Картотека бесед по Т. Шорыгиной
картотека (подготовительная группа)

№

Тема

Цель:

Примечание:

ИЮНЬ

1 неделя

1

Охрана растений

Познакомить детей с охраняемыми растениями, сформировать чувство ответственности за сохранение зеленого наряда планеты, познакомить с различными видами деятельности по охране растений

Конспект (см.папку)

2

Насекомые – польза и вред.

Дать знания о правилах поведения в природе

Конспект – беседа

3

Лесные обитатели

Закрепить знания о лесных жителях.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» срт47

4

Июнь.Солнышко и дождик

Закрепить знания о времени года – лето.

Т.А.Шорыгина «времена года» срт104

5

Как песок может стать опасным

Показать ребенку игры с песком и обьяснить об опасности(может попасть в глаза, волосы ит.д.)

Конспект ( игра – эксперимент)

2 неделя

1

Природа родного края

Познакомить детей с природой родного края. Дать детям знания о лесах нашего края. Показать роль природы в жизни человека; воспитывать заботливое бережное отношение к природе как источнику красоты и доброты. Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными. Сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости ее оберегать.

Конспект (см.папку)

2

На прогулку мы идем

Предупредить об опасностях на прогулке ( незнакомые люди, незнакомые растения и ягоды, собаки)

Т.А.Шорыгина «беседы об основах безопасности» срт54

3

Что такое Солнце?

Воспитывать:

-познакомить детей с солнцем, как с источником тепла и света;

-дать доступное их пониманию представление, что солнце-звезда, огненный шар, газообразный шар;

-образное мышление, творческие способности, умение оживотворять смысл через движения и жесты;

Конспект (см.папку

4

Признаки лета

Обобщить знания детей о признаках лета.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» стр 25

5

 «Таинственный мир насекомых».

расширить представления о насекомых, познакомить с их разнообразием; развивать интерес к жизни насекомых, умение наблюдать, воспитывать любознательность.

.

Конспект (см.папку)

3 неделя

1

Как вести себя во время разговора

Познакомить детей с элементарными правилами поведения.

конспект

2

Наши верные друзья

Уточнить знания детей о здоровом образе жизни, дать сведения детям необходимые для укрепления здоровья.

Т.А.Шорыгина «беседы о здоровье» стр4

3

«Зачем говорят «здравствуй»

Напомнить детям о вежливых словах, разъяснить, что они означают.

Т.А.Шорыгина «этические беседы с дошкольниками»стр 2

4

«Как поссорились времена года»

Систематизировать знания детей о временах года, их признаках, особенностях.

Е.А.Алябьева «Природа» срт32

5

«Поплотнее кран закрой – осторожен будь с водой»

Познакомить детей с правилами пользования водой в доме, воспитывать осторожность при обращении с водой.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 2- 5

4 неделя

1

«Общение с друзьями и сверстниками»

Формирование навыков общения со сверстниками

Т.А.Шорыгина «Общительные сказки»стр26

2

«Ток бежит по проводам»

Формировать элементарные представления о простейших связях в природе.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 14 - 17

3

«Болото»

Ознакомить детей с разнообразием природных ресурсов планеты, познакомить с животным и растительным миром в болоте.

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр4 - 8

4

«Подводное царство»

Систематизировать и обобщать знания детей о водоемах Земли и обитателях моря.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе»стр 32- 36

5

«День медицинского работника» врач

Познакомить детей с профессиями врачей, сделать выводы о пользе их работы.

Т.А.Шорыгина стр87

«Беседы о профессиях»

ИЮЛЬ

1 неделя

1

«Пространство и время»

Развивать мыслительные операции, внимание, фантазию, пространственные представления.

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 3

2

«Большая и малая Родина»

Закрепить и обобщить знания детей о своей малой родине.

Т.А.Шорыгина «Наша родина – Россия» стр 4 - 13

3

«На прогулку мы идем»

Напомнить детям правила безопасного поведения на прогулке.

Т.А.Шорыгина

«Беседы об основах безопасности» стр 54

4

«Мы пришли на водоем»

Формировать у детей представлений о правилах безопасного поведения на воде и в теплое время года.

Т.А.Шорыгина

«Беседы об основах безопасности» стр 64

5

«Солнышко и дождик»

Уточнить пользу солнышка и дождя, беседа о явления в природе.

Т.А.Шорыгина «Беседы о временах года» стр 107

2 неделя

1

«Муравьиная война»

Углубить знания детей о муравьях, их образе жизни, сформировать представление о роли муравьев в природе.

Т.А.Шорыгина «Беседы о временах года» стр 114

2

«Кто с закалкой дружит – никогда не тужит!»

Создание благоприятных условий по осуществлению разных форм закаливания и укрепления здоровья.

