Проект "НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ"
проект (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №148»

ПРОЕКТ «НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ»

в группе общеразвивающей направленности детей

в возрасте 4-5 лет в группе № 8

Подготовила и провела:

        воспитатель Каюмова И.И

                                                             г. Оренбург - 2025 г

Краткосрочный проект в средней группе

на тему: «Новый год у ворот»

Сроки реализации проекта: 1 недели (с 22 декабря – 26 декабря), краткосрочный.

Участники проекта: воспитатели группы, воспитанники группы, родители воспитанников.

Доминирующая область: познавательное развитие.

Интеграция областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Актуальность: всем давно известно, что новый год для детей – это самый ожидаемый праздник в их юной жизни. Дети ждут этого с нетерпением и новый год для них – это что-то фантастическое, неповторимое и магическое. Новый год для детей — это всегда сказка, это очень значимое событие в сердце каждого ребенка. И даже повзрослев, мы хотим встретить Новый год как раньше, по-детски.

В Новый год все сверкает, искрится и становится необычайно красивым. В домах сверкают новогодние гирлянды, искрятся новогодние елки и все витрины блестят украшениями. Все готово к Новому году. И никто никогда не задумывается откуда к нам пришел этот праздник, почему по традиции мы устанавливаем елку, украшаем свои дома?

И не для кого ни секрет, что малышам сложнее всего ждать, а тем более ждать праздника. Поэтому, одной из задач было сделать это ожидание веселым, приятным и полезным для детей, а также узнать историю этого замечательного праздника.

Цель проекта: расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года, о символах Нового года.

Задачи проекта:

• формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях и традициях;
• создать условия для сознательного изучения детьми истории Нового года;
• способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;
• оформление выставок на новогоднюю тематику;
• создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника, развить взаимоотношения детей, умение действовать согласованно, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности;
• активизировать работу с родителями, привлечь их к участию на основе сотрудничества.

Ожидаемый результат:

- у детей сформированы обширные знания о празднике Новый год, об истории новогодней ёлки;

- и выставка поделок «Символ года»: «Новогодняя поделка».

-педагоги, дети и их родители активно сотрудничают в процессе проектной деятельности;

- предметно пространственная среда в группе способствует к изучению традиции Нового Года;

- у детей и их родителей создано праздничное настроение.

Подготовительный этап:

1. Определение проблемы, цели и задач проекта.
2. Информирование участников проекта об актуальности, целях и задачах проекта.
3. Составление плана реализации основного этапа проекта.
4. Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.
5. Подбор дидактических, подвижных, сюжетно- ролевых игр.
6. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.

Практический этап (декабрь):

Чтение художественной литературы

- В. Степанов «Осторожный снег»

- А. Яким «Первый снег»

- Г. Скрибицкая «Кто как зимует?»

Разучивание стихотворения по мнемотаблице «Веселый снеговик»

Просмотр мультфильма «Зима в Простаквашино».

Создание предметно развивающей среды: Подборка художественной литературы для книжного уголка на зимнюю и новогоднюю тематику.

Выставка демонстрационных карточек на тему: «Занятия детей зимой», «Зимующие птицы». Украшение группы.

Содержание работы с родителями:

1.Поместили консультацию для родителей «Зимушка-зима»

2.На прогулке с детьми наблюдение за зимующими птицами.

3.Сделать поделку на тему: «Новогодняя игрушка».

4.На выходных просмотр мультфильма с детьми «Снеговик почтовик»

5.Новогодняя поделка из подручного материала «Символ года»

6.Консультация для родителей на тему: «Зимние забавы»

7.Беседа на тему: «Безопасность ребёнка в Новый год»

8.Консультация «Безопасность ребенка в Новый год»

Дорожная карта реализации проекта «Новы год у ворот»

Подведение итогов:

-выставка поделок: «Новогодняя поделка»; «Символ года»

-проведён новогодний праздник «Волк и семеро козлят?»

Приложение

Пальчиковая гимнастика «Снежок»

Весёлый снеговик

По сугробам, напрямик
Шёл весёлый снеговик.
А в руках его была
Не корзина, не метла,
Не плитка шоколадная,
А ёлочка нарядная!

Загадки

Белое покрывало

На земле лежало.

С неба хлопья полетели…
Шубы белые надели
И дороги, и дома…
Начинается?  (зима)

Он рисует на стекле
пальмы, звезды, ялики.
Говорят, ему сто лет,
а шалит, как маленький.
(мороз)

Белая морковка,
зимой растет.
(Сосулька)

Снег катали и месили,
Человека мы слепили,
Вместо глаз — два уголька,
Там, где нос, — морковка,
А в руках — метелка,
Кто он, наш Егорка?
(Снеговик)

Лето пришло,

Оно всё сошло. (Снег)

Нелегко иногда забираться туда,

Но легко и приятно

Прокатиться обратно. (Снежная горка)

Дело было в январе

Дело было в январе, 
Стояла ёлка на горе, 
А возле этой ёлки 
Бродили злые волки.

Вот как-то раз,
Ночной порой,
Когда в лесу так тихо,
Встречают волка под горой
Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год 
Попасться в лапы волку! 
Зайчата бросились вперёд 
И прыгнули на ёлку.
Они прижали ушки, 
Повисли, как игрушки.

Десять маленьких зайчат 
Висят на ёлке и молчат - 
Обманули волка. 
Дело было в январе, - 
Подумал он, что на горе 
Украшенная ёлка.

Я знаю, что надо придумать А.Барто

Я знаю, что надо придумать,

Чтоб не было больше зимы,

Чтоб вместо высоких сугробов

Вокруг зеленели холмы.

Смотрю я в стекляшку

Зелёного цвета,

И сразу зима

Превращается в лето.

Снеговик

Т. Петухова

Наш любимый снеговик

Головой совсем поник:

Заяц ночью в лес унёс

У него морковный нос!

Не печалься, снеговик,

Мы в беде поможем вмиг,

Нос тебе подарим новый,

Нос хороший, нос еловый!

Встали девочки в кружок

Встали девочки в круг,
Встали и примолкли.
Дед-Мороз огни зажёг
На высокой ёлке.

Наверху звезда,
Бусы в два ряда.
Пусть не гаснет ёлка,
Пусть горит всегда!

В двери Новый год стучится…

В двери Новый год стучится,
Дед Мороз к нам в гости мчится,
В небе праздничный салют,
И часы двенадцать бьют.

Огоньки сверкают ярко.
Свечи, шарики, подарки.
Скоро сказка в дом войдет,
Скоро будет Новый год!

Пальчиковая гимнастика «Строитель»

Копаю, копаю лопаткой снежок,                     Имитируем движения 

Построю из снега домок-теремок.                       Над головой из ладошек делаем крышу 

И окна, и двери я вырублю в нем,                      Ребром ладоней «вырубаем» 

Почищу дорожки, посыплю песком.                 Имитируем движения 

А зайке скажу: «Приходи ко мне жить!            Одной рукой изображаем зайчика 

Мы будем, зайчишка, с тобою дружить!»         Пожимаем свои руки