Сценарий досуга "Осенние приметы'
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Автор: Шмелева Людмила Петровна, воспитатель
Образовательное учреждение: МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 164»
Населенный пункт: г. Воронеж

Тема: «Осенние приметы» (досуг для детей)

Цель: Создание атмосферы эмоционального комфорта, радости и удовольствия через интеграцию музыкальной и познавательной деятельности.

Задачи:

• Образовательные: Закрепить и расширить знания детей об осенних приметах; систематизировать знания об овощах, фруктах, грибах и перелётных птицах; совершенствовать умение выразительно читать стихи.
• Развивающие: Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции, память, внимание и речь.
• Воспитательные: Воспитывать любовь к родной природе, интерес к музыке и поэзии, умение работать в команде.

Материалы и оборудование:

• Декор: Кленовые листья из картона (по 2 на ребенка), зонтик, тематическое оформление зала.
• Демонстрационный материал: Картинки с изображением перелётных, зимующих и кочующих птиц; магнитная доска.
• Для игр: Муляжи овощей и фруктов; 2 корзинки; 2 ведерка; картофель; 2 ложки; 2 глубокие миски; 2 столика.
• Для угощения: Корзина с яблоками; лукошко с печеньем «Грибочки»; нарезка фруктов на зубочистках.

Участники: Дети, ведущий (воспитатель), музыкальный руководитель, ролевые персонажи («Осень», «Лесовик»).

Ход мероприятия

(Дети под спокойную осеннюю музыку входят в зал и рассаживаются на ковре.)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом уютном зале, чтобы поговорить об одном удивительном времени года. Послушайте стихи и догадайтесь, о ком они.

Ребенок 1:
Золотые, тихие рощи и сады,
Нивы урожайные, спелые плоды.
И не видно радуги, и не слышен гром.
Спать ложится солнышко раньше с каждым днем.

Ребенок 2:
Солнцу теплому не верьте –
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами.

Ребенок 3:
Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нас на праздник позвала.

Ведущий: Конечно, вы правы! Это – Осень! И наш сегодняшний праздник посвящен ей и ее главным приметам.

(Под музыку входит Осень.)

Осень:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Потанцую у детишек на виду,
Свой порядок после лета наведу!
(Разбрасывает листья по ковру.)

Ведущий: Ребята, а какая самая первая и яркая примета осени? Правильно, листопад! Деревья сбрасывают свои разноцветные листья.

Игра «С какого дерева листок?»
*(Дети поднимают листочки и называют деревья. Игра повторяется 2-3 раза.)*

Осень: А теперь давайте вместе с листочками потанцуем!

Ребенок (читает на фоне музыки):
Листопад, листопад,
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила!
(А. Рябинка)

(Танец с листочками)

Ведущий: Отлично потанцевали! А вторая примета осени – это щедрый урожай. Летом в огороде кипела работа, а осенью мы собираем плоды.

Игра-эстафета «Собери урожай»
Дети делятся на 2 команды. Одна собирает в корзинку только овощи, другая – только фрукты. Переносят по одному предмету.

Игра-эстафета «Картофельная грядка»
Дети по команде с помощью ложки переносят картофель из миски в свою корзинку. Побеждает команда, сделавшая это быстрее и аккуратнее.

Осень: Молодцы, ребята! А сможете ли вы с закрытыми глазами узнать мой урожай на вкус?

Игра «Определи на вкус»
Детям завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей (яблоко, груша, морковь). Они угадывают.

Ведущий: Третья важная примета осени – перелётные птицы улетают в теплые края.

Ребенок (читает стихотворение):
Высоко, в голубой дали, над землей летят журавли.
Летят они, курлычут, нас за собою кличут...

Осень: Ребята, давайте поможем птицам – соберем на магнитной доске только тех, кто улетает на юг.

Игра «Найди перелётную птицу»
Под музыку дети ходят по залу, выбирают картинки с перелётными птицами и прикрепляют их к магнитной доске, называя их.

(Вбегает Лесовик под тревожную музыку.)

Лесовик: Это что у вас тут за веселье без меня? А я в лесу один скучаю! Меня и пригласить не подумали!

Осень: Лесовичок, не сердись! Мы как раз про осень вспоминаем. Оставайся с нами! Только скажи, что ты умеешь делать?

Лесовик: Стихи читать? Песни петь? Не умею я это! А вот грибы собирать – это запросто! А вы, городские, наверное, и не видывали-то их!

Осень: А вот и ошибаешься! Наши ребята и грибы соберут ловко. Хотите, Лесовик, посмотришь?

Игра-аттракцион «Кто больше соберет грибов»
*2-3 ребенка по сигналу собирают разбросанные муляжи грибов в свои ведерки. Лесовик подсчитывает и объявляет победителя.*

Лесовик: Ух ты, какие вы ловкие! Заслужили угощение!
(Дарит детям лукошко с печеньем «Грибочки».)

(Звучит фонограмма дождя.)

Ведущий: Вот и четвертая примета осени подоспела – осенний дождь. Но он нам не страшен!

Танец с зонтиком
Исполняется под песню «Дождик» (сл. Н. Соколовой, муз. М. Парцхаладзе). Лесовик и дети повторяют движения.

Лесовик: Понравилось мне у вас! Но пора в лес, к зимним хлопотам. До свидания!
(Уходит.)

Осень: Ну что, вспомнили все приметы? Давайте проверим! Поиграем в игру «Да – Нет». Если согласны – хлопайте, если нет – топайте.

Игра «Да – Нет»
Осень зачитывает вопросы:

• Осенью цветут цветы? (Нет – топают)
• Осенью растут грибы? (Да – хлопают)
• Тучи солнце закрывают? (Да)
• Птичьи стаи улетают? (Да)
• Часто-часто льют дожди? (Да)
• Можно детям загорать? (Нет)
• Ну, а что же надо делать? (Куртки, шапки надевать!)

Ведущий: Осень, оставайся с нами еще, поводи веселый хоровод!

Игра «Волшебный платок»
Под веселую музыку дети танцуют. Когда музыка стихает, они приседают и закрывают глаза. Осень накрывает кого-нибудь платком. Дети угадывают, кто спрятался. В последний раз Осень накрывает платком корзину с яблоками.

Осень: Ребята, а кто же это тут спрятался? Все на месте! Тогда что же под платочком?
(Поднимает платок.)

Дети: Яблоки!

Осень: Верно! Это мой прощальный подарок для вас. Очень весело мне было, жаль расставаться, но пора прощаться. Будьте здоровы!

Ведущий и дети: Спасибо, Осень! До свидания!

Ведущий: Наш осенний праздник подошел к концу. Приглашаем всех в группу на чаепитие с душистыми яблоками!
(Дети под музыку выходят из зала.)