Технология «Говорящая стена» как главный элемент РППС в группе раннего возраста ДОУ.
материал (младшая группа)

Опыт работы:воспитателя Журавлевой Валентины Александровны

 Технология «Говорящая стена» как главный элемент РППС в группе раннего возраста ДОУ.

Созданию развивающей предметно - пространственной среды в ДОУ сегодня уделяется большое внимание. Группа детского сада для детей является вторым домом, ведь здесь они проживают большую часть дня.Как  сделать пребывание детей в саду по настоящему домашним? Этот ответ я нашла в учебно - методическом пособии Ю.В. Ильюхиной «Говорящий» дом или как смоделировать пространство для жизни в группе детского сада? Так, что означает выражение «говорящая» среда? Что же это за термин? Юлия Валерьевна говорит: « Мы будем понимать под термином «говорящая среда - такую среду, которая может выстраивать взаимоотношение с ребёнком напрямую, практически без участия взрослого.Таким образом «говорящая» среда выступает как «третий педагог», обеспечивая ребёнку необходимые условия для раскрытия своего потенциала в его самостоятельной деятельности. Что означает понятие «говорящий» дом потому, что мы хотим сделать акцент:детский сад - это не просто «среда»для ребёнка, это его второй дом, как бы банально это не звучало. «Говорящий дом даёт возможность ребёнку ощутить и увидеть себя в своём пространстве, проявить активность, инициативность, автономность, понять собственную значимость».

Если бы стены, игрушки и мебель умели говорить, то ребёнок бы услышал следующее: «Ты здесь очень важен! Твой труд ценен! Твоё мнение много значит! Мы гордимся твоими достижениями! Здесь много интересного для тебя! Попробуй это! Тебе понравится! Не тревожься! Тебе будет понятен твой день!

Педагогу говорящий дом сказал бы вот,что: Доверяй детям! Изучай их выбор! Цени их мнение!Наблюдай!

Руководствуясь ФОП ДО и рекомендациями учебно - методического пособия Ю.В. Ильюхиной «Говорящий» дом или как смоделировать пространство для жизни в группе детского сада? мы с детьми и родителями изменили центры предметно - пространственной среды в группе и приёмной.

Что у нас получилось, можно посмотреть в альбоме «Говорящий дом»  на личном «сайте воспитателя детского сада» образовательная социальная сеть пройдя по ссылке.

Ссылка на мой мини-сайт:

https://nsportal.ru/zhuravlyova-valentina-aleksandrovna4