Проект по адвент-календарю «Новогодняя мастерская».
проект (младшая группа)

Проект по адвент-календарю

 «Новогодняя мастерская».

Адвент- календарь, или календарь ожидания праздника, используется в подготовке к празднику, чаще всего к Новому году. Дети с большим нетерпением и трепетом ждут новогодних праздников. А данный проект поможет использовать время ожидания с пользой для развития и воспитания каждого ребенка.

Через данный проект мы приобщаем детей с младшего возраста к народной культуре посредством календарно - обрядовых праздников. Обогащение социального опыта всех участников воспитательно – образовательного процесса через различные виды деятельности. Знакомство с адвент-календарем.

Цель проекта:

Создать радостную атмосферу в преддверии новогоднего праздника, задействовать все виды детской деятельности в детском саду и дома.

Задачи:

• Привлечь детей к активному участию в подготовке к празднику;

• Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками;

• Формировать у детей представления о новогодней елке;

• Развивать у детей творческие, познавательные, речевые умения;

• Познакомить детей с историей деда Мороза;

• Подготовить помещение группы к празднованию Нового года

• Вызвать эмоционально положительное отношение к самому празднику, желание активно участвовать к его подготовке.

• воспитывать у детей желание участвовать в совместной деятельности со всеми участниками образовательного процесса

Вид проекта: краткосрочный, творческо-исследовательский, игровой

Сроки реализации проекта: 1 декабря по 28 декабря

Участники проекта: дети группы Светлячки 4-5 лет, педагоги, родители.

Актуальность

В результате наблюдений и бесед с детьми и родителями, была выявлена проблема: недостаточная сформированность представлений  о праздновании Нового года, персонажах, традициях. Вместе с тем у детей был большой интерес к данной теме, желание детей в самореализации  в творческой, продуктивной деятельности.

Знакомство с традициями празднования Нового года позволяет сделать этот проект «событийным», использовать   мотивацию детей  как благоприятное условие образовательного процесса. При этом развиваются: познавательная активность,  творческое воображение, коммуникативные качества, речь, мышление.  Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.

Родители, участвующие в проекте имеют возможность повысить свои компетенции в ознакомлении и использовании  различных видов творческой деятельности с детьми.

Результаты реализации проекта

В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов и произведений, расширить знания и представления детей о празднике Новый год, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах. Дети продолжают знакомится с календарем, следят за выполнением заданий на день, планируют свою творческую деятельность с учетом предложенных  педагогами  материалов, что способствует раскрытию творческих способностей детей и развитию воображения.

У родителей появляется интереса к совместной с детьми познавательно-творческой деятельности.

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап:

Определение темы проекта.

Формулировка цели и задач проекта совместно с детьми на утреннем круге. 

Изучение литературы по работе с адвент календарем. Создание адвент календаря. Подбор заданий для календаря. Объявление родителям о начале проекта.

Подбор дидактического и игрового материала, иллюстраций на темы: Зима. Новый год. Дед Мороз. Приготовление атрибутов. Подбор книг, музыки на тему нового года.

2. Практический этап:

Познавательно – творческий, игровой.

Образовательные области: художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Выполнение заданий адвент календаря.

Знакомство с  персонажами праздника, традициями, атрибутами;

Чтение книг, проведение  бесед,   отгадывание загадок.

Проведение «Детского часа» - подарки Деду Морозу, помощники Деда Мороза.

Занятие по развитию речи «У ёлки», ФЦКМ «Новый год»

Организация подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игры по данной тематике.

Проведение мастер-класса с группой «Звездочки».

Привлечение родителей к совместному участию с детьми  в творчестве в «Новогодняя  мастерская»

3. Заключительный:

Подведение итогов проекта. Поощрение самых активных участников по реализации проекта. По итогам проекта в группе создана новогодняя атмосфера.

У детей развита крупная и мелкая моторика. Они могут контролировать свои движения и управлять ими, мастерить поделки из различных материалов и т. п.

Планирование работы с детьми и родителями в адвент календаре:

Картотека новогодних мастер-классов  

для «новогодней мастерской»