Т.А.Шорыгина «Беседы о здоровье» стр 7

3

«Семьи большие и маленькие»

Определить уровень знания детей об их семьях и семейных традициях.

В.И.Петрова «Этические беседы с дошкольниками» стр 21

4

«Что такое время?»

«Познакомить детей с понятием «время», «ориентирование во времени»

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 8

5

«А у на дома газ»

Закрепить знания детей об опасных для здоровья предметах (газовая плита)

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 20 - 24

3 неделя

1

«Президент – глава государства»

Познакомить детей с понятиями  - президент, конституция, гимн, флаг государства.

Т.А.Шорыгина «Наша родина – Россия» стр 20

2

День работников торговли

Познакомить детей с профессиями врачей, сделать выводы о пользе их работы

Т.А.Шорыгина  «Беседы о прфессиях» стр94

3

Волшебный мир - насекомых

Познакомить с разнообразным миром насекомых, их пользе и вреде

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе»стр 37- 41

4

Водопад

Продолжаем описывать разные объекты встречающие в природе.

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 8  - 9

5

Ни ночь ни днем, не балуйся с огнем!

Расширять знания о последствиях пожара, повторить безопасность обращения с огнем.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 27 - 28

4 неделя

1

Путешествие Облачка

Дать детям представление об образовании облаков, развивать познавательную активность при экспериментировании

Е.А.Алябьева Природа стр7

2

На зарядку становись!

Уточнить какую пользу приносит утренняя зарядка и режим дня.

Т.А.Шорыгина «Беседы о здоровье» стр 15 - 21

3

Волшебные слова

Закрепить знания о вежливых словах, людях, разучить пословицы по теме.

Т.А.Шорыгина Общительные сказки стр 17

4

Вверх - вниз

Ориентировка в пространстве ( вправо – с лево, вперед – назад, спереди сзади)

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 11

5

Как дети могут заботиться о взрослых

Е.Багинина «мама спит…»

А.Барто «помогать маме..»

В.И.Петрова «Этические беседы с дошкольниками» стр 24

АВГУСТ

1 неделя

1

Трудолюбивый хомячок

Расширить и уточнить знания детей о хомячках, познакомить с внешним видом и особенностями хомячка.

Т.А.Шорыгина «Беседы о временах года» стр 119

2

Год. Времена года

Систематизировать знания детей о временах года.

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 16

3

Любят того, кто необидет никого

Напомнить правила поведения в обществе( детский сад)

Т.А.Шорыгина Общительные сказки стр 29

4

Чистота – залог здоровья

Формировать элементарные правила личной гигиены.

Т.А.Шорыгина «Беседы о здоровье» стр 24

5

Вслед за ветром

Познакомить с понятием «ветер», чтение А.Пушкина «Ветер по морю гуляет…»

Е.А.Алябьева Природа стр17

2 неделя

1

Пожар в лесу

Напомнить элементарные правила обращения со спичками, последствия пожара.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 103

2

Восход солнца

Познакомить с природным явлением «Восход солнца»

Показ презентации «Солнышко – красное»

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 11

3

Лесные обитатели

Обогащать и систематизировать знания детей о родной природе и лесных обитателях.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» стр 15- 25

4

День строителя

Познакомит детей с профессией «Строитель»

Лото «Профессии»

Т.А.Шорыгина  «Беседы о прфессиях» стр 113

5

Важнейшие события в истории России

Познакомить детей с главными праздникаи России ( 9 мая, 1 мая, День Независимости…)

Т.А.Шорыгина «Наша родина – Россия» стр 37

3 неделя

1

День шахтера

Познакомить с важной и опасной профессией «шахер», что они добывают, что производят из угля и камня.

Т.А.Шорыгина  «Беседы о прфессиях» стр 116

2

Наши пернатые друзья

Систематизировать и обогащать знания детей о птица, какую пользу они приносят.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» стр 26 - 31

3

Вулкан

Познакомить с природным явлением «вулкан», его особенностями, опасностями.

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 16

4

Осторожно, ядовитые грибы и ягоды!

Напомнить детям об опасностях которые могут встретиться в лесу – незнакомых грибах и ягодах.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 107

5

Экологическая викторина «цветы»

Обобщить знания о садовых и полевых цветах.

Е.А.Алябьева Природа стр 76

4 неделя

1

Не боимся мы дождей и осенних хмурых дней

Продолжать формировать представление детей о значении двигательной активности.

Т.А.Шорыгина «Беседы о здоровье» стр 29

2

Мои любимые игрушки

Закрепить знания детей об игрушках и их значении.

Т.А.Шорыгина Общительные сказки стр 39

3

Двенадцать месяцев года

Показ мультфильма « 12 месяцев»

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 34

4

Запомните , детки, таблетки – не конфетки.

