Сценарий развлечения: «Синичкин день"
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий развлечения: «Синичкин день"

 Цель: расширение представлений о перелётных и зимующих птицах.

 Задачи:

-формирование знаний детей о зимующих птицах.

-способствовать развитию у детей внимания, умения соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц.

-воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам. 

Материал: Иллюстрации с изображением птиц - синица, воробей, снегирь, дятел; иллюстрации картинок зима, разрезные картинки.

Предварительная работа: беседы о зимующих птицах, отгадывание загадок про птиц, чтение стихов о птицах.

      Воспитатель:

- Ребята, отгадайте загадку, и узнаете, о ком мы сегодня с вами поговорим.

На кормушку к нам зимой

прилетает птичка,

С жёлтой грудкой пуховой –

Шустрая… (синичка).

- Молодцы, догадались.

12 ноября, в нашей стране все отмечают праздник - Синичкин день.

По народным приметам, именно к этому времени синицы перелетали из лесов ближе к человеческому жилью.

Как вы думаете, почему птицы из леса к людям полетели? (в лесу зимой холодно и голодно, а люди могут покормить их, развешивая кормушки). Чем синичка отличается от других птичек? (у неё желтая грудка).

Синички - подвижные и юркие птички. Чем они питаются летом? (насекомыми). В поисках своей любимой еды – насекомых – они лазают по ветвям, обшаривают там все имеющиеся трещинки, дырочки.

Синицы - настоящие помощники садоводов и огородников.

Они уничтожают вредных насекомых.

Предлагаю отгадать загадки про птиц. Пернатых друзей угадайте скорей!

Загадки

- Малый, серый, всех смелей

Это кто же? (Воробей)

- Ты откуда, ты откуда

Прилетел к нам, красногрудый?

- Облетел я всю Сибирь.

- Как зовут тебя? (снегирь).

В яркой шапочке он красной,

В черной курточке атласной,

Не болтает, не рычит.

Все стучит, стучит, стучит. (дятел)

А каких зимующих птиц вы ещё знаете? (щегол, сорока, голубь, воробей).

А вы знаете, как дятел добывает себе еду? (по дереву долбит клювом).

Ребята давайте с вами поиграем в игру

Игра «Постучи, как дятел».

Дятел своим клювом отстукивает ритм, который должны повторить дети с помощью хлопков (можно хлопать по коленкам, топать ногами).

Ребята давайте с вами поиграем еще в одну игру

Игра «Прилетели птицы»

Воспитатель : Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то топаете. 

Начинаем:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи …

Дети топают.

Воспитатель : Что неправильно?

Дети: Мухи!

 Воспитатель: А мухи – это кто?

Дети: Насекомые.

Воспитатель : Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы.

Аисты, вороны,

Галки, макароны.

Дети топают.

 Продолжаем?

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки …

Дети топают.

Дети: Комары — это насекомые.

Продолжаем?

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Воробьи, кукушки,

Черные грачи,

Лебеди, скворцы …

Все вы молодцы!

Подвижная игра «Займи кормушку».

На полу разложены обручи. Звучит ритмичная музыка, дети бегают в разных направлениях – летают, крылышками машут. С окончанием музыки они должны быстро занять «кормушку».

 А теперь дети проходите за столы  поиграем еще в одну игру и проверим кто из детей умеет играть в команде Дети делятся на несколько команд и каждой команде дается картинка заранее порезанная как пазл, команда должна собрать быстрее всех

Воспитатель: Я надеюсь, этот праздник открыл для вас много нового и интересного и крепче станет дружба между людьми и птицами!