Взаимосвязь мелкой моторики и речи ребёнка
консультация

Консультация для родителей «Взаимосвязь мелкой моторики и речи ребенка»

Мелкая моторика играет важную роль в развитии детей, особенно в раннем возрасте. Она тесно связана с развитием речи  и общей подготовленностью ребёнка к освоению новых навыков.

Мелкая моторика — это способность управлять мелкими мышцами рук и пальцев.

Доктор медицинских наук, профессор, член-корреспондент АПН СССР М.М.Кольцова в книге «Ребёнок учится говорить» указывает на то, что речевые области головного мозга человека формируются под влиянием импульсов от пальцев рук. Это значит, чем больше ребёнок умеет делать руками, тем  лучше у него развита речь.

Развитие точных движений пальцев рук напрямую стимулирует речевые центры мозга. Это объясняется близким расположением моторных и речевых зон в коре головного мозга. Тренировка мелкой моторики ускоряет формирование артикуляции, словарного запаса и фонематического слуха у детей дошкольного возраста.

 Исследования показывают, что дети со скованными движениями неумелых пальцев отстают в психомоторном развитии, у них возникают проблемы с речью.

Уникальным средством для развития мелкой моторики и речи являются

пальчиковые игры. Обычно они сопровождаются стихотворениями. Для детей проговаривание стихов с одновременными движениями пальцев рук обладает рядом преимуществ: речь как бы ритмизуется движениями, делается более громкой, чёткой и эмоциональной, а наличие рифмы благотворно влияет на слуховое восприятие.

Играя с ребёнком, запаситесь терпением и не ждите мгновенной реакции. Возможно, что вначале ребёнок будет пассивным слушателем и вам придётся манипулировать его руками. Но, в дальнейшем, и в результате тренировки движения пальцев совершенствуются, и ребёнок станет выполнять упражнение активнее. Кроме того, обращайте внимание на точность и качество выполнения движений, на согласованность речи с работой пальцев и кистей рук. И не забывайте, чтобы добиться положительного результата,  работу надо проводить систематически.

​