Напомнить детям о поведении дома, что нельзя без взрослых ничего брать в рот

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 32 - 35

5

Знаете ли вы правила безопасности.

Повторить элементарные правила поведения дома, на прогулке, на водоеме, на природе.

Т.А.Шорыгина «беседы об основах безопасности» стр 69

                                                               СЕНТЯБРЬ

1 неделя

1

Осень – добрая волшебница

Создание условий для самостоятельной поисковой деятельности, закрепить умение вести себя правильно вприроде.

Беседа - конспект

2

Корзина овощей

Разучивание стихов об овощах, д\игра «Чудесный мешочек»

Продолжать обогащать знания детей об овощах.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» стр 65 - 74

3

День работников леса(лесник)

Познакомить с новой профессией, объяснить её значимость и пользу.

Т.А.Шорыгина Беседы о профессиях стр 8 - 10

4

Горы, показ презентации

Познакомить с природным объектом «горы», какие они? Как происходят?

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 21

5

Времена года

Закрепить представления о характерных признаках, особенностях разных времен года, развивать мышление.

Беседа – конспект

(см.папку «Картотека беседы с детьми»

2 неделя

1

День Машиностроителя(машиностроитель)

д\игра «Чья профессия»

Познакомить с новой профессией, объяснить её значимость и пользу.

Т.А.Шорыгина Беседы о профессиях стр 11 - 13

2

Урок дружбы

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к окружающим людям, членам семьи.

В.И.петрова Этические беседы стр 32

3

Мы идем по тротуару

Закрепить правила поведения на дороге.

Т.А.Шорыгина беседы о правилах дорожного движения стр 5

4

Ура! Мы идеи в гости

С.Маршак «Что такое хорошо и что такое плохо»

Формировать элементарные правила поведения в гостях.

Т.А.Шорыгина Общительные сказки стр 46

5

Добро не умрет, а зло пропадёт!

Формировать представление о добре и зле, о хороших и плохих поступках

Т.А.Шорыгина беседы о хорошем и плохом поведении стр5

3 неделя

1

Играем вместе

Расширить представление детей об игровой деятельности, познакомить с новыми играми и правилами игр.

Беседа – конспект (см в папке беседы с детьми)

2

Неделя

Обьяснить что такое неделя, а также происхождение дней недели

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 45

3

Растительный мир осенью

презентация.

Уточнить у детей о сезонных изменениях  растительности.

Беседа – конспект (см в папке беседы с детьми)

4

Хмурая осень

Закрепить знания детей об осенних изменениях в живой и не живой природе, о труде взрослых на огороде.

Беседа – конспект (см в папке беседы с детьми),

5

Что мы знаем о птицах

Уточнить у детей о сезонных изменениях в жизни птиц.

Беседа – конспект (см в папке беседы с детьми),

4неделя

1

Листопад

 д\ игра «подбери листочек», загадки и пословицы об осени

Расширять знания детей о явлениях живой и неживой природы, устанавливать взаимосвязь между листопадом и первыми заморозками.

Беседа – конспект (см в папке беседы с детьми)

2

Безопасное обращение с домашними животными

Напомнить об элементарных правилах обращения с домашними животными, чем это может быть опасным.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 59

3

Чтение рассказа «Белочка и медведь»

Лото «Кто чем питается»

Повторить как звери и животные готовятся к зиме.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года

4

Модница Осень

Выставка рисунков «Золотая Осень»

Формировать представление об осени.

Е.А.алябьева Природа стр 45

5

Личная гигиена

Развивать у детей  понимание о значении гигиенических процедур, воспитывать привычку заботиться о  чистоте своего тела

Беседа – конспект (см в папке беседы с детьми)

ОКТЯБРЬ

1 неделя

1

Смелые глаза – молодцу краса

Формирование моральных черт личности (смелость, отвага, преданность)

Т.А.Шорыгина беседы о хорошем и плохом поведении стр 19

2

Ток бежит по проводам

Выяснить какие есть электрические приборы у вас дома, для чего они нужны и как они работают.

Т.А.Шорыгина беседы об основах безопасности стр11

3

Международный день Учителя(Учитель)

Познакомить с  профессией, объяснить её значимость и пользу.

Т.А.Шорыгина беседы о профессиях стр 11

4

Дорога не место для игр

Спортивная эстафета «Веселый Светофор»

Повторить о правилах поведения на дороге

Т.А.Шорыгина беседы о правилах дорожного движения стр 11

5

Ножницы, катушки – это не игрушки

Рассматривание картинок «техника безопасности с ножницами»

Правила обращения с колющими и режущими предметами

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 51

2 неделя

1

Семья – это я

Формировать представление о социальной роли каждого члена семьи

Конспект – беседа(см папку беседы с детьми)

2

Я выросту здоровым!

