделок к Новому году
- Оказание помощи в изготовлении пальчикового театра к р.н.с. «Репка
|
Январь | - Консультация для родителей на тему «Колыбельная для малышей»
- Оформление папки-передвижки «Потешки во время еды».
- Привлечь родителей к украшению участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.
- «Родительская почта» - тетрадь отзывов и предложений.
- Памятка для родителей по правилам дорожного движения.
- Папка-передвижка «Зима»
- Показ выполнения артикуляционной гимнастики.
- Изготовление театра масок по русским народным сказкам;
- Оказание помощи в рисовании иллюстраций к песенкам и потешкам. Оформление родителями: альбом потешек, книжка игрушка.
|
Февраль | - Оформление папки-передвижки «Потешки при укладывании спать»
- Консультация «Почитай мне мама сказку»
- Беседа «Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться».
- Консультация «Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний».
- Оформить праздничное поздравление к празднику пап.
- Беседа на тему: «Детское хочу и родительское снисхождение».
- Родительское собрание в форме мастер-класса «Игрушки своими руками»
- Изготовление кормушек
- Консультация «Что за праздник – Масленица»
|
Март | - Консультация «Воспитание трудолюбия, послушания и ответственности через сказки»
- Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».
- Оформление родительского уголка на весеннюю тему.
- Участие родителей в создании развивающей среды.
- Оформить выставку произведений о маме.
- Инструктаж по технике безопасности «Чем опасна оттепель на улице».
- Оформление газеты «Моя мама лучшая на свете»
- Папка-передвижка «8 марта – Женский день»
|
Апрель | - Рекомендации «Использование чисто говорок и скороговорок для развития голосового аппарата, закрепления звукопроизношения».
- Консультация «Гимнастика исправит плоскостопие».
- Консультация «Поощрение и наказание ребенка в семье».
Консультация для родителей «Как приобщить ребенка к русской культуре?»
- Привлечь родителей к изготовлению атрибутов для игр на прогулке.
- Привлечь родителей к созданию «Чудесной книги русских народных сказок»
- Оформление папки - передвижки на тему: «Устное народное творчество. Потешки».
- Оказание помощи в изготовлении пальчикового театра к р.н.с. «Репка»
|
Май | - Консультация «Почитай мне сказку, мама, или с какими книгами лучше дружить дошколятам»
- Антропометрические данные детей на II полугодие.
- Беседа «Солнце хорошо, но в меру».
- Родительское собрание «Наши успехи и достижения».
- Привлечь родителей к благоустройству территории детского сада (ремонт оборудования, посадка цветов на клумбе, работа на огороде и т.д.).
- Беседа с родителями об активном отдыхе детей в летне - оздоровительный период.
- Предложить родителям принять участие в сборе игрушек, не нужных дома, для игр на прогулке.
- Консультация «Скоро лето»
- Беседы с родителями о предстоящем летнем периоде: требования к одежде, режим дня в летний период и др.
- Папка передвижка « День победы!»
|
Консультация для родителей
«Как приобщить ребенка к русской культуре?»
«Утрата народом своего искусства,
своих художественных ценностей –
это национальная трагедия
и угроза самому существованию нации»
М. П. Мусоргский
Уважаемые родители!
Сейчас очень актуальна проблема воспитания детей на основе русской национальной культуры, на собрании национальных достижений.
Ведь среда, в которой растут дети, представляет собой хаотичный набор элементов различных традиций и культур, что таит в себе угрозу развития равнодушия. Наше время отличается огромным насильем всего иностранного, чужеземного в окружающей жизни ребенка — в быту, на телевидении, в музыке и т. п. Во многих европейских странах народная культура составляет неотъемлемую часть общего эстетического воспитания детей. А русский народ, как показывает опыт, знает наше прошлое, истоки отечественной культуры, обычаи, нравы, традиции и т. п. очень поверхностно.
Необходимо донести до сознания детей, что они являются носителями русской народной культуры, воспитывать детей в национальных традициях. Для этого необходимо обратится к истокам русской народной культуры и, в первую очередь, к фольклору. Ведь содержание фольклора отражает жизнь русского народа, его опыт, просеянный через сито веков, духовный мир, мысли, чувства наших предков. Русский танец, русская песня, русская музыка. Знакомство ребенка с устным народным творчеством начинается с песенок, потешек. Под звуки их ласковых напевных слов малыш легче проснётся, даст себя умыть (“Водичка, водичка”, накормить (“Травка – муравка”). Не всегда приятные для ребёнка моменты ухода за ним под звучание песенок превращаются в тот эмоциональный контакт, в те формы речевого общения, которые так необходимы для его развития.
Программное обеспечение ДОУ включает парциальные программы, посредством которых прививается у детей любовь к традициям русской народной культуры. Но и Вы,родители, тоже должны вносить свою лепту в воспитание народного духа в своих детях, ведь народ, не передающий все самое ценное из поколения в поколение, - народ без будущего.
Чтобы приобщить ребенка к русской культуре необходимо :
• широко использовать фольклор (читать ребенку русские народные сказки, знакомить с частушками и песнями, учить пословицы и поговорки и т. п.) ;
• знакомить с традиционными и обрядовыми праздниками (Широкая Масленица, Светлое Рождество, Пасха);
• знакомить с народным искусством (хохлома, городецкая роспись, дымковская игрушка и другие);
• знакомить с русскими народными играми;
• знакомить с историей Руси, Москвы, родного края.
Без знания своих корней, традиций своего народа, нельзя воспитать полноценного человека. Знакомство с традициями, обычаями русского народа, помогает воспитывать любовь к истории, культуре русского народа, помогает сохранить прошлое Поэтому познание детьми народной культуры, русского народного творчества, народного фольклора, находит отклик в детских сердцах, положительно влияет на эстетическое развитие детей, раскрывает творческие способности каждого ребёнка, формирует общую духовную культуру. И начинать приобщение к ценностям народной культуры необходимо начинать с малых лет. Детские впечатления неизгладимы. Дети очень доверчивы, открыты. К счастью, детство — это время, когда возможно подлинное искреннее погружение в истоки национальной культуры.
rabta_s_roditelyami_24-25.docx