ПРОЕКТ" ДЕНЬ РОССИЙСКОГО ФЛАГА""
проект (старшая группа)

 Проект в старшей и подготовительной группах «День Российского флага»

Тип проекта: информационно-творческий. Вид проекта: групповой. Срок реализации проекта: краткосрочный Возраст: 5-6лет Участники: дети  старшей группы, воспитатели,родители.

Виды деятельности: познавательно - исследовательская, коммуникативная, игровая, изобразительная, двигательная Актуальность Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это любовь к родным местам и гордость за свой народ, воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; расширение представлений Родине; знакомство детей с символами государства.

Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. К сожалению. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа. Этот проект позволит детям и их родителям лучше узнать об этом празднике и традициях его празднования, что является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, Родину и конечно символику нашей страны.  Недостаточные знания детей о государственных символах флаге России. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа Цель: Формировать представления о значении Государственного флага РФ

. Задачи: 1. Обобщить знания детей о Государственном флаге /значение цветов, изображенных на флаге. 2. Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут (столица). 3. Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора. 4. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ. Планируемые результаты- у детей сформируются знания об истории возникновения Российского флага,- дети будут знать значение цветов на флаге-Дети будут иметь представление о дне Российского флага Будут проявлять интерес к творческой деятельности-Будут с гордостью и уважением относится к своей стране.

Этапы реализации проекта: 1этап: подготовительный

1. Составление плана работы

2. Беседа с детьми о Флаге . 

3 Изучение методической литературы по теме. 

4. Подбор иллюстраций, музыкальных произведений, художественной литературы по теме.

2 этап основной практический.

1. Написание конспектов 

2. Узнать как можно больше сведений о Российском флаге из энциклопедий и справочников.

3. На этом этапе все участники проекта принимают участие в практической деятельности по воплощению ранее изученных теоретических знаний. Организация деятельности детей в рамках проекта.

Вид деятельности;

 Игровая Дидактические игры: «Будь внимателен», «Перенеси флаг сквозь преграды», «Ах ты, речка, реченька», «Собери флаг», «Белый, синий, красный»

Коммуникативная: Беседы- «Наш дом – Россия»;- «У каждой страны свой флаг»;- «Где флаги увидеть можно»-«Символы России»

Познавательно исследовательская-Тема «Под флагом родины единой»-Тема «День государственного флага России»  Презентация «День Российского Флага»

Восприятие художественной литературы Чтение стихотворений:-В. Степанов «Флаг России»,-Е Николаев «Флаг родины моей»-Г. Лапшина «Три цвета на флаге России».-Заучивание В. Степанов «Флаг России».-К. Ушинский «Наше Отечество» Музыкальная Слушание Гимна России. Песня «Флаг России», муз. и сл. И. Г. Смирновой. Двигательная Эстафеты: «Марш-бросок», «Кто скорее до флажка», «Переправа», «Кто быстрее соберет флажки»

Работа с родителями:-Заучивание стихотворений о флаге, Родине.-Показать детям флаги на улицах города 3этап, выполнение совместных творческих работ.

Заключительный: 1. Оформление фотозоны- «22 августа –День государственного флага России»- Итоговое занятие «Праздник нашей Родины» Результаты проекта-У детей сформированы знания об истории возникновения Российского флага, его отличительных особенностях, значении цветов-Проявляют познавательную активность к истории своего государства.-Проявляют интерес к творческо-художественной деятельности, узнают гимн РОСИИ. Испытывают уважение и любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.