Развивать представление о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни.

Конспект – беседа(см папку беседы с детьми)

3

Моя малая Родина

Формирование духовно – нравственного отношения и чувства сопричастноси к родному дому, семье, детскому саду

Конспект – беседа(см папку беседы с детьми)

4

Звезды

Показ презентации

Познакомить с природным явлением – звезды, из названия, значимость.

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 30

5

Надо вещи убирать – не придется их искать.

Воспитывать у детей аккуратность, бережливость.

В.И.Петрова Этические беседы стр 65

3 неделя

1

Важнейшие события в истории России

Закрепить знания о важных датах и праздниках в России

Т.А.Шорыгина Наша родина – Россия стр 37

2

Русские богатыри

Познакомить с героями былин: Илья Муромец, Добрыня Никитич, познакомить с понятием «былины»

Т.А.Шорыгина Наша родина – Россия стр 70

3

Русские богатыри (2 часть)

Продолжение беседы

Т.А.Шорыгина Наша родина – Россия стр 75

4

По грибы по ягоды

Лото «Подбери правильно картинку»

Расширять представление о грибах и ягодах.

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» стр 79

5

Показ презентации «Осенний лес»

Закрепить с детьми  о жизни животных и растительности в лесу

4 неделя

1

Традиции россиян

Познакомить с традиционными русскими праздниками, развивать понимание названий праздников.

Конспект (см.папку беседы с детьми)

2

Давайте не болеть!

Расширений знаний о питание, о его значимости

Конспект (см.папку беседы с детьми)

3

Добрые дела

 Обобщать представление детей о доброте как о ценном качестве человека

В.И.Петрова Этические беседы стр 44

4

Календарь

Сформировать понятие о календаре, обобщить знания о временных отношениях.

Т.А.Шорыгина «Пространство  и время» стр 61

5

Выставка рисунков на тему «Я гуляю в осеннем лесу»

Уметь объяснить свои фантазии, найти взаимосвязь между природой и человеком.

Выставка для родителей

НОЯБРЬ

1 неделя

1

Транспорт

Уточнить обо всех видах транспорта, классифицировать виды транспорта.

Т.А.Шорыгина беседы о правилах дорожного движения стр 21

2

День Полиции(Полицейский)

Познакомить с  профессией, объяснить её значимость и пользу.

Т.А.Шорыгина беседы о профессиях стр 26

3

Кто щедрый, тот в дружбе первый, а кто жадный, тот в дружбе не ладный.

Воспитание моральных и волевых качеств детей

Т.А.Шорыгина беседы о хорошем и плохом поведении стр 28

4

Ледоход

Познакомить с природным явлением, его особенности, чем он опасен.

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 43

5

Хлеб – всему голова

Ознакомление детей с прцессом выращивания и приготовления хлеба

Т.А.Шорыгина «стихи и сказки о родной природе» стр 75

2 неделя

1

От малого опасенья великое спасенье

Викторина, д\игра «Четвертый лишний»

Развитие логического внимания и мышления

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 113

2

У меня зазвонил телефон

Развитие диалогической речи детей.

Т.А.Шорыгина Общительные сказки стр 67

3

Разучивание стихов о поздней осени

Развитие памяти, мышления, активизация словарного запаса детей

Хрестоматия для дошкольников

4

Разучивание пословиц и поговорок об осени

Развитие артикуляционного аппарата

Хрестоматия для дошкольников

5

Загадки об осени (о природных явлениях)

Развитие логического мышления

Хрестоматия для дошкольников

3 неделя

1

Молния

Познакомить с природным явлением, его особенностями и опасностью

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 55

2

Ими гордится Россия

Познакомить с известными людьми (художники, музыканты, писатели)

Т.А.Шорыгина Наша родина – Россия стр 86

3

Полководцы и герои

Познакомить с известными людьми( князь Александр Невский, Суворов)

Т.А.Шорыгина Наша родина – Россия стр 80

4

Показ слайдов «Известные и знаменитые люди России»

Закрепить знания о великих и известных людях России

5

Чтение стих – ния «Куликовская битва»

Обсуждения сюжета, уметь описать услышанное

Хрестоматия для дошкольников

4 неделя

1

Рябина

Расширять знания о деревьях

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 32

2

Ноябрь

Систематизировать знания об осенних месяцах

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 32

3

Осенний период

Расширять понятия о осени, явлениях и признаках

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 35

4

Заучивание стихотворения «Птицы улетели»

Развитие памяти и мышления

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 42

5

Викторина «осенние дары природы»

Закрепить знания об осени, осенних признаках и явлениях

Конспект(см папку)

ДЕКАБРЬ

1 НЕДЕЛЯ

1

Декабрь

Систематизировать знания о временах года, о названиях месяцев

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 45

2

День Энергетика(энергетик)

Познакомить с  профессией, объяснить её значимость и пользу

Т.А.Шорыгина беседы о профессиях стр 31

3

Небо облака. Показ слайдов.

