«Театрализованные игры в детском саду»
презентация

Слайд 1

«Театрализованные игры в детском саду» Мастер-класс для педагогов МДОУ ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА» ОКТЯБРЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ Подготовила: воспитатель Попова Е.А.

Слайд 2

“Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей…” Б. М. Теплов

Слайд 3

Игра – наиболее доступный ребёнку и интересный для него способ переработки и выражения впечатлений, знаний и эмоций. Театрализация – это, в первую очередь, импровизация, оживление предметов и звуков. Театрализованные игры – игры в театр , сюжетами которых служат хорошо известные сказки или театральные представления по готовым сценария м.

Слайд 4

познавательное развитие детей; развитие мышления, воображения, внимания, памяти; развитие эмоциональной-волевой сферы детей; речевое развитие детей; развитие коммуникативных навыков; развитие двигательных навыков; развитие художественно-эстетических и творческих способностей. Воспитательные возможности театрализованной игры

Слайд 5

действия детей с кукольными персонажами (сюжетными и образными персонажами, пальчиковыми, би-ба- бо , плоскостными фигурками); непосредственные действия детей по ролям; литературная деятельность (диалоги и монологи от лица персонажей литературных произведений); изобразительная деятельность (создание декораций, костюмов персонажей); музыкальная деятельность (исполнение песен от лица персонажей, их инсценирование, напевание и т.д.). Компоненты театрализованной игры

Слайд 6

с одержательность и разнообразие тематики ; п остоянное , ежедневное включение театрализованных игр во все формы педагогического процесса , что делает их такими же необходимыми для детей , как и сюжетно-ролевые игры ; м аксимальная активность детей на этапах подготовки и проведения игр ; сотрудничество детей друг с другом и с взрослыми на всех этапах организации театрализованной игры; п оследовательность и усложнение содержания тем и сюжетов , избранных для игр , соответствуют возрасту и умениям детей . Основные требования к организации театрализованных игр

Слайд 7

Театрализованные игры Игры-драматизации Режиссёрские игры игры-имитации образов животных, людей, литературных персонажей; ролевые диалоги на основе текста; инсценировка произведений; постановка спектаклей по одному или нескольким произведениям; игры-импровизации с разыгрыванием сюжета без предварительной подготовки настольный театр; плоскостной театр; би-ба- бо ; пальчиковый театр; теневой театр; театр на фланелеграфе и др.

Слайд 8

Настольный театр из конусов

Слайд 9

Костюмированный (ролевой) театр

Слайд 10

Театр маски

Слайд 11

Спасибо за внимание!