Занятие по познавательному развитию ФЦКМ "Грибы и Ягоды"
план-конспект занятия

Цель: Систематизировать  и закрепить знания детей о грибах и лесных ягодах и об их основных признаках.

Задачи: Уточнить, какие грибы и ягоды являются ядовитыми, а какие съедобными. Воспитывать бережное отношение к лесу.

Оборудование: разрезные картинки грибов, ягод; презентация, картинка с изображением корзинки, маленькие картинки «грибы», горох, картинки с изображением ягод по пунктирным линиям.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_po_ftskm_les._griby._yagody._.odt22.17 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по ФЦКМ

«Грибы и Ягоды»

Цель: Систематизировать  и закрепить знания детей о грибах и лесных ягодах и об их основных признаках.

Задачи: Уточнить, какие грибы и ягоды являются ядовитыми, а какие съедобными. Воспитывать бережное отношение к лесу.

Оборудование: разрезные картинки грибов, ягод; презентация, картинка с изображением корзинки, маленькие картинки «грибы», горох, картинки с изображением  ягод по пунктирным линиям.

Ход:

В: Ребята сегодня мы отправимся на прогулку. А куда, попробуйте отгадать сами:

Здесь растет деревьев много лип, осин, берез и кленов.

А еще грибов и ягод - не собрать их даже за год.

Место то полно чудес, а зовем его мы… (лес) – слайд 1

В:  А что такое лес?

Ответы

В: Зачем нам нужен лес?

Ответы

В: А что растёт в лесу?

Ответы

В: Какие грибы вы знаете?

Ответы

В: Ребята, я хочу с вами поиграть, буду загадывать загадки, а если вы будете давать правильный ответ, то будет появляться картинка на экране)

1. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек.
В шляпках разноцветных,
Издали заметных, собирай,
Не мешкай, — это...     (сыроежка).
        Слайд 2

2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я...
    (подосиновик)                            Слайд 3

3. На пеньке сидят братишки.

Все - в веснушках шалунишки.

Эти дружные ребята называются ... (опята)            Слайд 4                   

4. В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,

В блестящей темной шляпке растет грибок ... (масленок)    Слайд 5                   

5.Серенькие шапочки, рябенькие ножки,

Под березой растут, как же их зовут?    (подберёзовики)        Слайд 6                   

6.На толстой белой ножке.

Коричневая шапка.

Наверняка любой грибник найти мечтает …(боровик)           Слайд 7                   

7.Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый ... (мухомор)            Слайд 8                   

8. В лесу есть грибы, что не надо искать,                                 Слайд 9                   

Много растет их на каждой полянке,

Но эти грибы нельзя трогать и брать –

 Яд в них опасный. Это - …   (поганки)

В: Молодцы, все загадки отгадали!                            Слайд 10                   

Ребята, а что есть у грибов?

- Ножка, шляпка, грибница.

Грибы размножаются спорами. Споры – это маленькие частицы, которые прячутся в шляпках грибов. Когда грибы созревают, споры падают на землю. Из спор вырастают молодые грибочки. Через корни – ниточки,  грибы получают из земли воду и полезные вещества. Съедобные грибы очень вкусные и полезные. Их можно варить, жарить, мариновать, сушить.

В:  Грибы – это необычные растения, у них нет ни ветвей, ни листьев, ни цветов.

В: А теперь немного поиграем, а я проверю как вы запомнили грибы!

Игра «Какие грибы соберём в корзинку, а какие оставим расти в лесу» (выходят к доске, прикрепляют нужную картинку, корзинка - лес)

В: предлагаю снова отправиться в лес.

Физ. минутка «По ягоды»

Мы шли-шли-шли (маршируют на месте)

Много клюквы нашли (разводят руки в стороны)

Раз, два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши)

Мы опять идем искать (прыгают на месте)

В: А какие ягоды вы ещё знаете? Давайте на них посмотрим (на доске картинки)

Ягоды – это небольшие сочные плоды кустарников и травянистых растений (на фланелеграфе или на доске – схема растения (ягода) ).

В: Что есть у ягод?

Корень, стебель, листочки и плоды.

В: А вот земляника любит много света, поэтому ее можно найти на солнечных полянках. Бруснику собирают на высохших болотных кочках. Клюква растет на болоте.

В: Ребята, а что можно приготовить из ягод?

- Варенье, джем, компот.

Игра «Какое варенье, компот?» (показать картинки)

Пальчиковая гимнастика «За грибами».

1,2,3,4,5, мы грабы пошли искать

Этот пальчик в лес пошёл

Этот пальчик гриб нашел

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик помогал

Этот пальчик всё поел- от того и потолстел

Игра «Выложи горохом» (силуэты грибов)

В: Что нового вы узнали сегодня на занятии?

В: Ребята, а как вы думаете, какие есть правила сбора грибов и ягод?

- Нельзя срывать, не топтать ядовитые грибы – они нужны лесным обитателям.

- Срезать грибы аккуратно, чтобы не повредить грибницу.

- Не вырывать кустики ягод.

- Собирать только знакомые ягоды и грибы.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД в средней группе Образовательная область – познавательное развитие Рассматривание лесных ягод черники и брусники

Конспект НОД в средней группеОбразовательная область – познавательное развитиеРассматривание лесных ягод черники и брусники. Задачи:1.      Продолжать знакомить детей с я...

Занятие по познавательному развитию по теме " Ягоды". (средняя группа)

Уточняем представление о ягодах, их разновидностях, особенностях их внешнего вида, местах произрастания, использование их человеком....

Занятие по познавательному развитию - ФКЦМ (ознакомление с миром природы ) в старшей группе по теме: «Грибы, ягоды»

Занятие по познавательному развитию - ФКЦМ (ознакомление с миром природы )   в старшей логопедической группе  по теме: «Грибы, ягоды»...

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на тему «Лес. Грибы. Ягоды».

Программное содержание: Уточнять представление детей о лесе, о растительном мире леса, о том, что грибы и ягоды образуют самостоятельное царство живой природы. Закрепить представление о прис...

Занятие по познавательному развитию "Грибы.Ягоды"

Представляю конспект занятия по познавательному развитию детей 5-6лет по лексической теме Грибы, ягоды, в котором ипользую такие методы и приемы, как мотивация, практическая деятельность, дидактически...

Конспект занятия по познавательному развитию № 9 в средней группе Тема: «В лес за грибами и ягодами»

Конспект занятия по познанию в средней группе «В лес за грибами и ягодами»...

Конспект открытого занятия по познавательному развитию «Ягоды лесные и садовые. Кузовок с ягодами».

Занятие по данной теме преследует цели: познакомить с названиями ягод; учить сравнивать ягоды по цвету, размеру; учить аккуратно обводить контуры предметов и не выходить за контуры при раскрашивании р...