Обогащать понятия о природных явлениях

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 62

4

Разучивание стиха «Зима»

Развитие памяти и мышления

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 46

5

Загадки о зиме

Развитие логического мышления

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 47 -49

2 неделя

1

Наблюдение за снегом

Продолжать знакомить со свойством снега, активизировать словарный запас.

Конспект (см.папку)

2

Зимушка – зима и лесные зверушки

Знакомство с особенностями жизни лесных зверей в зимний период времени.

Конспект (см.папку)

3

День банковского работника(банковский служащий)

Познакомить с  профессией, объяснить её значимость и пользу.

Т.А.Шорыгина беседы о профессиях стр 32

4

Кухня – не место для игр!

Познакомить детей с опасными предметами, находящимися на кухне.

Конспект (см.папку)

5

Экологическая викторина «Деревья и кустарники»

д\игра «Продолжи предложение»

Систематизировать знания детей о деревьях и кустарниках.

Е.А.Алябьева Природа стр83

3 неделя

1

«Как узнать зиму?»

Обобщать знания детей о типичных зимних явлениях. Воспитывать эстетический вкус, умение любоваться природой.

Конспект(см.папку)

Нап.конс

2

Новый год у ворот!

.

 Знакомить детей с традициями встречи Нового года в России и в других странах мира. Систематизировать знания детей о праздновании нового года в разных странах, формировать познавательный интерес.

Конспект(см.папку)

3

Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт

Познакомить детей с легко воспламеняющимися игрушками, которыми нельзя украшать ёлку.

Конспект(см.папку

4

«Кому зимой хорошо»

 Вовлекать детей в непринужденную беседу о зимних забавах и занятиях.

Напечатать конспект

5

Узоры на стекле»

Развивать творческие способности, воображение.

Напечатать конспект

4 неделя

1

Просмотр мультфильма «Двенадцать месяцев»

Развивать внимательность, мышление, память при просмотре, уметь охарактеризовать героев сказки.

2

Разучивание стихов к Новому году

Развивать память, мышление.

Стихи по сценарию к утреннику.

3

Новогодние игрушки

Познакомить с историей ёлочной игрушки.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года 47 -49

4

Скоро, скоро Новый год!

Расширять знания детей об обычае наряжать елку игрушками. Познакомить с символами разных годов, китайским календарем.

Конспект (см.папку) написать конс

5

Как отмечают Новый год в других странах»

Расширять знания детей о различных способах поздравлений. Познакомить с обычаями празднования Нового года в других странах.

Конспект (см.папку) написать конс

ЯНВАРЬ

1 неделя

1

«Почему нельзя дразниться?»

Формирование у детей нравственно – этических норм воспитания, необходимости доброжелательного отношения к окружающим.

В.И.Петрова «Этические беседы» стр 47

2

Нечаяно и нарочно

Развивать нравственные чувства – сожеление, сочувствие.

Конспект – беседа

(см.папку)

3

Дежурство по столовой

Формировать правила поведения за столом,закрепить знания об опасных предметах( нож, вилка)

Конспект - беседа

4

Хороший друг познается в беде

Формировать представление о настоящей дружбе, милосердию к друг другу.

Конспект(см.папку)

5

Безопасность в нашей группе

Закрепить знания о своей группе, развивать умение ориентироваться в групповом пространстве, чувство безопасности и самосохранения; обогащать представление о доступном предметном мире, назначении предметов, правилах их безопасного использования; воспитывать аккуратность, бережное отношение к предметам, находящимся в группе.

Конспект(см.папку

2 неделя

1

Что значит быть добрым и заботливым.

Способствовать формированию у детей представлений о дружбе, щедрости;

Конспект (см.папку)

2

 Правилах безопасного поведения зимой.

Закреплять знания детей о правилах безопасного поведения зимой; познакомить с особенностями зимней дороги; учить детей рассказывать о том, как дети играют зимой.

Конспект (см.папку)

3

Природное явление «Остров»

Познакомить детей  с понятием «остров»,как они происходят.

Т.А.Шорыгина «Беседы о природных явлениях и объектах» стр 64

4

Осторожно – электроприборы!

Закрепить представление об электроприборах и правилах поведения во время возгорания.

Конспект (см.папку)

5

Берегите книгу.

Воспитывать бережное отношение к книгам.

В.И.Петрова  Этические беседы» стр 65 .

