Богатыри 25
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Игровой квест  для детей подготовительных групп совместно с родителями

«Русь сберегу»

Вступление (преамбула)

Конспект разработан в соответствии с образовательной программой ГБДОУ детского сада №6.

Данный конспект можно использовать для детей старшего дошкольного возраста.

 Мероприятие в рамках календарно-тематического планирования: с 17 по 21 февраля 2025 года тема: «День защитника отечества».

Интеграция образовательных областей:  

познавательное развитие;

 социально – коммуникативное развитие;

 речевое развитие.

Художественно-эстетическое

Технологии, используемые в ходе мероприятия:

здоровьесберегающие;

игровые.

Планируемый результат (рефлексия):

В итоге данного досуга, дети продемонстрируют знания и умения, полученные в разных видах деятельности.

Рекомендации по использованию данного конспекта в других ОУ.

Перед использованием конспект адаптировать согласно индивидуальным особенностям детей своей группы.

Цель: Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

Задачи:

Образовательные задачи:

- Расширять представление о богатырях;

- Закреплять знания военных профессий;

- Обогатить музыкальный кругозор детей через исполнение песен;

 - Совершенствовать умение детей, в разгадывании загадок, пролезании в тоннель и беге.

Развивающие задачи:

- В играх и конкурсах проявлять активность и умение быстро реагировать на ситуацию;

-Активизировать словарь детей за счет слов: богатырь, палица, щит, меч и т.п.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать умение взаимодействия в коллективе, чувство товарищества;

-Воспитывать уважение к защитникам Отечества и желания им подражать;

Предварительная работа: беседы с детьми на тему: «Былинные богатыри», рассматривание иллюстраций, просмотр видеоматериалов и презентаций. Разучивание стихов и песен.

 Атрибуты:

• Конусы 4шт
• Кони на палках 6 шт.
• Пазлы военной техники(4шт.)

Ход игрового квеста:

Дети входят в музыкальный зал под марш. («Защитники Отечества»)

Дети подготовительной группы «Радуга» заходят в зал и под аплодисменты родителей проходят круг по залу, становятся вдоль стульев с правой стороны. Затем дети подготовительной группы «Семицветик» проходят в зал, также делают круг и становятся с левой стороны.

Затем все становятся на горошинки врассыпную, читают стихи и исполняют песню.

• «Наша Армия сильна» А. Филиппенко

 Садятся на свои места.

Звучит отрывок из «Богатырской симфонии» Бородина. Дети обращают внимание на экран. На экране картина Васнецова «Богатыри».

Ведущий: 

Вика: Со старых времен,

Века за веками,

Отечество славилось богатырями.

Ведь, если Родина зовет,

То поднимается народ-

Защитить страну родную

От врагов и от невзгод.

Ася: Жили-были на Руси

Сильные богатыри.

Умные и смелые,

Красивые, умелые.

Таня:

И было всего трое их

Народ надеялся на них.

Врагов они всех побеждали

И людей от бед спасали!

Звучит музыка из мультфильма «Три богатыря». Входит Илья Муромец

Я - Муромец Илья.

Из села Карачарова.

Однажды на Русь напал Соловей.

То был разбойник и хитрый злодей!

Я про это вскоре узнал

И Родину спасать на коне поскакал.

Много людям зла он причинил,

Но я его победил!

Звучит музыка из мультфильма «Три богатыря». Входит Добрыня Никитич и Алеша Попович

Добрыня Никитич:

Богатырь Добрыня я,

Из Рязани родом я.

И за Родину свою,

Всех врагов я разобью!

Тут Змей Горыныч прилетел.

 На меня он налетел!

В раз все головы срубил

Так я змея победил!

Алеша Попович:

Я-Алёша, сын попа,

Из Ростова значит я,

В детстве говорили

Мне - «Хитрец!»

А теперь я-

Добрый молодец!

Вместе: Здравствуй люди добрые!!! (с поклоном)

 Илья Муромец:

Богатырь, он вот каков:

Он силён, он здоров,

Он из лука стрелял,

Метко палицу бросал,

Добрыня Никитич:

Богатырь, он вот каков:

Не боится он врагов!

Он могуч как ураган.

Русь-матушку защищал.

Алеша Попович:

Давайте-ка сейчас мы с вами

Станем все богатырями!

Предлагаю пойти в поход и проверить, можете ли вы стать богатырями и в будущем защищать нашу Родину.

Богатыри ведут детей по станциям, каждый по своему маршруту.

Соловей-Разбойник (станция)

Я- Разбойник-Соловей!

Не жалею я ни старых, ни детей!

Ни травушки-муравушки,

Что от свиста загинается,

Ни цветочков-василёчков,

Что от свиста осыпаются.

И ни птичек-невеличек,

Что сразу разлетаются,

Ни зверюшек разных,

Что сразу разбегаются

Всю я Русь своим

Свистом захвачу

И буду делать на Руси

Всё то, что захочу!

ХА-Ха-Ха зачем ко мне пожаловали?

Богатырь: Ты что Соловей, забыл, с кем разговариваешь. Устрой-ка нашим детям испытание, готовы ли они стать богатырями. Да подарочки не забудь подарить.

• Папа лучший свистун (свистят папы, а Соловей разбойник в свисток)

(папа лучший свистун меряется силой с другим папой)

• Армреслинг (папы)
• Собрать пазлы современной техники (4 комплекта по командам)

Соловей разбойник дает букву богатырю, после выполненных заданий.

Баба Яга (станция)

Чуфыр-чуфыр

Ой чую русским духом пахнет,

На обед или на закуску?

Явились гости незваные.

Богатырь: Ты что Яга, забыла, с кем разговариваешь. Устрой-ка нашим детям испытание, готовы ли они стать богатырями. Да подарочки не забудь подарить.

Яга: Хорошо, будут вам испытания.

Богатырь должен быть не только сильным но и внимательным.

• «Елочки пенечки» (музыкальная игра на внимание)
• «Зарядка» (Баба Яга проверяет, какие все спортивные. На кого покажет метлой тот показывает для всех любое упражнение, остальные повторяют.)

Баба Яга дает букву богатырю, после выполненных заданий.

Богатырская с Ильей Муромцем (станция)

Ну что, детишки, девчонки и мальчишки. Пройдете испытание? Богатырь должен быть не только сильным но и смекалистым. Проверим вашу смекалку. Что вы знаете о предметах, которыми пользуются богатыри.

1.Рубашку такую не вяжут, не шьют,

Её из колечек железных плетут

(кольчуга)

2.Железная шапка с острым концом,

А спереди клюв навис над лицом

(шлем)

3.Оружие это трудно поднять,

Не просто поднять, а в руке удержать,

Снести им легко было голову с плеч,

Ну что догадались? Конечно же… (меч)

4.Чтоб грудь защитить от ударов врага,

Уж вы это знаете наверняка,

На левой руке у героя висит,

Тяжелый, блестящий, раскрашенный… (щит)

5.Летит птица перната без глаз, без крыл,

сама свистит, сама бьет (стрела)

• Смелый наездник (эстафета)

Илья Муромец дает букву богатырю ведущему детей, после выполненных заданий.

По завершению испытаний группы собираются в музыкальном зале. Сели на свои места.

Илья Муромец: Ну что, со всеми испытаниями справились? Подарки получили?  Богатырь наводит детей на мысль, что нужно собрать слово из полученных на станциях букв. Слово РОДИНА. Затем выходят на горошки и читают стихи про Россию и танцуют танец «Матушка Земля».

Общее Фото.