Картотека опытов и экспериментов в средней группе
картотека (средняя группа)

К среднему дошкольному возрасту дети пережили кризис трёхлетнего возраста:

научились проявлять самостоятельность, выслушивать советы и инструкции взрослых,

старается максимально точно выполнить указания. Юные экспериментаторы 4–5 лет

делают первые попытки в определении проблематики предстоящего исследования,

выдвигают предположения, каким образом проверить то или иное качество объекта или

смоделировать физическое явление.

 

Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития

неистощимой исследовательской (поисковой) деятельности, направленной на познание

окружающего мира. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем

больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается.

Все исследователи экспериментирования в той или иной форме выделяют основную

особенность этой познавательной деятельности: ребенок познает объект в ходе

практической деятельности с ним.