3 неделя

1

Доброе дело – правду говорить смело

Способствовать воспитанию доброты и милосердия, выявление правильного и ошибочного представления о доброте и добрых делах.

В.И.Петрова  Этические беседы стр 49 - 50.

2

«Ложь человека не красит»

Объяснить детям, чем фантазия отличается от лжи, почему лгать плохо.

Т.А.Шорыгина  стр 47 «Беседы о хорошем и плохом поведении»

3

«Терпение и труд все перетрут»

Способствовать воспитанию трудолюбия и осознание важности человеческого труда.

Т.А.Шорыгина стр27. «Беседы о хорошем и плохом поведении»

4

Безопасность на льду

Закрепить правила поведения зимой на водоеме.

Шорыгина Т.А. «Безопасные сказки» стр 98.

5

«Безопасное общение с домашними животными»  

Формировать элементарные правила поведения с домашними животными.

Т.А.Шорыгина « Безопасные сказки» стр 59 – 62.

4 неделя

1

День Российской печати( журналист, писатель)

Познакомить с профессией,чем занимаются люди этой профессии, что интересного в профессии.

Т.А.Шорыгина беседы о профессиях стр 35

2

Январь

Формировать первичные представления о зимнем месяце, его признаках, особенностях.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 54

3

Загадки , стихи о зиме.

Развитие памяти, мышления, активизация словарного запаса.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 55

4

Викторина «Зимние сказки»

Как можно больше назвать сказок связанных с зимой, активизация словарного запаса детей.

Конспект (см.папку)

5

Переход проезжей части в разное время года

Закрепить элементарные правила поведения на дороге.

Т.А.Шорыгина правила дорожного движения. Стр 48

ФЕВРАЛЬ

1 неделя

1

Февраль

Формировать первичные представления о зимнем месяце, его признаках, особенностях.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 66

2

 Сказка: Снеговик и снегурочка

Уметь пересказать сказку, описать героев, активизация словарного запаса детей.

Т.А.Шорыгина «Беседы о временах года. Зимний период» стр 67

3

Делай зарядку – будешь здоров”

Формирование представлений о том, что утренняя зарядка вызывает хорошее настроение

Конспект (см.папку)

4

День Защитника Отечества (военнослужащий)

Познакомить с военными прфессиями( летчик, танкист, моряк)

Т.А.Шорыгина «Беседы о профессиях» стр 47

5

Зимняя прогулка в парк

Развитие эстетических чувств, наблюдать за красотой зимнего парка.

Т.А.Шорыгина правила дорожного движения. Стр 56

2 неделя

1

 «Осторожно - ледоход».

Вопросы: Какие правила нужно соблюдать находясь у водоёма, когда начинает таять лёд? Для чего их нужно соблюдать?

Рассказать детям о правилах поведения, которые необходимо соблюдать при нахождении у открытого водоема в данный период.

Конспект (см.папку)

2

«Запомните детки, таблетки  - не конфетки

Напомнить детям о том, что нельзя брать незнакомые предметы в рот, их последствия.

Т.А.Шорыгина «Безопасные сказки» стр 32

3

Интеллектуальная викторина

«Привычки полезные – привычки вредные»

Закрепить о полезных вещах и напомнить о вреде.

Т.А.Шорыгина беседы о здоровье стр 57

4

Выставка аппликаций «зимний лес»

Развитие детской фантазии, мышления, воображения, развитие мелкой моторики пальцев.

Конспект (см.папку)

5

Расскажем о своей комнате и нарисуем её

Развитие фантазии, памяти ориентировка в пространстве.

Конспект (см.папку)

3 неделя

1 Разучивание стиха «Снежинка

Развитие памяти, слухового внимания.

Т.А.Шорыгина стихи исказки о родной природе стр 8

2

Разучивание стиха «Заколдованный дворец»

Развитие памяти, слухового внимания.

Т.А.Шорыгина стихи исказки о родной природе стр 9

3

Зимние виды спорта

Показ презентации.

Закрепить все зимние виды спорта

Конспект (см папку)

4

Злая неправда

Воспитание моральных и этических качеств.

В.И.Петрова Этические беседы стр 53

5

День Российской науки (Ученый)

Познакомить с известными учеными, их открытия и достижения.

Т.А.Шорыгина «Беседы о профессиях» стр 47

4 неделя

1

 «Как помириться?» 

Формировать у детей умение анализировать ситуацию общения. Уметь выявлять причины возникновения ссор, познакомить с различными способами выхода из конфликтов.

Конспект (см папку)

2

“Зимующие птицы”

Формирование интереса к птицам, прилетающим на участок

Конспект (см папку)

3

«Защитники Отечества»

Продолжать знакомить с «военными» профессиями

Конспект (см папку)

4

«Как сражались наши деды»

Расширять представления о том, как в годы войны храбро сражались и защищали от врагов наши деды, прадеды.

