Конспект по изготовлению из теста "Жаворонки"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий развлечения «Жаворонки»

Цель: формировать интерес к русским народным праздникам.

Задачи:

• Знакомить с русскими народными праздникам;
• Закреплять знание признаков весны, знание о перелетных птицах.
• Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками.
• Воспитывать любовь к народной культуре, способствовать сохранению традиций;

Материал и оборудование: «Веснянка»  музыка и слова Картушиной.

Дата проведения:

Ход:

Воспитатель:

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

 Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла … (Весна)

Какие признаки весны вы знаете?

(Снег тает, солнце светит ярче, бегут ручьи, дни становятся длиннее, появляются проталинки, прилетают птицы)

Воспитатель:  Сегодня мы с вами будем отмечать прилёт птиц и приход весны. С приходом весны всё оживает вокруг: зеленеет трава, светит ярче солнце, звенят ручьи.

На Руси был такой праздник, который отмечали в день весеннего равноденствия, это когда день равен ночи. День с ночью меряются. Зима кончается, весна начинается.  Существовало поверие что в этот день из теплых стран прилетают сорок птиц и первой из них жаворонки. Поэтому праздник так и называли «Сороки» или «Жаворонки» В этот день хозяйки пекли сорок хлебных шариков, затем выходили на улицу бросали эти шарики и говорили:

«Мороз – красный нос

Вот тебе хлеб и овес.

А теперь убирайся по добру – поздорову».

В народе верили, что  мороз, наевшись хлебных шариков, уйдет совсем, а прилетят 40 разных птиц и весну на крыльях принесут.

Игра «Бросаем шарики»

Мы сегодня будем с вами отмечать этот праздник.

А чтобы весна поскорее пришла, предлагаю прочитать закличку.

Ау, ау, аукаем,

Весну приаукиваем:

Март, март. Солнцу рад;

Апрель, апрель - Откроет дверь;

Май, май- Сколько хочешь гуляй!

Ау, ау, аукаем!

Жаворонки, прилетите,

Студену зиму унесите,

Теплу весну принесите:

Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела.

Воспитатель: С приходом весны все вокруг оживает: зеленеет трава, светит ярче солнце, звенят ручьи.

 В хоровод быстрей вставайте и «Веснянку» запевайте!

Хоровод «Веснянка»

Воспитатель: Встречаем Весну – красну, а с ней и птиц перелетных. В старину говорили «Сорок сороков птиц летят, весну несут»

Загадки о перелетных птицах:

1.Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.  (грач)

2. На шесте - дворец.

Во дворце - певец. (скворец)

3. Хочет - прямо полетит,

Хочет - в воздухе висит,

Камнем падает с высот.

И в полях поёт, поёт. (жаворонок)

Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали.

 В старину в этот день пекли птиц – жаворонков. С этими  жаворонками дети выбегали на улицу и зазывали весну

Жаворонок,

Жаворонок!

На тебе зиму,

А нам лето!

На тебе сани,

А нам телегу!

Звали весну не только песнями и прибаутками, но и веселыми играми.

Игра «Гори – гори ясно»

Воспитатель: А еще есть народные приметы. Я начну вы продолжайте:

Сороки» тёплые – сорок дней будут тёплыми,….. и ранняя весна придет;

«Сороки» холодные ….- жди сорок холодных утренников;

Ранний прилет грачей и жаворонков…… - к дружной весне.

Сколько проталинок…..– столько и жаворонков.

Воспитатель: Продолжаем весело играть, да Весну-красну ждать.

Игра « Мой платочек голубой»

Дети стоят в кругу, передают по кругу платок и поют:

Наш платочек голубой,

Поиграть хотим с тобой.

Ты беги, платок, по кругу,

Выбирай скорее друга.

Покружись, попляши и платочек покажи!»

У кого платочек окажется на последнее слово, выходит в круг и пляшет.

Воспитатель: Закончился наш праздник, мне хочется вам сказать:

«Жаворонка люди любят за его простодушие, он поет просто потому, что внизу спеет рожь, а над ним высокое небо. Жаворонок делает мир ярче и звонче.

Так давайте, ребята, и мы с вами, будем бережливее относиться к матушке – природе и добрее будем к людям.