Занятие «В мире профессий!»
план-конспект занятия (старшая группа)

№

Структура

Деятельность педагога

Деятельность детей

Ожидаемый результат

1

Мотивация

Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно.
Собрало друзей всех в круг
Я твой друг и ты мой друг.

Дружно за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.
Улыбнемся, подмигнем,
И беседовать начнем.

С каким настроением вы пришли сегодня в детский сад?

А я пришла на работу с хорошим настроением, потому что я очень вас люблю, люблю наш детский сад, свою работу.

А как называется моя профессия?

Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. И все они тоже по профессии воспитатели. А давайте, мы им подарим на весь день свои улыбки и хорошее настроение. Не забудем поздороваться.

Дети выполняют действия согласно тексту

Ответы детей

Ответы детей

Дети улыбаются и здороваются.

Хорошим, весёлым, добрым, радостным

Воспитатель

Здороваются

2

Ход  занятия

Сегодня мы с вами поговорим о профессиях.

Профессий много разных есть

И все их нам не перечесть.

Не так уж важно, кем нам быть,

Достаточно свой труд любить.

А что такое профессия? Как вы это понимаете?

Профессия – это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь. Я для вас приготовила сложные загадки, предлагаю послушать внимательно. Обязательно дослушайте до конца и после этого вы сможете предложить свою версию отгадки, только не торопитесь!

Игра: «Отгадайте загадки»

1. Он ходит в колпаке,

С поварешкой в руке.

Он готовит нам обед

Кашу, щи и винегрет. Кто это?

2. Вьются ленты за спиной,

Дружит он с морской волной.

Может по морям ходить

И флажками говорить. Кто это?

3.У него товаров много,

Огурцы и помидоры.

Кабачки, капуста, мед

Все он людям продает. Кто это?

4. Белый мел и мел цветной.

У доски всегда со мной.

И учебник и указка-

Пусть урок идет как сказка. Кто это?

5. У этой волшебницы,

Этой художницы.

Не кисти и краски,

А гребень и ножницы. Кто это?

6. Он вылечит корь, и бронхит и ангину,

Пропишет пилюли и витамины. Кто это?

7. Кто, когда придёте в садик,

по головке вас погладит?

С кем вы день свой проведёте,

если мама на работе? 

8. Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... 

9. Кто на страже днем и ночью

Ловит тех, кто грабить хочет?

10. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут…

Все профессии вы правильно отгадали. Для вас приготовила ещё одно трудное задание. Я вам буду задавать вопрос, а вы постарайтесь дать ответ полным предложением. В этой игре мяч будет моим помощником.

Игра с мячом: «Скажи правильно»

(Воспитатель бросает мяч ребенку и задает вопрос)

- Что делает врач?

- Что делает музыкант?

- Что делает полицейский?

- Что делает шофер?

- Что делает тракторист?

- Что делает строитель?

- Что делает доярка?

- Что делает пожарный?

- Что делает художник?

- Что делает повар?

- Что делает парикмахер?

-Что делает учитель?

-Что делает воспитатель?

-Что делает машинист?

-Что делает почтальон?

-Что делает космонавт?

-Что делает моряк?

-Что делает летчик?

Я каждый день прихожу на работу в наш детский сад. А ваши родители ходят на работу? Сегодня о профессиях своих родителей расскажут Миша, Маша, Настя и Аня. Приглашаю Настю рассказать о профессии своей мамы.

Физкультурная минутка «Мир профессий»

Трактор водит – тракторист, 

Электричку – машинист,

Стены выкрасил – маляр, 

Доску выстрогал – столяр, 

В доме свет провел – монтер,

В шахте трудится – шахтер, 

В жаркой кузнеце – кузнец. 

Кто всё знает – молодец!

А нас с вами ждёт ещё одно интересное задание, мне нужны помощники.

Развивающая игра «Кому что нужно?»

Ребята, все люди трудятся. О труде мы с вами много знаем пословиц, предлагаю их вспомнить.

Ответы детей

Ответы детей

Дети правильно отвечают

Ответы детей

Миша рассказывает о профессии мамы- учитель английского языка

Настя рассказывает о профессии мамы Экономист

Маша рассказывает о профессии мамы регистратор

Аня рассказывает о профессии папы сварщик

Дети выполняют физкультурную минутку

Настя берет картинку экономиста, Аня-сварщика, Маша-регистратора, Миша-учителя. Остальные дети берут по карточке с изображением предмета из этих профессий. Под музыку дети прыгают по комнате. Как только музыка смолкнет, дети объединяют картинки в пары: представитель профессии и предмет, необходимый ему

Дети называют пословицы

Повар

Моряк

Продавец

Учитель

Парикмахер

Врач

Воспитатель

Строитель

Полицейский

Пожарный

врач лечит людей

музыкант играет на инструментах

полицейский следит за порядком

шофер водит машину

тракторист работает в поле

Строитель строит дом

доярка доит коров

пожарный тушит огонь

художник рисует картины

повар готовит еду

парикмахер делает прически

учитель учит детей

воспитатель занимается с детьми

машинист водит поезда

почтальон разносит журналы

космонавт летает в космос

моряк водит корабли

летчик водит самолеты

Дети отвечают, что работают

Дети рассказывают о профессиях родителей с помощью книжек малышек, альбомов и стенгазет

Крутят воображаемый руль

Руки на поясе, «пружинка»

Имитируют движения покраски

Трут ладошки друг об друга

«Фонарики»

Топают ногами

Перед собой ударяют кулаками

Хлопки

Дети правильно объединяют картинки в пары: представитель профессии и предмет, необходимый ему

1.Уменье и труд, все перетрут.

2. Без труда - не вынешь и рыбку из пруда;

3. Что посеешь, то и пожнешь.

4. Труд украшает человека.

5.Землю красит солнце, а человека труд.

6 .Труд человека кормит, а лень портит

6. Хочешь есть калачи - не сиди на печи.

7.Работай до поту, поешь в охоту.

8. Где труд, там и счастье.

3

Рефлексия

Сегодня мы с вами вспомнили много интересных профессий и узнали названия новых профессий. Какие профессии вам показались более интересными и почему? А кем вы хотите стать когда вырастите?

Все профессии, о которых мы сегодня говорили и те, о которых не успели сказать, очень важны и нужны всем людям. Нельзя выделить более необходимые и менее нужные профессии. Они все нужны. Ни одна профессия не может существовать отдельно от другой. Многие связаны между собой и помогают друг другу. Например, врач и медсестра, воспитатель и помощник воспитателя. Но самое главное, что мне хотелось бы вам сказать, это то, что можно быть кем угодно: прекрасным врачом, умелым парикмахером, знающим поваром, водителем, учителем, но если у человека злое сердце, если он завистлив и эгоистичен, такой человек не принесет радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми. А профессию, я уверена, вы выберете правильно.

Ответы детей

Дети отвечают полным предложением