Конспект (см папку)

5

Как празднуют масленицу»

Познакомить с праздником масленицы. Расширять знания о народных традициях.

Конспект (см папку)

МАРТ

1 неделя

1

Март

Формировать первичные представления о весеннем месяце, его признаках, особенностях.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 75

2

Стихи и загадки о весне

Развитие памяти и мышления.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 77

3

Разучивание стихов к утреннику «8 Марта

Развитие памяти

Сценарий праздника.

4

Поздравляем наших мам с праздником весны»

Почитать стихи о маме , бабушке и сестре. Воспитывать чуткое отношение к самым близким людям

Сценарий праздника.

5

Заучивание стиха «Капель»

Развитие памяти и мышления.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 78

2 неделя

1

 «Международный женский день»

Расширять знания об истории возникновения праздника

Конспект (см папку)

2

Международный день театра(Артист)

Познакомить с профессией артист

Т.А.Шорыгина  беседы о профессиях стр.53 – 55.

3

Солнечный зайчик (март)

Обсудит с детьми о прочитанном.

Т.А.Шорыгина «Беседы о временах года» стр.73

4

Весна в лесу

Формировать первичные представления о весенних изменениях в лесу.

Е.А.Алябьева природа стр 44

5

Кто скоро помог, тот дважды помог»

Воспитывать в детях взаимопомощь, уважение друг к другу.

 Т.А.Шорыгина «Беседы о хорошем и плохом поведении» стр 64

3 неделя

1

«Весенний период»

Формировать первичные представления о весне.

Т.А.Шорыгина «Времена года» стр 94

2

«Что такое светофор?»  

Формировать представления о светофоре, для чего он?, что означают цвета на светофоре?

Т.А.Шорыгина «беседы о правилах дорожного поведения» стр 38

3

Пришла весна – ребятишкам не до сна

Закрепить подвижные игры на прогулке.

Т.А.Шорыгина «беседы о здоровье» стр 42

4

 «Моя мама любит…»

Закрепить знания детей об увлечениях своих мам

Конспект см папку

5

«Правила дружной игры»

Повторить элементарные правила общения со с сверстниками

В.И.Петрова «Этические беседы с дошкольниками» стр 27

4 неделя

1

Семьи большие и маленькие

Формировать нравственное понятие семьи, родители, братья, сестра

В.И.Петрова «Этические беседы с дошкольниками» стр 21

2

«Здравствуйте!», «До свидания!»

Правила поведения в обществе

Т.А.Шорыгина  «Общительные сказки» стр 6

3

«Как правильно вести себя в общественных местах»

Правила поведения в обществе

Т.А.Шорыгина «Общительные сказки» стр 72

4

«Профессия - музыкант»

Расширять знания детей о новых профессиях, их особенностях.

Т.А.Шорыгина «Профессии» стр 21

5

Природное явление Родник

Т.А.Шорыгина беседы о природных явлениях 84

АПРЕЛЬ

1 неделя

1

Апрель

Формировать первичные представления о весеннем месяце, его признаках, особенностях.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 81

2

Заучивание стихотворения «Подснежник»

Развитие памяти.

Т.А.Шорыгина беседы о временах года стр 82

3

 «Как мы весну встречаем»

.

 Расширять знания о сезонных видах труда.

Конспект см папку

4

Загадки, пословицы и поговорки о весне.

Формирование активного словаря детей.

Конспект см папку

5

«Птицы прилетели»

 Расширять знания о перелетных птицах.

Конспект см папку

2 неделя

1

«Птицы прилетели» 2 часть

Показ презентации

Расширять знания о перелетных птицах.

Показ презентации

2

«Птицы прилетели» наблюдение на прогулке

Расширять знания о перелетных птицах на участке.

конспект

3

Представление о Земле и небесах

Закрепить знания детей о космосе.

Т.А.Шорыгина детям о космосе стр 4

4

«В гости к хозяйке луга»

Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять представление о правилах безопасного поведения в природе.

Конспект см папку

5

Звезды и созвездия

Показ презентации

Закрепить знания детей о космосе.

Т.А.Шорыгина детям о космосе стр 25

3 неделя

1

«Весной на водоемах»

Закрепить правила поведения весной на водоемах, предупредить о возможных опасностях.

 - систематизация знаний о правилах поведения вблизи водоёмов ранней весной.

 - активизировать вербальную память, мышление, развивать речь;

Конспект см папку

2

«Ребенок и книга»

Воспитывать любовь к книге, стремление к повторной встрече с ней. Воспитывать бережное отношение к ней.

Конспект см папку

3

Звездочет и обезьянка Микки

(фантастическая сказка)

Познакомить с новым произведением, обсудить героев и их поступки

Т.А.Шорыгина детям о космосе стр 66

4

Поиграем!

