ТЕМА: «Развитие физических качеств дошкольников в рамках внедрения Всероссийского комплекса ГТО».
учебно-методический материал

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

НА 2025-2026 учебный год

ТЕМА: «Развитие физических качеств дошкольников в рамках внедрения Всероссийского комплекса ГТО».

Инструктор по физической культуре: Ондар Айсула Семис-ооловна.

Цель: Повышение своего профессионального уровня путем систематизации работы по реализации системы мероприятий, направленных на развитие физических качеств дошкольников. Формирование устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.

Задачи:

1. формировать общую культуру воспитанников, развития их нравственных, интеллектуальных, физических, эстетических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, формирования предпосылок к сдаче комплекса норм «ГТО»;

2. воспитывать интерес детей к занятиям физической культурой, творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей учащихся;

3. планировать учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительную и спортивную работу с учетом возрастных особенностей и ступеней различия комплекса «ГТО»;

4. изучить методическую литературу   и практический опыт по данной теме;

5. разработать и реализовать проект «Навстречу к ГТО» в рамках темы самообразования;

6. обобщить опыт работы в рамках проекта.

Актуальность:

      С каждым годом развитию физкультуры и спорта в России уделяется все больше внимания со стороны государства. Эта положительная тенденция касается и дошкольного периода. Физическое воспитание детей дошкольного возраста направлено на решение следующих задач: улучшение здоровья и физическое развитие, расширение функциональных возможностей детского организма, формирование двигательных качеств.

        С 1 января 2017 года началось повсеместное внедрение комплекса ВФСК ГТО в практику работы дошкольных организаций, что вызывает множество вопросов со стороны инструкторов по ФК и педагогов. Как организовать работу с детьми? Какие формы работы наиболее целесообразно использовать для получения результата? Как педагогу работать с мотивационной сферой дошкольников при сдаче норм ГТО? Такие вопросы    побуждают педагогический коллектив    искать новые подходы в вопросе внедрения комплекса ГТО.

      Цель комплекса ГТО: создание условий для всех участников образовательного процесса для систематических занятий физической культурой и спортом.

С этой целью в МАДОУ№31 г. Кызыла необходимо разработать систему мероприятий по данному направлению.

Ожидаемые результаты:

1. Положительная динамика развития физических качеств, наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.

2. Улучшение качества работы по физическому воспитанию с детьми старшего дошкольного возраста.

3. Повышение уровня компетентности педагогов в вопросах внедрения ГТО в дошкольных учреждениях.

4. Повышение компетентности родителей в вопросах внедрения ГТО в дошкольные организации.

5. Разработан и реализован проект.

6. Созданы условия для формирования привычки к здоровому образу жизни детей, педагогов, родителей, а именно: - пополнен фонд методических, наглядно-иллюстративных материалов.

Методическая работа инструктора по ФИЗО.

Сентябрь:

1. Разработать конспект занятия «Спорт и спортсмены»;

2. Разработать и реализовать проект «Навстречу к ГТО»;

3. Подготовить материал для информационного буклета для родителей;

4. Подобрать иллюстрации великих спортсменов; пословицы, загадки, стихи о здоровье;

5.Изучить виды испытаний (тесты) и нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).

Октябрь:

1.Разработать конспект развлечения «Веселые старты»;

2.Разработка долгосрочного проекта «ГТО в детском саду».

Декабрь:

1.Разработать сценарий мероприятия для проведения консультации с практическим показом для родителей;

2.Апробация и выделение наиболее эффективных современных технологий по физическому развитию, с учетом психофизических возможностей детей.

Январь:

1. Разработать конспект развлечения «Спартакиады ГТОшка».

2. Подготовить материал для информационного буклета для родителей.

Февраль:

1. Разработать сценарий развлечения «Зарница».

2. Подготовить материал наглядной информации для родителей.

3.Подобрать атрибуты и спортивный инвентарь к развлечению.

Март:

1.Подготовить материал для информационных буклетов для родителей

2.  Оформление стенда «Готов к труду и обороне».

Май:

Обобщить опыт работы в рамках реализации проекта:

1. систематизация полученного материала;

2. обобщение опыта работы;

3. распространения в учреждении;

4. на итоговом педсовете с использованием мультимедийной презентации.

План работы по самообразованию: