Методический паспорт проекта «Моя мама лучше всех»
проект (подготовительная группа)

                       Методический паспорт проекта  

                         «Моя мама лучше всех»

Авторы проекта: Диева Е.Г..

Актуальность:  Доверительные, близкие отношения между детьми дошкольного возраста и матерью имеют большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. А ведь так важно, чтобы дети понимали, что значит мама в жизни каждого ребёнка.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Проблема: Современные дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее.  Многие из них не могут понять, что родители устают на работе, и не всегда после тяжелого физического труда могут найти свободное время для игры с ними или просто выслушать истории из жизни детского сада.

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе.

Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Цель проекта: формирование осознанного понимания значимости мамы в жизни ребенка, семьи, воспитание у детей уважения и заботы, чувства глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку.

Задачи:

- воспитать чувства любви и уважения к маме;

- способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей;

- углубить знания детей о профессиях мам;

- способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье;

- побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);

- развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.

Тип проекта: коллективный, познавательно-творческий

Длительность работы над проектом: краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта: дети (6-7 лет), воспитатели, родители

Основные формы и методы реализации проекта:

-тематические занятия;

- использование компьютерных презентаций;

- сюжетно-ролевые игры;

- беседы с детьми;

- чтение художественной литературы;

- подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье»;

- выставка детского творчества;

- интервьюирование детей «За что я люблю мамочку»;

Гипотеза:

Этапы реализации проекта:

1.Подготовительный этап

До начала реализации проекта была проведена следующая работа:

- подбор иллюстраций ко дню матери;

- подбор художественной литературы;

- подготовка презентации, наглядного материала;

- подбор игр;

- побор музыкального репертуара

2.Основной этап

Социализация:

сюжетно – ролевые игры: « Мама дома», « Мама на работе», «Моя семья»;

дидактические игры: «Назови ласково», «Накрой праздничный стол», «Подбери праздничный наряд и украшения», «Матери и детеныши».

Познание:

беседы «Мамы всякие нужны, мамы разные важны», «Как я помогаю маме дома», «Как мы с мамой играем», «Мамины руки самые добрые».

Чтение художественной литературы.

Коммуникация:

чтение и заучивание стихотворений о маме.

Художественное творчество:

поделка «Подарок для мамы»;

рисование «Портрет моей мамы».

Речевое развитие: составление рассказа о своей маме, словесные игры «Профессия мамы», «Как зовут твою маму», заучивание и объяснение смысла пословиц о маме.

Физкультминутка «Мамины помощники».

3. Заключительный этап: сборник пословиц, стихотворений о маме;

Выставка детских рисунков «Портрет моей мамы»;

Концерт для мам «Моя мама лучше всех»;

Реализация данного проекта позволила достичь положительных результатов для всех участников. Изменилось отношение детей к своим мамам, они стали проявлять к ним большее внимание, заботиться о них, помогать выполнять работу по дому, привлекать мам к совместной творческой работе.

Родители активно участвовали в  образовательной деятельности с детьми, расширив тем самым возможности сотрудничества. Тема данного проекта положила начало дальнейшей работе по такой важной проблеме, как взаимоотношения детей и родителей, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, любви в семье.