Повторить правила поведения на улице, на дороге.

Т.А.Шорыгина  беседа о правилах дорожного движения стр 68

5

День космонавтики (космонавт)

Расширять знания детей о новых профессиях, их особенностях.

Т.А.Шорыгина  беседа опрофессиях 66

4 неделя

1

Приметы весны

Обобщать знания о весенних изменениях в природе, в жизни птиц и животных.

- развитие логического мышления, установление причинно-следственных связей;

- учить воспринимать красоту природы, замечать выразительность образа, настроения.

Конспект см папку

2

Весной на водоемах

Закрепить правила поведения весной на водоемах, предупредить о возможных опасностях.

 - систематизация знаний о правилах поведения вблизи водоёмов ранней весной.

3

Что такое время?

Формировать понятие « время», «день», «сутки»

Т.А.Шорыгина «беседы о пространстве и времени» ст8 – 11.

4

«Весна в лесу»

Развивать умение наблюдать изменения в природе.

Т.А.Шорыгина «Природа» стр 44 - 47

5

«Кто похвалит меня?»

Учить детей видеть во внешнем облике отражение внутреннего состояния человека, ориентироваться на него при построении взаимодействия. Учить использовать вежливые слова в соответствии с ситуацией

Конспект см папку

МАЙ

1 неделя

1

Май «трусишка – скворец»

Т.А.Шорыгина «Беседы о временах года» стр 89 - 93

2

Наши ветераны

Продолжать работу по воспитанию патриотизма у средних дошкольников. Закрепить знания детей о том, что 9 Мая - День Победы. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.

Конспект см папку

3

Женщины на защите Отечества

Воспитание в детях чувства героизма, патриотизма, уважение к героям войны.

Т.А.Шорыгина  детям о великой Победе стр 26

4

Четвероногие помощники на фронте

Показ презентации.

Познакомить детей с четверонигими участниками войны (собаки, лошади)

Т.А.Шорыгина  детям о великой Победе стр 36

5

Дети и война

Воспитание в детях чувства героизма, патриотизма, уважение к героям войны.

Т.А.Шорыгина  детям о великой Победе стр 30

2 неделя

1

«Весенний период»

Расширять знания детей о природных явлениях, о сезонных особенностях.

Т.А.Шорыгина  стр 95  «Времена года»

2

Встреча с незнакомцем

Повторить элементарные правила поведения на улице, при встрече с незнакомцем.

Т.А.Шорыгина ст 50 Беседы об основах безопасности.

3

Цветы»

Вызвать интерес к жизни растений. Расширять представления о многообразии цветов.

4

Заучивание С.Есенина «Черемуха»

Развитие памяти, понимать языковые выразительные средства, образную речь

О.С.Ушакова  Ознакомление дошкольников с литературой стр 131

5

Литературная викторина «наши любимые сказки»

Закрепить знания о прочитанных сказках и рассказах, формировать образную речь.

О.С.Ушакова  Ознакомление дошкольников с литературой стр 133

3 неделя

1

 «Как мы дышим».

 Познакомить детей со строением системы дыхания, работой легких, рассказать, какую роль играет нос для дыхания. Учить детей заботиться о здоровье дыхательной системы

Конспект см папку

2

Радуга

Познакомить с природным явлением, развивать эстетические чувства, уметь замечать красоту вокруг себя.

Т.А.Шорыгина ст76 «Беседы о природных явлениях.»

3

Международный день музеев (Музейный работник)

Познакомить с профессией - музейный работник, обобщать знания детей о профессиях

Т.А.Шорыгина стр 84. Беседы о профессиях.

4

«Солнце – друг или враг»

Цель: Расширять представления о пользе и вреде солнца ( тепловой и солнечный удар). Формировать основы собственной жизнедеятельности.

Расширять представления о пользе и вреде солнца (тепловой и солнечный удар). Формировать основы собственной жизнедеятельности.

5

Экологическая викторина «деревья и кустарники»

Закрепить знания о деревьях и кустарниках

Е.А.Алябьева природа стр 81

4 неделя

1

«Мир комнатных растений»

 Расширять представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении. Учить различать по внешнему виду.

Конспект см папку

2

Летние виды спорта

Закрепить знания о летних видах спорта, чем они отличаются от зимних.

Конспект см папку

3

«Сад и огород»

Формировать элементарные представления о садовых и огородных растениях. Формировать представления о сезонных работах в саду и огороде. Прививать любовь к труду

Конспект см папку

4

«Мои добрые поступки»

Углубить представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Совершенствовать коммуникативные навыки

Конспект см папку

5

Скоро лето»

Формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте летней природы

Конспект см папку