Краткосрочный проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей 5-6 лет " Я помню, я горжусь"
проект

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение д/с 146

Проект по нравственно – патриотическому воспитанию в старшей

группе

« я помню, я горжусь»

Подготовила воспитатель Шальнева Н.Ю.

Оренбург 2025 г

Тематика

Воспитание  патриотических чувств, чувства гордости за свой народ, любовь своей Родине.

Название проекта

Я помню я горжусь

Содержание проекта

Цель проекта: Продолжать работу по воспитанию патриотизма у дошкольников. Развитие свободного общения с взрослыми и детьми, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими.

Задачи

Закрепить знания детей о том, что 9 Мая - День Победы. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны. Знакомить с событиями Великой Отечественной Войны, закреплять знания о том, как люди защищали свою страну. Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь своей Родине.

Тип проекта:  среднесрочный, открытый, коллективный, исследовательский.

Проект не изменяет формы, которые существуют в ДОУ по работе с семьями воспитанников и детьми. Взаимодействие с семьей в духе партнерства в деле образования и воспитания детей является предпосылкой для обеспечения их полноценного развития.

Ничто так не сближает родителей, как совместное интересное дело, направленное на благо детей, их развитие. Возможность самим стать участниками воспитательного процесса, организаторами, а не наблюдателями.

Условия реализации проекта

Реализуется проект воспитателями дошкольного учреждения, старшим воспитателем. Какого либо специального обучения в реализации данного проекта не требуется.

На начальном этапе проекта необходимо использование технологии сотрудничества. Которая поможет вовлечь участников проекта в работу. Такое групповое деление обязанностей по выполнению и решению задач позволило, активизировать родителей. Важным результатом стало желание участников проекта помочь, организовать и реализовать идеи. Было принято

решение о создании групп родителей, по выполнению различных задач. Был разработан план работы, где решают что и когда организовать. Какую информацию и материалы необходимо предоставить.

Основные формы реализации проекта:

экскурсии; беседы; просмотр презентаций и фильмов о войне; мини-выставки; концерт; создание газеты; создание «Книги Памяти»

Полученные результаты

Конечно в течении реализации проекта, были видны результаты, отмечается увлеченность как родителей так и детей. Активное обсуждение, дискуссии, предложения новых идей. Родители группы стали более активно принимать участие в различных мероприятиях.

Будут расширены знания детей о Великой Отечественной войне.

Закреплены навыки продуктивной деятельности при создании и оформлении альбома «Вы наша гордость».

Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.).

Продукт проектной деятельности

Создание газеты «Мы помним! Мы гордимся!», создание «Книги памяти»