Дидактическая игра «Слоник с секретом»
методическая разработка (младшая группа)

Российская Федерация

Красноярский край, г. Минусинск

МДОБУ «Детский сад №26 «Умка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художествен-

но эстетическому направлению развития детей»

662600, Красноярский край, г. Минусинск, ул. Сургуладзе, 11 🕿 5-61-16, dsumka26@yandex.ru

Дидактическая игра «Слоник с секретом»

(2 младшая группа)  

Выполнила: воспитатель Поддубная С.Н. 

г. Минусинск

 Дидактическая игрушка "Слоник с секретом". В основе этой игры лежит всем известная игра "Волшебный мешочек", где на ощупь надо найти и угадывать разные предметы. Дети с огромным интересом и вниманием играют с ним. Играть с таким слоником очень просто: погружаешь руку в «хобот» и пытаешься на ощупь определить, что попало под руку. Изготовлена игра из обычной картонной коробки, которая обтянута тканью, хобот сшит из ткани. Игра   развивает мелкую моторику рук, сенсорику, мышление, воображение и память.

Дидактическая игра дает возможность решать задачи:

1. Развивать тактильные ощущения, мелкую моторику, воображение, речь, мышление, фантазию, сенсорную память.

2. Закреплять представления о свойствах предметов.

3. Уметь сравнивать предметы по внешним признакам, группировать предметы.

4. Развивать умение определять на ощупь.

5. Развивать умение подбирать предметы по 1-2 качествам (размер; один, много, ни одного).

Ход игры.

Варианты:

1. Для игры нужно найти игрушки, которые ребенок знает и видел ранее. Это могут быть просто предметы, объемные геометрические формы и мягкие мелкие игрушки с которыми ребенок играет. Положить в "слоненка" мелкие игрушки животных, овощи, фрукты.

2. Предлагаем детям, подходить по одному погружать руку в хобот. Не вытаскивая руки, ребенок должен отгадать, что он взял в руку. Пускай ребёнок описывает предмет, какой он по форме, или угадывает сразу. Далее мы вытягиваем игрушку из слона.

3. Предложить также тактильным образом (ощупыванием предмета) узнавать буквы, цифры, геометрические фигуры, количество предметов, свойства предметов (мягкий, твёрдый, деревянный, железный, гладкий, шершавый и т. д.)

Игры, направленные на сенсорное развитие, дают ребёнку возможность проявить творческую активность, расширяют его кругозор, развивают находчивость, смекалку, пробуждают интерес к занятиям, влияют на эмоциональное состояние ребёнка, на его здоровье.