Веселые погремушки
план-конспект занятия (младшая группа)

«Веселые погремушки»

конспект ООД в первой младшей группе

Цель: продолжить знакомить детей с музыкально – шумовым инструментом – погремушкой.

Задачи:

• учить передавать характер музыки движением с предметом; развивать умение детей правильно держать погремушку;
• воспитывать любовь и интерес к музыке.

Ход занятия:

I часть. Вводная

1. Приветствие «Здравствуйте!»

(музыкальный руководитель поет без музыкального сопровождения)

Ручки, ручки, просыпайтесь, здравствуйте! (Фонарики) Ласковые наши ручки, здравствуйте!

Пальчики веселые, здравствуйте! (Перебираем пальчиками) И, ладошки, наши крошки, здравствуйте! (Хлопаем в ладоши) Ножки, ножки, просыпайтесь! Здравствуйте! (Хлопаем по коленкам)

И притопы, и притопы, здравствуйте! (Топаем ножками) Глазки, ушки, носик, ротик. Здравствуйте! (Пальчиком коснуться глаз, ушей, носика, ротика)

И улыбки, и улыбки, здравствуйте! (Улыбаемся друг другу»

«Хлопаем в ладоши» )

2. часть. Основная часть

1. Раздается стук в дверь. Музыкальный руководитель:

Ребята! К нам кто стучится!

- Давайте посмотрим кто к нам пришел?

-К нам в гости пришла кукла Маша.

-Давайте с ней поздороваемся!

Кукла: «Здравствуйте детишки! Девчонки и мальчишки» Музыкальный руководитель:

Ребята посмотрите!

-Маша к нам пришла с красивой коробочкой.

(показывает коробку, в которой лежат игрушки- погремушки) Маша принесла вам подарки!

Музыкальный руководитель достает погремушку и читает стихотворение:

- Это милая игрушка Малышовая подружка Целый день она поет, Детям плакать не дает.-Узнали музыкальную игрушку?

-Как она называется?

Дети выбирают себе погремушки.

-Давайте послушаем как звенят наши игрушки-погремушки.

-Позвеним тихо. (Показываю, как тихо звенеть)

-Позвеним громко (Показываю, как громко звенеть)

Музыкальное упражнение «Ты греми, ты греми, погремушечка..»

-Ребята, Куколка хочет поиграть в интересную игру.

-Поиграем?

Музыкально–ритмическая игра «Прятки» муз. Т. Ломовой (Звучит музыка-дети ходят, музыку выключили-дети присаживаются на корточки, прячут погремушки за спиной, музыкальный руководитель проговаривает слова)

Где же, где же наши детки Где же наши детки?

Где же, где же наши детки — Нету наших деток. Вот, вот наши детки, Во-от наши детки!

Пляшут, пляшут наши детки, Маленькие детки! (дети гремят погремушкой ).

Предлагаем детям поплясать с погремушками Поглядите на игрушку – озорную погремушку! Погремушка, попляши! Пусть смеются малыши!

Танец с погремушками

3. часть.

Музыкальный руководитель  .

Какие молодцы наши детки. Умеют играть и плясать. Но кукле Маше надо идти домой.

-Она говорит вам: «До свидания!»

-Маша придет еще к вам в гости. А погремушки она вам подарит.

Дети прощаются с куклой, помогают сложить погремушки и идут в группу.